鄂教版小学科学实验操作

探究课题：研究植物根系的向地性

【提出问题】

植物的种子发芽后，根会向哪个方向生长？

【探究目标】

1、了解植物的根有向地性。

2、了解对比实验的方法。

【探究原理】

植物根系生长的向地性。

方案一：用悬挂法观察根系生长的向地性

【探究器材】

必备：铁架台、浸泡过的玉米种子或其它种子、纸巾、塑料袋【探究过程】

1把纸巾对折三次，打湿，将四粒种子的胚根（这里需要交代一下种子的胚根一般在种子的什么部位）分别按上、下、左、右四个方向放在上面卷起。

2将转好的植物种子装入塑料袋中，扎上口袋，挂在铁架台上（也可以挂在其它支架上）。

3、坚持观察约四五天时间。

4观察到的实验现象如表x-y(x代表几年级，y第几张表)

表x-y 垂直方向上植物发芽根生长方向记录表

【实验结论】从表x-y中可以看出，在垂直方向上的种子，无论胚根是朝向何方，植物的根总是朝下生长的，表明植物的根具有向地性。【注意事项】

1、将包好的种子挂在支架上，是为了保证种子的胚根分别有向上、向下、向左、向右等不同方向。

2、注意不要把袋口封得太紧，保证种子发芽的足够空气。

3、要将纸巾打湿，是使种子发芽有一定的水分。

方案二：在平面上观察植物根系的向地性

【探究器材】

烧杯、纱布、浸泡过的玉米种子、支架、水。

【探究过程】

1、将纱布对折两次，用水润湿。

2、将一个支架放入烧杯，在支架上放上润湿的纱布。

3、选取几粒饱满的玉米种子，按不同的方向（朝前、朝后、朝左、朝右）嵌入纱布中。将整个装置放在温暖的地方。

4、坚持每天观察，适当时往纱布上喷洒少量水，使纱布保持湿润。

5、当根长到1厘米左右，观察根的生长方向，记录如表x-y+1。

（请添加实验装置图）

表x-y+1 水平方向上植物发芽根生长方向记录表

【探究结论】从表x-y+1中可以看出，在水平方向上的种子，无论胚根是朝向何方，植物的根总是朝下生长的，表明植物的根具有向地性。

【注意事项】由于是敞开的环境，要注意保持纱布的湿润状态，使种子生长有足够的水分。

【探究分析】

无论什么植物，无论植物生长在什么环境中，植物的根系总是向地生长，这是我们非常熟悉的事实。植物向地性的产生与生长素有关，地心引力可影响生长素的分布。植物的根、茎、胚芽鞘的尖端都受到地球引力（重力）的作用。当器官横放的时候，尖端组织产生的生长素向形态学下端运输时，受重力的影响而更多地分布于向地的一侧，而另一侧生长素浓度较低，又由于茎和根对生长素作用的敏感程度不

同，反应也不同，产生根的正向地性生长，和茎的负向地性生长的现象。根向地生长是为了吸收土壤里的水分和养料，同时也可以防止风力和雨水冲刷，在固定植物的同时，也防风固沙。