五年级音乐上册 《雏鹰之歌》PPT课件
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雏 鹰 之 歌
鹰象征勇敢,不畏烈日风暴在高空自由地飞翔
鹰象征力量......
11/6/2020
歌曲背景
20世纪90年代，团中央发动《跨 世纪中国少年雄鹰行动》，要求把学生 培养成自学、自理、自强、自护、自律 的五自少年，做跨世纪的接班人，今天 要学的歌曲《雏鹰之歌》就是在这种背 景下创作的。
初听乐曲
11/6/2020
歌曲的处理
1、上滑音、下滑音 有什么作用： 使歌曲活泼、诙谐，加重了歌唱语气使， 歌曲听起来更加有力、坚定
2、反复ຫໍສະໝຸດ Baidu号
11/6/2020
学唱歌曲
• 主要通过听唱法、教唱、学生分句模唱等 方法学习新歌
11/6/2020
总结
这只雏鹰就象征着同学们朝气蓬勃， 怎样才能成为雄鹰，实现自己的理想呢？ 这就需要我们不畏风雨，勇往直前，不断 努力、不断进取，希望同学们都能成为祖国 明天的“雄鹰”。
1、歌曲的曲调（旋律）是怎样的？
优美、流畅、有朝气、、
表现了跨世纪的一代少年朝 气蓬勃、积极向上的的精神 风貌
2、歌曲的情绪是怎样的？
活泼、欢快、、、、、
再听歌曲 1、歌曲中雏鹰指的是谁？
同学们、少先队员、少年儿童 2、歌曲的演唱顺序是怎样的？
AABB
11/6/2020
教师范唱
• 在教师范唱的过程中请同学们进一步体会 歌曲的情绪
鹰象征勇敢,不畏烈日风暴在高空自由地飞翔
鹰象征力量......
11/6/2020
歌曲背景
20世纪90年代，团中央发动《跨 世纪中国少年雄鹰行动》，要求把学生 培养成自学、自理、自强、自护、自律 的五自少年，做跨世纪的接班人，今天 要学的歌曲《雏鹰之歌》就是在这种背 景下创作的。
初听乐曲
11/6/2020
歌曲的处理
1、上滑音、下滑音 有什么作用： 使歌曲活泼、诙谐，加重了歌唱语气使， 歌曲听起来更加有力、坚定
2、反复ຫໍສະໝຸດ Baidu号
11/6/2020
学唱歌曲
• 主要通过听唱法、教唱、学生分句模唱等 方法学习新歌
11/6/2020
总结
这只雏鹰就象征着同学们朝气蓬勃， 怎样才能成为雄鹰，实现自己的理想呢？ 这就需要我们不畏风雨，勇往直前，不断 努力、不断进取，希望同学们都能成为祖国 明天的“雄鹰”。
1、歌曲的曲调（旋律）是怎样的？
优美、流畅、有朝气、、
表现了跨世纪的一代少年朝 气蓬勃、积极向上的的精神 风貌
2、歌曲的情绪是怎样的？
活泼、欢快、、、、、
再听歌曲 1、歌曲中雏鹰指的是谁？
同学们、少先队员、少年儿童 2、歌曲的演唱顺序是怎样的？
AABB
11/6/2020
教师范唱
• 在教师范唱的过程中请同学们进一步体会 歌曲的情绪