天津培训心得体会

天津培训心得体会

王明霞

为了充分认识职业教育改革的新形势和新任务，高效完成省级示范校建设工作，促进我校健康可持续发展，我校39名老师在肖校长和朱校长的带领下于12月29日赴天津中德应用技术大学进行了为期七天的年尾岁首的跨年培训学习。

本次培训，时间短，信息量大，内容涉及省示范校项目建设工作的方方面面。如教育部职教所姜大源教授的《新形势下中职学校的困境和出路》，姜教授对职业教育的反思未富先老、未善先扩，人类智能远远大于人工智能，智能不等于智慧等思想确实让我们开了眼界;天津大学王梅教授的《智慧教学在课堂中的运用与操作》，王教授是兰州人，知道我们是甘肃来的，特别激动，给我们分享了她的学习经历，也把她研究改进的“雨课堂”在课堂教学中的运用与操作为我们作了全面的培训;天津中德应用技术大学徐红岩教授的《职业院校专业课程标准制定及精品课程建设》，徐教授从宏观和微观两方面对专业课程建设提出制定标准；邢媛教授的《新时代教师成长的管理机制与创新》，邢媛教授结合《关于全面深化新时代教师队伍改革意见》，培训了如何建设高素质“双师型”职业院校教师队伍及中职教师的专业理念与师德、专业知识和专业能

力等内容；张春明教授的《中职示范校建设的路径与规划》，就中职示范校建设的形势与政策、职教发展的主旋律、示范校建设的政策依据和路径规划进行了全面地培训；还有两位教授的《职业教育课程教学改革与教学设计》和《职业院校教师职业倦怠解决路径与方法》，更加具体地指明了职业教育的当前存在问题的解决方法。

本次培训，时间紧，任务重。我校参培人员除了聆听专家教授的讲座，仔细记录，会间主动咨询，积极交流外，还参观了天津市中德应用技术大学的数控中心、博世汽车诊断中心，天津市机电工艺学院的数控实训室、老年护理实训室、安全体验中心，宜科天津电子有限公司，天津宜科环保工程技术有限公司等，了解了信息化与工业互联网、智能制造、物联网、大数据等前沿科技知识，对校企合作有了更深的了解。黑板上肯定学不会怎样开汽车，同样，教室里肯定学不会怎样修汽车，怎样开机床。长期以来，我们的职业教育模仿普通高中，把所有的知识、所有的技能都放在教室里面学，最多再增加些挂图、模型等，把学校的绝大部分教育教学功能都放在教室里，教室、寝室、食堂三点成一线是职业学校学生生活的真实写照。改变职业教育人才培养模式和教学模式，就是要打破固定教室，建立活动教室，把教室建在车间里，把教室建在工场里，

把教室建在企业里，对教室进行组合和分离，开辟第二教室、第三教室等。

通过培训，参培人员收获颇丰，对准确把握示范学校项目建设的实质和内容、策略和方法、目标和要求，扎实推进项目建设工作，有了全面的认识和理解。分享了全国中职示范校建设的宝贵经验和经典案例，为我校的示范校创建工作提供宝贵的经验。

最后要感谢各位教授的悉心讲解、王阳老师无微不至地照顾、天津中德应用技术大学领导的精心安排，让我们有幸观看了一场内容丰富的元旦晚会，享受到了贵宾般的待遇，短短七天时间我们深切地感受到了天津人的热情好客。