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人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌时间像小马车教学课件(4)

你认为歌曲中的哪句歌词，在演唱的时候可以处理为远小近大；哪句歌词可以处理为近大远小？呢？
渐强记号
渐弱记号
小
小
创时间像小火箭，时间像小火箭，
嗖嗖嗖险，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲呀冲上天。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴如箭，日月如梭。
返回
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考考你的观察力：
同学们,当你观察自然界的一种物体时,近的东西看起来（大），远的东西看起来（小）。
人音版二年级音乐
授课靖西市第三小学张卫红
猜猜一一猜猜：
小马不停蹄，日夜不休息，一阵铃儿响，催人争朝夕。
谜底：闹钟
（打一常用物）
第一关
第二关
第三关
第四关
通关
第Ⅹ
一关
da
返回
ⅩⅩ dada
返回
Ⅹ— da a
返回
Ⅹ ⅩⅩ︱ⅩⅩ Ⅹ0︱
da da da︱ da da da 0︱
少壮不努力，老大徒伤悲。
小朋友，这首歌曲说明了什么道理？
珍惜时间

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌阿西里西教学课件(5)

好好学习天天向上
12
家乡美
好好学习天天向上
13
谢谢观看
5
彝族民间乐器介绍
❖ 笛老挪，彝族边棱气鸣乐器。汉族称土洞箫 .演奏时，双手托持土洞箫，口对吹孔边棱送气，手指开闭音孔而发音。
好好学习天天向上
6
彝族民间乐器介绍（二）
❖ 月琴
是由阮演变而来的弹拨乐器。月琴的琴颈较短，音箱为木制圆形，也有八角形的，口张四根丝弦，分成两组，每组两弦的音高相同。通常是五度定弦，演奏时左手按弦，右手持拨子弹奏。常用于戏曲、曲艺和歌舞伴奏也用于器乐合奏，是京剧乐队三大伴奏乐器之一．它的音量较小，音色清脆柔和。
快乐的音乐课堂
好好学习天天向上
1
阿西里西
好好学习天天向上
2
你能说出图片中的服饰是哪个民族的吗？
好好学习天天向上
3
彝族服饰的介绍
❖ 花腰彝族妇女的服饰由头帕、大襟裳、托肩、领挂、腰巾、腰带、肚兜、绣花鞋等十余种配件组成。其中以头饰与腰饰最为丰富，头部多以巾、帽、大股彩色的绒线或银泡为装饰，以大玛樱花为主图，四周绣有花边。头巾、衣袖、坎肩、背部和裤脚等显眼的部分都用马樱花、杜鹃花、山茶花等变形图案，在帽檐和肩峰处，还扎有银、铜、钢丝为柄的花缨，
好好学习天天向上
7
好好学习天天向上
8
你知道“阿西里西”、“丘都拉迪嗡啊”
是么意思？
❖ “阿西里西”是彝语“我们是好朋友”的意思
❖ “丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词，无实意。
好好学习天天向上
9
好好学习天天向上
10
师生合作接唱（同学们唱中的）。
好好学习天天向上

人教二年级音乐下册：乒乓变奏曲(简谱)-课件

2
乒乓变奏曲踢毽子
聆听一首乐曲。同学们知道是什么乐器演奏的吗？你想象到什么情景？
随琴跟老师学唱主题旋律，声音应富有弹性。
完整聆听乐曲。主题出现了几次？请用动作表示。
பைடு நூலகம்
完整聆听乐曲，主题共出现了6次。你听出来了吗？
聆听乐曲主题及变奏1。变奏1与主题有什么变化，你听出来了吗？
（变奏1加入左手伴奏）
聆听乐曲变奏2。变奏2有什么变化，你听出来了吗？（变奏2主题旋律由左手弹奏）
聆听乐曲变奏3。变奏3有什么变化，你听出来了吗？（变奏3音区提高）
聆听乐曲变奏4。变奏4有什么变化，你听出来了吗？（变奏4旋律加花——音阶式旋律）
聆听乐曲变奏5。变奏5有什么变化，你听出来了吗？（变奏5旋律加花，音区变低）
完整聆听乐曲。乐曲经过几次变奏，你感受到怎样的比赛情景？
同学们还记得这首乐曲的曲名吗？乐曲刻画了怎样的音乐形象？
威严
温顺
聆听一首新的乐曲——《踢毽子》。
管弦乐合奏《踢毽子》选自作曲家王义平创作的管弦乐曲《中国儿童玩具》，乐曲由四个乐章组成，其他三个乐章分别是《抖空竹》《放风筝》《布老虎》。
木琴
随音乐进行模仿踢毽子的动作，感受乐曲音乐形象。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体

人音版小学二年级音乐下册(简谱)春之歌_课件1

再次欣赏轻音乐《春之歌》，并随音乐轻轻律动。
下面我们再来欣赏一遍，请你随音乐轻轻点拍，在头脑中想象一幅春天的美景。
大家来认识
门德尔松
德国作曲家
门德尔松即雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪（1809－1847），德国犹太裔作曲家，为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。
同学们觉得门德尔松在创作这首乐曲时心情是怎样的？
你能随音乐画出旋律线吗？
完整聆听乐曲，把自己想象成嫩绿的柳枝，随音乐律动。
春之歌
同学们，春天是个美好的季节，你眼中的春天是怎样的呢？请你用语言来描述一下。
我眼中的，今天我们就来欣赏一首描绘春天的乐曲。
《春之歌》
边听边思考: 1.乐曲的情绪是？
庄严的
优美的
欢快的
忧伤的
2.乐曲是由什么乐器演奏的？
钢琴
请带着喜爱春天的愉悦心情，在音乐的伴奏下，有表情地朗诵《春天在哪里》。

人教版小学二年级音乐下册(简谱)阿西里西_课件1

问题二
• 这些力度变化对表达歌曲的情感有什么作用？ • 歌中的力度变化颇为细致，层次感很强，这对表现歌曲的情绪来说十分重要。也可以说，失去了这首歌的力度层次，这首歌的音乐情趣也就失去了它应有的光彩。
歌曲《阿西里西》是一首边做游戏，边唱起来、跳起来的快乐歌曲，歌词含义极其简单，大意是“我们都是朋友，大家一起做游戏，一起来跳舞”，表达了快乐彝乡热爱生活、热爱劳动、喜爱交往、喜爱跳舞的快乐天性。该歌曲是“中国少数民族十大民歌”、“WHI世界民间音乐遗产保护范例”、首届“中国城市十佳形象主题歌”。
你知道“阿西里西”、“丘都拉迪嗡啊”是什么意思？ •
•
“阿西里西”是彝语“我们是好朋友”的意思。
“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词，无实意。
问题
• 这首歌曲在演唱时声音力度发生了哪些变化？
•
中强——中弱——渐强——中强——强
• 这些力度变化对表达歌曲的情感有什么作用？ • 歌中的力度变化颇为细致，层次感很强，这对表现歌曲的情绪来说十分重要。也可以说，失去了这首歌的力度层次，这首歌的音乐情趣也就失去了它应有的光彩。
学唱《阿西里西》
聆听歌曲，并思考：
从歌曲中你了解了彝族少年的性格怎样？哪句旋律最具彝族民族特色？
• “啊西里西”是彝语“我们是好朋友” 的意思。
“丘都拉迪嗡啊” 是表示欢乐情绪的衬词，无实意。
难点：歌曲第一小节的和歌曲结束部分
问题一：这首歌曲在演唱时声音力度发生了哪些变化？第9—13小节出现了三种不同的力度变化mp （中弱）→mf（中强）→f（强）
相传天上的恩梯古兹彝族神话故事中的天神派喽罗到凡间收苛捐杂税被杀后为了报复放出害虫到凡间祸害人们而凡间的人们毫不妥协在农历24日这天相邀用火把焚烧害虫战胜了天神于是彝族人民把这天定为火把节

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌幸福拍手歌教学课件(5)

大家一起来练习一下我的节奏吧！
│
│X X X
如果感到幸福你就拍拍手 X X，
好好学习天天向上
5
幸福拍手歌
如果感到幸福你就拍拍手, x x 如果感到幸福你就拍拍手, x x 如果感到幸福就快快拍拍手哟，看那大家都一起拍拍手。x x
好好学习天天向上
6
好好学习天天向上
范唱伴奏
欢迎同学们来到我们的音乐课堂，今天我们来说一说“幸福”。哪位同学可以跟大家分享一下他幸福的事情呢？
好好学习天天向上
1
好好学习天天向上
2
好好学习天天向上
3
大家好，我是你们的新朋友我叫“附点八分音符”，我是这首歌曲主要的节奏类型，我需要演奏或演唱多一半的原时长。
好好学习天天向上
4
7
幸福拍手歌
1.拍拍手 2.跺跺脚
4.摸摸耳 5.伸伸腰
Байду номын сангаас
3.拍拍肩
6.拍拍手
好好学习天天向上
8
制作单位:黑龙江省鸡西市鸡冠区东风小学录制时间:2019 4 17
好好学习天天向上
9
谢谢观看

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌幸福拍手歌教学课件(4)

好好学习天天向上
1
“如果感到幸福，你就拍拍手”。有中文版、英文版、日文版等多语言版本。这首歌活泼、轻快，很适合在活动中运用。
好好学习天天向上
2
幸福拍手歌
如果感到幸福你就拍拍手
如果感到幸福你就拍拍手
如果感到幸福就用行动表示吧
让我们大家一起拍拍手
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福就用行动表示吧让我们大家一起跺跺脚
如果感到幸福你就拍拍肩
如果感到幸福你就拍拍肩
如果感到幸福就用行动表示吧
让我们大家一起拍拍肩
好好学习天天向上
3
谢Байду номын сангаас观看
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人教版小学音乐二年级下册(简谱)每天教学课件

1.
2.
3.
4.
好好学习天天向上
10
读出不带全十六分节奏的乐句。
1. 2. 上
11
好好学习天天向上
12
谢谢观看
每天
好好学习天天向上
1
•
大家可有看过《可可可心一家人》这部
动画片呀？大家还记得里面的小故事吗？可
有同学会唱这部动画片的主题曲呀？下面让
我们一起来学习这首《每天》来感受我们每
天生活的美好。
好好学习天天向上
2
有时我们会这样
好好学习天天向上
3
有时他们是这样
好好学习天天向上
4
偶尔我们家人会一起这样
好好学习天天向上
5
好好学习天天向上
6
• 日常生活是每天美好而繁琐，所以我们要学会生活，学会每天快乐地生活。
好好学习天天向上
7
跟我们之前演唱的歌曲有什么不一样？
好好学习天天向上
8
找出四分休止符并用“哟” 读出来！
1. 2. 3.
4.
5.
6.
好好学习天天向上
9
哪个是全十六分节奏？

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第一单元到郊外去
最新人教版二年级音乐下册(简谱) 全册课件【完整版】
最新人教版二年级音乐下册(简谱 )全册课件【完整版】目录பைடு நூலகம்
0002页 0011页 0056页 0090页 0092页 0100页 0117页 0137页 0147页 0157页 0202页 0212页 0222页 0232页 0242页 0252页 0300页
第一单元到郊外去知识小节、小节线、终止线唱歌山谷回音真好听欣赏火车咔咔咔第二单元健康歌唱歌小雪橇欣赏踢毽子第三单元音乐中的动物知识换气记号唱歌螃蟹歌唱歌老牛和小羊第四单元五十六朵花欣赏快乐的牧羊人欣赏滚核桃歌表演我的家在日喀则唱歌每天唱歌时间像小马车

最新人教版二年级音乐下册(简谱)全册课件【完整版】

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌 时间像小马车 教学课件(4)

人教版小学音乐二年级下册(简谱) 唱歌 阿西里西 教学课件(5)

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