多媒体课件与教学资源应用笔记

多媒体课件制作与教
学资源应用讲义
赫章县雉街中学
主讲：刘军
第1章多媒体课件概述
一、多媒体课件基础
多媒体技术的应用领域非常广泛，几乎遍布各行各业以及人们生活的各个角落。

1、多媒体课件的概念
课件，是现代化教育的一个首要关键词，成为引领教师跨入现代化教学课堂的敲门砖。

2、多媒体课件分类
（1）根据课件使用的对象和场合分
大众演示型：教师、教员、专家等在多媒体教室、会议室、报告厅等内使用。

个别指导型：在拥有多媒体计算机或其它多媒体播放设备的情况下在任意地点个人使用。

（2）从计算机辅助教学的发展角度分
传统型课件：
多媒体型课件：
网络型课件：
3、多媒体课件的特点
（1）形象、直观
（2）高效
（3）互动性强
（4）组织性强
（5）网络化
4、多媒体课件的设计
多媒体课件的开发一般分为课件设计和课件制作两个步骤，其中课件设计的基本流程如下图。

5、多媒体课件的制作
多媒体课件制作的基本过程大致可以分为准备阶段、制作阶段和应用阶段三大部分，具体可以分为六个步骤。

（1）需求说明书
（2）课件设计方案
（3）课件素材的准备
（4）课件的制作设计
（5）课件的调试
（6）课件的维护更新
二、多媒体课件制作需要的相关知识
三、多媒体课件制作常用的软件
1、常用媒体制作软件
文字处理各类文字处理软件
图像处理PhotoShop / PhotoStyler / CorelDRAW
图形处理Basic / Visual Basic ……
动画处理3DS MAX / GIF Animator / Flash / Cool 3D 音频处理GoldWave / Cool Edit Pro/ Premiere
视频处理Premiere / Director
2、常用平台软件
Toolbook 国产洪图多媒体创作系统
Visual Basic / Visual C 微软开发的视窗类语言编程系统
Authorware 美国Macromedia公司开发的多媒体模块软件
方正奥思多媒体创作软件
各类多媒体傻瓜软件(照片管理、备忘录等)
第二章多媒体课件素材的获取与制作
一、文字素材的获取与编辑
1、编辑文本信息
2、编辑图形文字
3、编辑动画文字
二、图像素材的获取
1、从网上获取
2、从屏幕截图
（1）Windows内部的截图功能
（2）利用专业抓图软件
3、从扫描仪采集图像素材
4、使用数码相机拍摄与采集图像素材
（1）由于数码相机的感光度低，所以使用数码相机时，需要握住相机的时间更长。

（2）在利用数码相机拍照时，要正确握住相机，手指不能挡住闪光灯，等闪光灯充电完成后再按快门释放键，这样拍出的照片才不会暗，除此之外还可能需要辅助灯光照明。

（3）在拍照时，特别需要注意的是，不要用手指摸相机的
镜头，否则拍出的照片不清晰。

（4）若在室内拍照，需将闪光设置为辅助光，因为室内一般有光源，当相机的闪光没有设置为辅助光时所拍摄出来的照片可能会偏色。

（5）当被拍照物体与拍照点的距离在0.3—0.6之间时，则应该选择近拍模式拍照；当在此距离范围之外时，则选择标准模式拍照。

5、用摄像头采集图像素材
6、用Photoshop编辑图像素材
三、声音素材的获取与编辑
声音是人类进行交流和认识自然的主要媒体形式，语言、音乐和自然之声够成了声音的丰富内涵，人类一直被包围在丰富多彩的声音世界中。

1、获取声音素材
2、声音素材的录制
3、声音片段的截取
四、动画素材的获取
动画是多媒体课件中最具吸引力的素材，也是有一定制作难度的素材。

1、获取Flash动画
Flash技术和动画结合，可以融多媒体和互动两个特性。

2、获取GIF动画
五、视频素材的获取与编辑
1、从互联网上下载视频素材
2、从数码摄象机获取视频素材
3、从视频采集卡获取视频素材
4、从摄像头获取视频素材
5、视频文件格式转换
第三章PowerPoint课件制作
一、PowerPoint2003简介
1 、PowerPoint2003用户界面
2、PowerPoint2003的视图模式
二、创建PowerPoint课件
1、创建PowerPoint演示文稿
（1）创建空白演示文档
（2）使用设计模板创建演示文稿
（3）通过“内容提示向导”创建演示文稿2 、幻灯片的管理
（1）添加幻灯片
（2）复制幻灯片
（3）调整幻灯片顺序
（4）删除幻灯片
三、在课件中添加教学素材
1、添加文字
（1）以占位符的方式添加文字（2）以文本框的方式添加文字（3）以直接粘贴的方式添加文字2、幻灯片管理
（1）绘制图形
（2）向绘制图形添加文本（3）插入剪贴画
（4）插入图示
（5）插入组织结构图
（6）插入艺术字
（7）插入外部图像文件
3、添加影片和声音
（1）剪辑管理器中的影片和声音（2）文件中的影片和声音（3）插入正在播放的CD乐曲（4）录制声音
四、设置课件动画效果
1、预设动画方案
（1）添加动画方案
（2）删除动画方案
2、自定义动画
3、动作路径
（1）动作路径的规则
（2）预设路径
（3）创建自定义路径
（4）编辑自定义动画
（5）自定义路径选项设置
4、幻灯片切换
五、设置课件的交互效果
1、利用动作设置进行交互
2、使用动作按钮设置交互
六、控制课件的放映
1、控制幻灯片上影片的播放
2、控制课件的播放
七、课件的保存与打包
1、课件的保存
（1）演示文稿（*ppt）
(2)演示文稿设计模板（*.pot）
（3）PowerPoint放映（*.pps）(4)网页文件
2、将课件打包为CD
第四章Flash课件制作一、Flash基础知识
1、Flash基本工作环境
菜单栏：包括文件、编辑、视图、插入、修改、文本、命令、控制、窗口、帮助等菜单。

工具栏：工具栏是由主工具栏、编辑栏、控制器等三部分组成，
绘图工具箱：通过“窗口/工具”菜单来启动。

图层与时间轴：时间轴是表示动画中各帧的排列顺序和各层的覆盖关系的主线，它决定了动画播放的顺序。

属性面板：使用属性面板可以很容易地访问舞台或时间轴上当前选中项的最常用属性，从而简化了文档的创建过程。

浮动面板：在Flash中，还有几类设置面板，它们往往是进行元件设置的关键，因此必须熟练地掌握它们。

2、Flash文档基本操作
A.新建文档
（1）安装Flash
（2）进入Flash的工作区，
B.打开文档
可以通过两种方式：
（1）在Flash窗口中，执行“文件/打开”菜单命令，弹出“打开”对话框，在该对话框中选择相应的文件路径和文件名后，单击“打开”按钮即可。

（2）在Windows资源管理器中双击Flsh文件，可以启动
Flash并打开该文档。

C.保存文档
在Flash中，通常保存文档有几种方式。

（1）导出图像。

（2）导出影片。

（3）保存文档。

二、Flash文本与图形
1、绘图网格
2、线条工具
3、铅笔与钢笔工具
A.铅笔工具
B.钢笔工具
（1）使用“钢笔工具”绘制直线
（2）使用钢笔工具绘制曲线
（3）使用钢笔工具调整节点
4、椭圆与矩形工具
（1）椭圆工具
（2）矩形工具
5、刷子与橡皮擦工具
A.刷子工具
（1）标准绘图：选择刷子的填充模式为“标准绘图”模式，移动笔刷到舞台的矩形上，然后在圆上拖动鼠标，此时在场景中
只要是画笔经过的地方，都变成了画笔的颜色。

（2）颜料填充：选择“颜料填充”模式，它只影响了填充的内容，不会遮盖住线条。

（3）后面绘画：选择“后面绘画”模式，无论怎样画，它都在图象的后方，不会影响前景图像。

（4）颜料选择：选择“颜料选择”模式，先用画笔抹几下，并不起作用，这是因为没有选择范围。

先使用选择工具选中正圆部分，再用刷子工具进行绘制，此时可以看到选择区域被涂上所选的颜色。

（5）内部绘画：选择“内部绘画”模式，在绘画时，画笔的起点必须是在轮廓线以内，而且画笔的范围也只作用在轮廓以内。

B.橡皮檫工具
（1）檫除模式
（2）水龙头模式
6、颜料桶、墨水瓶与填充变形工具
（1）颜料桶工具
（2）墨水瓶工具
（3）填充变形工具
7 、文本工具
（1）创建静态文本
（2）创建动态文本
（3）创建输入文本
8、编辑工具
（1）任意变形工具
（2）套索工具
（3）部分选取工具
三、Flash的图层、帧和元件
1、操作图层
2、操作帧
（1）帧的类型有
空白帧：帧中不包含任何对象的帧，成为空白帧。

关键帧：圆点表示一个Flash关键帧的开始，空心矩形表示一个Flash关键帧的结束，中间用灰色填充表示一个静止的Flash关键帧。

图形渐变帧：在两个关键帧之间用浅兰色填充并由箭头连接的帧。

不可渐变帧：在两个关键帧之间用浅兰色填充并由虚线连接的帧，它表示帧的渐变不成立，为错误补间动画。

动作帧：在帧中显示一个字母“a”，它表示此处有帧的动作（Flash和ActionScript脚本程序）。

帧标签：用一个小红旗开头，后面有标注文字的帧，表示帧的标签或者注释，可以将其理解为帧的名字。

（2）帧的编辑
删除补间：删除当前帧所在位置下的补间动画。

插入帧：在当前位置插入帧，其作用在于延长关键帧的作用。

删除帧：删除被选择的帧。

插入关键帧：把前一个关键帧复制到当前位置，并将前一关键帧的作用时间延长到当前位置的前一帧。

插入空白关键帧：在当前位置插入一个空白帧，并将前一关键帧的作用时间延长到当前位置的前一帧。

清除关键帧：删除被选中的关键帧。

转换为关键帧：将选中的普通帧转换为关键帧。

转换为空白关键帧：将选中的普通帧转变为空白关键帧。

剪切帧：将当前选择的帧剪切到剪贴板中。

复制帧：将当前选择的帧复制到剪贴板中。

粘贴帧：将剪贴板中的帧当前帧。

清除帧：清除所有被选中的帧。

选择所有帧：将时间轴中的所有帧全部选中。

动作：为当前帧指定ActionScript代码。

翻转帧：将当前渐变帧逆向排列。

3、操作元件
（1）元件与实例
（2）创建元件
（3）将场景中的对象转换为元件
（4）将元件加入到场景
（5）元件类型有
图形元件: 主要用来制作静态图形,也可制作多帧组成的动画,但不具备交互性和声音控制.
按钮元件: 可以创建响应鼠标单击、划过或其他动作的交互式按钮。

影片剪辑：可反复使用一小段动画。

使用影片剪辑元件可以创建可重用的动画片段。

四、添加多媒体对象
1、添加图像
（1）执行“文件/导入/导入到舞台”命令，或按“Ctrl+R”组合键，直接将外部图形与图像导入到当前文档中。

（2）执行“文件/导入/导入到库”命令，将外部图形与图像文件导入到当前文档的库中，然后可决定是否将所选文件增加到文档中，或者作为填充样式。

2 、添加声音
3、添加视频
4、添加GIF动画
5、调用外部SWF格式文件
五、制作动画效果
1、逐帧动画
（1）新建Flash文档，
（2）在时间轴上新建三个图层，并将这4个图层分别命名
为“bg1”、“bg2”、“bg3”、“数字”，并在“bg1”上绘制一个渐变填充、无边框的正方形，渐变颜色从左上到右下由白色渐变到深蓝。

（3）将“bg1”层锁定，用同样的方法在“bg2”层和“bg3”层绘制渐变背景，其中“bg2”层的正方形较“bg1”层小，从左上到右下由深蓝渐变到白色，“bg3”层为矩形，在三个背景中最小，由上到下白色渐变到深蓝。

（4）分别在“bg1”、“bg2”、“bg3”层的第6帧按F5键插入帧，然后选择“数字”层的第2帧，按F6键插入关键帧。

“数字”层的第3~6帧也同样插如空的关键帧。

（5）在“数字”层的第1帧~第6帧用文本工具分别输入数字5~0。

（6）选中“数字层”的最后一帧，然后选择菜单栏的“窗口—开发面板—动作”命令，打开“动作”面板，在文本框区域中输入“stop()”语句。

（7）保存并测试动画。

2、动作补间动画：
3、形状补间动画
4、路径动画
六、交互设计
1、按钮和按键交互
2、用超链接文本交互
3、用条件交互
七、Flash课件的发布
第五章Authorware课件制作
一、Authorware基础知识
软件性质——无须编程的交互式流程多媒体创作工具
控制对象——文字、动画、图像、视频、声音
基本功能——页面管理、文本检索、超媒体功能具有多层次、多页面的复杂分支结构。

创作方式——将媒体图标置于流程图中，设置图标参数
1、Authorware的用户界面
2、Authorware图标操作
3、Authorware文件操作
二、添加教学素材
1、在课件中加入文本
A、输入文本与编辑
（1）设置演示窗口大小
（2）添加“显示”图标
（3）打开显示窗口
（4）输入文本
B、导入文本
（1）导入文本
（2）RTF文本编辑
（3）插入OLE对象
C、设置文本格式
2、在课件中加入图像
3、在课件中插入图像
4、在课件中加入数字电影
5、在课件中加入声音
6、在课件中加入动画
（1）在课件中加如Flash动画（2）在课件中插入GIF动画（3）在课件中加入QuickTime动画
三、课件内容的等待和檫除
1、课件中的等待
2、课件内容的檫除
四、制作课件动画
1、指向固定点运动
2、指向固定直线上某点的运动
3、指向固定区域内某点的运动
4、指向固定路径终点的运动
5、指向固定路径任意点的运动
五、课件中的交互
1、通过按钮实现交互
（1）设置按钮样式
（2）“按钮”选项卡
（3）“响应”选项卡
2、通过热区响应实现交互
3、通过热对象实现交互
4、通过目标区域响应实现交互
5 、通过菜单响应实现交互
6、通过条件响应实现交互
7、通过文本响应实现交互
8、通过按键响应实现交互
9、通过重试响应实现交互
10、通过时间响应实现交互
六、课件内容的跳转
1、利用框架图标实现跳转
2、利用超文本实现跳转
一、网络课件基础
1、网络课件的概念
2、网络课件的类型
二、Dreamweaver网页课件制作基础
1、Dreamweaver基础知识
（1）站点的建立
（2）文本的处理
（3）表单制作
2、表格应用基础
3、超连接的使用（1）创建网站内部的链接文本链接：
图片链接：
锚记导航：
图像热区：
（2）创建网站的外部链接4、图像和多媒体应用（1）插入图像
（2）添加声音和视频（3）添加Flash动画。