人教版口算除法ppt完美版1

3
94÷30 ≈ 381÷20 ≈ 1542÷30 ≈ 243÷5 80 ≈
3
2. 640÷80 = 8480÷60 = 908÷10 = 270÷9 30 =
9
640÷80 ≈ 8480÷59 ≈ 908÷11 ≈ 270÷9 28 ≈
9
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
2. 除数是两位数的除法的估算方法
除数是两位数的除法的估算，先根据被除数 和除数的特点，把不是整十数或几百几十的数用 “四舍五入”法把它们看成是最接近它们的整十 数或几百几十的数，再口算出结果。
例如：在估算632÷90 时，可以这样想： 632≈630，630÷90 =7，所以632÷90 ≈7。
7
180
40
60
30
240÷37 我是这么想的：把37看成 40， 240÷40 =6 ，所以240÷37 ≈6。
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四 培优训练
1. 90÷30 = 380÷20 = 1540÷30 = 2405÷80 =
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
五 课堂小结
1.整十数除整十数和整十数除几百几十数的口算方法 口算除法时，可以各把被除数和除数各
看作几（或几十）个十，再用表内除法计算。 例如：在口算82÷20 时，可以这样想： 把82看成80，80÷20 =4，所以82÷20 ≈4。
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
1. 60÷20 = 390÷30 = 403÷20 = 100÷220 =
5
62÷20 ≈ 393÷30 ≈ 423÷20 ≈ 103÷220 ≈
5
60
90
40
100
62÷206我0÷是2这0 我么是想这的么：想把的62：看成6÷602，=3， 60÷20所=以3，60所÷以2062=÷3。20 ≈3。
你知道150÷50等于几吗？ 你是怎么想的？
( 3)个50是150， 150÷50=( 3) 。
15÷5=( 3) ， 150÷50=( 3) 。
想一想：122÷30≈ 4120÷28≈
4
120
30
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
三 随堂练习
口算下面各题，并
教科书第71页做一做1 说一说你是怎么想的。
人教版四年级数学上册
6 除数是两位数的除法
1 口算除法
一 情境导入
口算。
40÷5 = 8 2400÷6 = 400
120÷3 = 40 1800÷9 = 200
今天我们来学习除数是两位数的除法。
二 新课探究
1 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
（科书第71页例1）
80÷20= 4
同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？
题目中已知一共有80面彩旗，每 班分20面，要求“可以分给几个班”。
因为80里有几个20，就可以分给 几个班，所以用除法计算。
( 4)个20是80， 80÷20=( )4。
8÷2=4， 80÷20=4。
想一想：83÷20≈ 4 80÷19≈ 4
80
20
2 150÷50= 3
（教科书第71页例2）
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
四年级上册数学课件-6.1口算除法 人教版(共13张PPT)
教科书第71页做一做2
2. 180÷30 = 6240÷40 = 4260÷60 = 210÷7 30 =
7
184÷30 ≈ 6240÷37 ≈ 4260÷62 ≈ 210÷7 29 ≈