《解直角三角形》PPT优秀课件

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分析:这是已知直角三角形的两边解直角三角形的问题.
要会选择适当的三角比.
B
解:因为a2 + b2 = c2 , 所以
b = c2 - a2 = 63.52 -17.52 = 60.
A
b
C
由sin A = a = 17.5 = 0.28,得A = 16°15'37".
c 62.5
所以B = 90°- A = 90°-16°15'37"= 73°44'23".
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并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
交流与发现
在Rt△ABC 中,∠C =
B
90°,∠A,∠B,∠C 的对边分别
是a, b, c.除直角C外,你会
用含有这些字母的等式把5个元 A
素之间的关系表示出来吗?
b
C
a
(1)角之间的关系: ∠A + ∠B = 90 °;
(2)边之间的关系: a2+b2=c2 ;
(3)角与边之间的关系:sinA= a ,cosA=
c = 12 5 , ∠A=30 °, ∠ B = 60° .
2.在Rt△ABC 中,∠C = 90 °. (l)已知c = 15 ,∠ B = 60° ,求a ; (2)已知∠A=35 ° ,a=24 ,求b , c .
(1)a=7.5 (2)b=34.3, c≈41.8
1.直角三角形的边角关系:
──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
c
b c
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,tanA=
a b
利用这些关系,如果知道直角三角形的哪几个
元素就可以求其他的元素了?
两个角 × 两条边 √
一边一角 √
两个元素(至少一个是边)
由直角三角形中已知的元素求出未知元素的过 程,叫做解直角三角形.
例1 在Rt△ABC 中,已知∠C=90°,a = 17.5 ,c=
a
62.5 .解这个直角三角形
B
=
90°- 52°=
38°;
b
C
由sin B = b ,得b = c ·sin B = 128 ·sin52°= 100.87; c
由cos
B
=
a c
,
得a
=
c
·cos
B
=
128
·cos
52°=
78.80
1.在Rt△ABC中,已知∠C = 90° , a=12, b =24 . 解这个直角三角形
(1)角之间的关系: ∠A + ∠B = 90 °;
(2)边之间的关系: a2+b2=c2 ;
(3)角与边之间的关系:sinA=
a c
,cosA=
b c
,tanA=
a b
2. 如果知道直角三角形的几个元素就可以求其他的
元素?有几种情况?
两个元素(至少一个是边) 两条边或一边一角
同学们, 再见!
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
例2在 RtDABC 中 , 已知 C = 90 °,c = 128 , B = 52°.
解这个直角三角形 (边长精确到0.01).
B
a
A
解:A
= 90°- PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛:www.1ppt.cn 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexu e/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
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