人教版六年级下册语文佳作欣赏

第一二单元类文拓展

一、郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度,无自信也。”

启示：“郑人买履”既是一个成语，又是一个典故，更是一寓言，说的是郑国人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。它告诉人们，遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。

二、光阴——赵丽宏

谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去；

从你的脚底下滑过去；

从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。

有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”？

2.本文中的“光阴”有何特点？请分条概括。（写出三条即可）

3.文章中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。

4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是（）

A.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，

告诫人们应该珍惜时间。

B.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物

变得生动可感。

C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。

D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”，表明作者是

个珍惜时间的人。

E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，次写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴的

思考与感悟。

【参考答案】

1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，能使很多事物发生巨大的变化。（意思对即可）

2.①不随人的主观意志改变自己的步伐；②容易消逝；③能改变一切；④能一视同仁。

3.如：“你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化为轻

烟，消散得无影无踪。”这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手中悄悄溜走。（只要找出是运用了对比的手法，赏析言之有理即可。）

4.D E

1.本文中的“光阴”有哪些特点？

2.读了这篇文章，你觉得应该如何对待时间？

三、心田上的白合花——林清玄

心田上的百合花

林清玄

在一个偏僻、遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁而执着的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结下了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却不屑一顾。它们在私下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头上长的瘤子。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样！”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放着自身的能量。有一天，它终于开花了，那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵两朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己

知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，飘落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。

几十年后，远在百里外的人们从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。人们看到这从未见过的美，都感动得落泪了。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一株百合的教导：“我们要一心一意地默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1．联系上下文解释词语。

执着：

千里迢迢：

不屑一顾：

2.细读句子，回答问题。

(1) 它们在私下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头上长的瘤子。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样！”

这段话从、、两个方面写出了杂草对百合的不屑一顾。这“你的价值”指得是。

(2) 我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

这段话采用了的表达方法，突出了百合要开花的原因

，这样些的好处是。

3.用“”勾画出表明百合花纯洁而执着的念头的句子。

4.当百合花开花后，引来了哪些结果呢？

5.联系生活实际，谈谈你对下面句子的理解。

我们要一心一意地默默地开花，以花来证明自己的存在。

6.读完这篇文章，你想对百合花说些什么？对杂草说些什么？

1．请找出能概括全文主题的一句话。

2.文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？

3.说说你从百合花身上受到的启示。

四、老家·过年

1.文中提到了老家过年的哪些习俗？

2．第二段中，外公明明知道我们“偷”炒米糖，为什么却“佯装不知”？

五、故宫博物院

1.紫禁城的中心三大殿是：

2.故宫建筑群的特点是什么？文章是按照什么顺序来介绍故宫博物院的？

六、在蒙古包里做客

1.从第一自然段找出一个比喻句，说说这句话把什么比作什么？