第二节 动物的生殖和发育复习学案

第二章 动物的生殖和发育 复习学案
一、复习目标：
1、 能够掌握昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育特点。

2、 能够理解昆虫的变态发育的概念和过程
3、 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。

二、复习重、难点
重点：
1、 昆虫和两栖动物的生殖和发育特点
2、 鸟卵的结构及鸟类的生殖发育特点
难点：提高合作交流的能力
三、复习过程：
复习任务一、植物的生殖和发育
（一） 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成）
进一步探究：（独立思考，集体交流）
（1） 嫁接的时候应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。

为什么
要使它们的形成层紧密结合呢？
（2） 为什么植物用种子繁殖后代属于有性生殖呢？
（二） 联系生活：（小组合作完成）
1、 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？
有性生殖：概念 无性生殖：概念 无性生殖的应用
2、 在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常变成一丛。

您能解释这一现象吗？你会把
它们分成很多棵吗？
复习任务二、昆虫的生殖和发育
学法指导：快速阅览课本第二节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填
写。

（自主完成）
（二）蝗虫的受精卵孵出的幼虫， 和 与成虫相似，只是身体小，
没有发育成熟，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫若虫。

经过 次
蜕皮，身体逐渐长大。

（三）联系生活： （小组合作完成）
你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象呢？
复习任务三、两栖动物的生殖和发育
学法指导：快速阅览课本第三节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填
写。

（自主完成）
昆虫的生
殖和发育
流一下。

）
如果给你一个新鲜的鸡蛋、一支空的注射器和针头，你能证明蛋壳上有许多气孔吗？如果不用这个方法，你还能想出别的方法吗？
联系生活：（小组合作完成）
1、刚孵出的小鸡毛茸茸的，十分可爱。

可刚孵出的小麻雀，粉红色的皮肤上
一根羽毛也没有。

为什么会这样呢？
2、冬天，常看到高高的树杈上有喜鹊窝，但不见喜鹊去住，这是为什么？
三、归纳小结：（相信自己一定很棒）
比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点
四、复习检测：
一、选择题;
1、被子植物个体发育的顺序是：（）
A、受精卵→胚乳→植株
B、受精卵→植株→胚
C、受精卵→胚→植株
D、植株→受精卵→胚
2、人们在生产实践中常用扦插的方法来栽培月季，用嫁接的方法来繁育苹果，这在
生物学中分别属于：（）
A、有性生殖、无性生殖
B、无性生殖、有性生殖
C、都是有性生殖
D、都是无性生殖
3、桃花的受精卵是怎样形成的？：（）
A、花粉管和子房形成的
B、花粉粒和卵细胞结合形成
C、精子和卵细胞结合形成的
D、精子和胚珠结合形成的
4、龙眼是厦门常见的水果。

一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（）等
复杂的过程：
A、开花→受精→传粉→果实成熟
B、开花→传粉→受精→果实成熟
C、开花→受精→果实成熟
D、开花→受精→果实成熟
5、水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，结出的成熟的果实
的味道为：( ) A、酸甜各半 B、甜 C、酸 D、苦涩
6、园艺师能将一株单色野生菊花培养成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用
的是下列哪项技术？( )
A、利用种子繁殖
B、扦插
C、嫁接
D、压条
7、用野生梨树作砧木，用具有优良性状的梨树芽作接穗进行嫁接，下列关于这
种嫁接的叙述不正确的是：( )
A、这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收肥的功能特性
B、这种嫁接是为了使梨树的优良性状得到更好的保持
C、这种嫁接是为了使接穗长出的梨上具有野生梨的“野味”
D、与种子繁殖相比，这种嫁接能缩短收获果实的年限
8、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。

嫁接的关键是：( )
A、接穗要保持湿润
B、嫁接的时间要选好
C、接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
D、要选择好接穗和砧木
9、小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋孵小鸡吗？（）
A、不能生蛋
B、能生蛋，但这蛋只能孵出小母鸡
C、能生蛋，但这蛋孵不出小鸡
D、能生蛋，蛋也能正常孵出小公鸡或小母鸡
10、你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是：（）
A、向人们展示它的美丽
B、雄性吸引雌性，利于繁殖
C、吓走敌害
D、寻找食物
13、鸟类筑巢主要是为了：( )
A．休息 B．求偶 C．避雨 D．产卵、孵卵和育雏
二．填空简答题
1．由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 _______ 生殖。

2．不经过两性生殖细胞的结合，而由母体直接产生新个体的生殖方式属于_____ 生殖。

3．植物的组织培养是利用 ____的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的___ 和_____快速发育成新植株的高新技术手段。

4．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过——和——，世代相续，生生不息。

5．在生产实践中，人们经常利用 _____ 和 ____等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。

6．.通常大蒜是用蒜瓣进行繁殖，这种方法属于_______生殖。

7．.将柿子树的枝芽接在黑枣树的枝条上，这种繁殖方法叫______，属于_____ 生殖方式，其点是____________。

8、下图是鸟卵的结构示意图，请回答：
（1）你有过用力握煮熟鸡蛋的经历吗？
鸡蛋是不会轻易破碎的，这主要体现了
[ ]_______和[ ]_______的_______
作用。

（2）打破生鸡蛋的卵壳和卵壳膜，把其中的内
容物倒入培养皿内，可以看到有很
多透明的凝胶状物，这是[ ]_________，
其内贮存有供胚胎发育的_______和_________，
还有一个黄色球状的凝胶状物，
这是[ ]________，其内贮存有供胚胎发育的_______。

（3）卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为[ ]_________，里面含有________。

图中胚盘的色浓而大，说明_______________，未受精的卵胚盘___________。

(4) 鸡的卵细胞由( )________、（）________、（）_______组成,其中
_____相当于细胞膜,_______相当于细胞质。

（5）卵壳上还有肉眼看不见的________,其作用是___________________。

（6）3为______，作用是_______________。

9、连线题
将鸟卵的各个结构与其功能用线连接起来。

①卵白 A．有保护作用
②卵黄 B．将来可孵化成雏鸟
③卵壳 C．既能为胚胎发育提供所需养料，又提供必要的水分
④胚盘 D．含有卵细胞的主要营养成分
三．拓展题
1．春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？
2．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。

3.小明家的院子里，在离枣树不远的地方，从地面冒出许多枣树苗来，他感到很奇怪。

你能帮他解决下列疑问吗？（1）这些枣树苗是怎样滋生出来的?（2）如果殖枣树，可以采用什么办法?
（3）这种繁殖方法属于什么生殖。