学术的品格和内驱力
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的趋利欲 念 , 求理性 认识 的真 理性 , 追 因而 成 为人类
精 神文 明 的精粹 部 分 , 术 活 动具 有 最稳 固 和最 能 学 获 得公认 的正 义 性 质 。人 类 的所 有 重 要 行 为 的 是 非、 得失 以及人们 的价值观 , 或早 或迟 都将在 后来 学 术研 讨 中审视 和判断 , 在某 种意义 上 可以说 , 对人类 社会 活动之 学术 性研究 是一 场最终 的审判 。 学术 的发展 有 着 明显 的持 续 性 , 学术 在 持 续 的 发展过 程 中积累 了 丰 富的 遗 产 , 对此 予 以清 理 和评 析, 是学 术史 研究 的任务 。因此 , 术史 的研究 对象 学
主要依 靠知 名学 府 的教 学功 能 。 第 三 , 名学 府在 全 国或 者在 某一地 区 , 知 发挥着
他 有关历 史状 况组 成 的 连续 性 轨 迹 , 了研 讨 的方 为 便, 现在 所谓 的“ 学术 史” 一般不 再包 含科技 史 , 而只 针 对社会 科学 与人 文 科 学 的 发展 。不 言 而 喻 , 实 真 的学 术史 所显示 的是 人类社 会文 化最具 备 理性构 成
断产 生 。一 所 高校能 不能 推动学 术发 展就看 它能 否 聚集起 人才 , 形成 群体 , 能不 能持续 地 涌现具 有创造
・
1 1 ・ 0
教 育 科 学 文 摘
21 0 0年 第 5期
治 学 之 道
性 的成果 。人 才与成 果是 相辅相 成密切 相关 的 。有
学 术 的 发 展 离 不 开 社 会 的 发 展 。改 革 开 放 3 0
人 才必 定会有 成果 , 有成果 必须 要有人 才 。事 实上 , 高校 的任 务 , 或者说 高 校 向社 会 提 供 的产 品主要 也 就是这 两方 面 , 即各 种人 才和各 门学科 的研究 成果 , 包 括 创造 、 明 、 发 理论 、 说 。研 究成 果 是要 由人做 学
出来 的 , 因此 说到 底 , 为 重要 的还是 人 才 的 培养 , 最 包 括教 师和学 生 。一 所 大学 办 得 好不 好 , 没 有发 有 展 前景 , 关键 就看她 是否 能培养 和 网罗 到各 色人才 ,
教 育 科 学 文 摘
21 0 0年 第 5 期
治 学 之 道
知 名学 府 与 当代 学术 发 展论 坛 [篇] 4
学 术、 术史 与知名 学府 的重要 作 用 学
乔 治 忠
南 开 大 学 历 史 学 院 , 津 3 0 7 天 001
《 梦 学刊 ̄ 0 0年第 4期 , 2 0 云 21 约 0 0字 学术 乃是 以追 求认 识 正 确 性 与深 刻 性 为 目标 , 对各 种专 门问题 进 行研 讨 的机 制 , 学术 是 以较 为 系 统 的理性见 解实现 于社 会 , 辨与解 答 事物 的形式 、 思 内容 、 质 、 性 意义 、 发展 趋 向以及事物 间的深层 联 系 ,
发 展的 主力 。
第二, 大学 学 府 承担 着 教育 和 培养 莘 莘学 子 的
重任 , 每年 有成 千上万 的大 学生 、 研究 生毕业 而走 上 工作 岗位 。学术 研 究 队伍 的后 继 有人 , 学术 精 神 的
传承 不断 , 学术史 之所 以成 为学术 持续 发展 的历史 ,
部 分 的 发 展 历 程 , 时 批 判 曾 经 有 过 的 伪 学 术 和 反 同
学术 文化 的辐 射作 用 , 进理 性精 神 的弘扬 , 动全 促 带
社会 人 文素质 的提 高 。这是关 乎学 术发 展 的一 个重 要方 面 , 尚未 得 到 充 分 重 视 , 此 值 得 作 一 些 讨 但 因
是 从 自然科学还 是 人 文社 会 科学 来 讲 , 提 出 了无 都 数 的问题 要我 们 去研 究 思 考 。但是 , 利 主义 的 泛 功 滥, 严重 地腐蚀 了学术 的神 圣性 , 给学术发 展产生 了 不利 的影 响 , 碍 了学术 的 正 常发 展 。学术 的进 步 阻
年 来 的经济社会 发 展 , 我们 学 术事 业 的发展 提 供 为
了 比以往 优越得 多 的物 质 条件 ( 各种 各 样 的科 研 基 金 是突 出 的表 现) 也 为学术 发展 创造 了 比以往宽 松 ,
自由得 多的环境 氛 围以及无 数个 良好 的机 遇 。当代
经 济 社 会 的发 展 无 论 是 从 国 际 还 是 国 内来 看 , 论 无
论。
学 术 的 品 格 和 内驱 力
黄 颂 杰
《 旦 学报 》 辑部 , 复 编 上海 2 0 3 043 《 云梦 学 刊 ̄ 0 0年 第 4期 , 1 0 21 约 5 0字
高等学 校肩 负学术 发展 的重 任 。学 术发 展包 括 各类 专业人 才 的培 养和 成长 以及各 种学 术成果 的不
不断地 进行 着各 门学科 的学 术研究 , 或集 体合 作 、 或
个 人探 索 , 中包括 学 术 史 的 研讨 。这 些 研 究 工作 其 及 其成果 , 构成 当代 学 术 发 展 的重 要 部 分 。学府 之
而逐 步扩大 着在整 个社会 生 活 中的所 占份 额 。 学 术 的根 本精 神 是 摈弃 盲 从 、 迷信 和 狭 隘短 视
它 有 着 摆 脱 利 益 制 约 的 趋 势 和 不 苟 同 于众 的 相 对 独 立性 品格 , 且在社 会上 形成 相对独 立 的运作 系统 , 并
学术 。当今 的学 术 活 动 , 实是 正 在 谱 写着 当代 的 其
学术 史 。 知名 学府在 当代 学术史 中肩 负着 重 中之重 的关 键角 色 , 现代 化社会 里具 有不 可替代 的作 用 。 在 第一 , 知名 学府集 中了众多学 者组 成学 术群体 ,
应 是 学 术 在 以 往 发 展 历 程 中 的 事 件 、 果 以 及 与 其 成
外, 当然 还有 其他研 究机 构和个 人 , 但从学 术 队伍 的
规模 来 看 , 知名 学 府 占最 大 比例 , 其 是 在 社 会 科 尤 学、 人文 学科 的学术 史范 围之 内 , 名学府 更是 学术 知