情绪管理课程讲稿

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情绪管理的重要性演讲稿

情绪管理的重要性演讲稿

情绪管理的重要性演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨情绪管理的重要性。

情绪管理,是指在面对各种压力和挑战时,能够保持内心的平静和理智,不被情绪所左右,从而更好地应对生活中的各种困难和挑战。

情绪管理对每个人来说都是非常重要的,它不仅关乎个人的心理健康,更关乎整个社会的和谐与稳定。

首先,情绪管理对于个人的心理健康至关重要。

我们每个人都会面临生活中的各种压力和挑战,比如学业压力、人际关系、工作压力等等,这些都会给我们带来种种负面情绪,比如焦虑、愤怒、沮丧等。

如果我们不能有效地管理这些负面情绪,长期下来就会对我们的心理健康造成严重的影响,甚至导致焦虑症、抑郁症等心理问题。

因此,情绪管理不仅可以帮助我们更好地应对生活中的挑战,更能够保护我们的心理健康,让我们拥有更加积极健康的心态。

其次,情绪管理对于社会的和谐与稳定也至关重要。

一个人的情绪往往会影响到周围的人,如果一个人不能有效地管理自己的情绪,很容易就会给周围的人带来负面影响,甚至导致矛盾和冲突。

而如果每个人都能够有效地管理自己的情绪,保持理智和平和,那么整个社会就会更加和谐与稳定。

因此,情绪管理不仅关乎个人,更关乎整个社会的和谐与稳定。

最后,我想强调一下情绪管理的重要性。

情绪管理不是一件容易的事情,它需要我们不断地学习和提升,需要我们有足够的自我认知和自我控制能力。

但是,只有当我们能够有效地管理自己的情绪,才能够更好地应对生活中的各种挑战,才能够更好地保护自己的心理健康,才能够更好地促进社会的和谐与稳定。

因此,让我们一起努力,学会有效地管理自己的情绪,让我们的内心更加平静,让我们的社会更加和谐。

谢谢大家!。

幼儿教师情绪管理演讲稿

幼儿教师情绪管理演讲稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享关于幼儿教师情绪管理的一些心得体会。

情绪管理是幼儿教师必备的一项基本素养,它关系到我们自身的身心健康,也影响着幼儿的成长。

下面,我将从以下几个方面展开论述。

一、情绪管理的重要性1. 对幼儿的影响幼儿时期是人生中一个至关重要的阶段,他们的性格、习惯、价值观等方面都在这个时期形成。

作为幼儿教师,我们的情绪会直接影响到幼儿的情绪。

一个情绪稳定的教师,能够为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境,有利于幼儿身心健康发展;反之,一个情绪失控的教师,会给孩子带来负面影响,甚至导致幼儿产生心理问题。

2. 对自身的影响情绪管理不仅关系到幼儿,也关系到我们自身的身心健康。

长期处于负面情绪中,容易导致心理疾病、身体疾病等问题。

而良好的情绪管理能力,有助于我们保持良好的心态,提高工作效率,实现自我价值。

3. 对教师职业的影响幼儿教师是教育事业的重要组成部分,我们的情绪管理能力直接关系到教育质量。

一个情绪稳定的教师,能够更好地完成教育教学任务,赢得家长和社会的认可;反之,一个情绪失控的教师,会损害教师形象,影响幼儿园的声誉。

二、幼儿教师情绪管理的方法1. 培养良好的心态(1)树立正确的价值观。

我们要坚信,教育事业是崇高的,幼儿教师是受人尊敬的。

只有树立正确的价值观,才能在遇到困难时保持乐观的心态。

(2)学会自我调节。

面对工作中的压力和挑战,我们要学会调整自己的心态,把注意力集中在解决问题上,而不是沉浸在负面情绪中。

2. 提高心理素质(1)加强心理调适。

通过参加心理培训、阅读心理学书籍等方式,提高自己的心理素质,学会正确应对各种情绪。

(2)培养兴趣爱好。

兴趣爱好有助于缓解压力,提高生活品质。

我们可以根据自己的兴趣,选择合适的兴趣爱好,让生活更加丰富多彩。

3. 加强沟通与交流(1)与家长沟通。

了解家长的需求和期望,加强与家长的沟通,共同为幼儿的成长努力。

(2)与同事交流。

相互学习、相互支持,共同提高教育教学水平。

关于情绪管理的演讲稿

关于情绪管理的演讲稿

关于情绪管理的演讲稿关于情绪管理的演讲稿 1尊敬的观众们大家好!今天我想和大家分享一下有关情绪管理的话题。

情绪管理在我们的生活中非常重要,因为它关系到我们的心理健康和对待生活的态度。

一个好的情绪管理能够帮助我们在每天的生活中更加平静和放松,从而变得更加自信和成功。

首先,我想告诉大家的是情绪管理并不是压抑情感或者完全摆脱情感。

相反,情绪管理是一种健康的方式来处理自己的情感,以便更加理性地处理事情。

当我们感到生气、恐惧、沮丧或者焦虑的时候,我们必须学会如何处理这些情绪,而不是被它们牵着鼻子走。

第二点,我想说的是情绪管理需要我们学会放松自己。

不同的人有不同的方法放松自己。

比如有人会选择听音乐或者进行瑜伽,有人则更喜欢读书或者看电影。

无论你选择的方法是什么,放松自己是让自己变得更加平静和放松的关键。

第三点,要让我们更好地管理情绪,建立友好的.环境也是非常重要的。

在我们的日常生活中,我们会遇到很多人和事物,而这些生活中的人和事物会对我们的情绪产生影响。

所以,建立一个良好的和平和积极的环境是非常关键的。

最后,让我们谈谈情绪管理的重要性。

当我们情绪稳定时,我们会更加自信和积极,因为我们会更加准确地判断自己和周围的事物。

情绪管理能够帮助我们更好地应对生活,管理压力和恢复正常的人际关系。

当我们在日常生活中有很多挑战和压力时,情绪管理可以帮助我们更好地应对这些挑战和压力。

总之,情绪管理是我们生活中不可或缺的一部分。

它能够帮助我们处理情感,赢得自信和成功,并建立友好的环境。

我相信,随着我们更加理解情绪管理的重要性和如何实现它,我们的生活将变得更加美好和健康。

谢谢大家!关于情绪管理的演讲稿 2尊敬的老师、敬爱的同学:大家好!今日,我们演讲的主题是《做心情的主子》。

时间犹如白驹过隙,转瞬即逝。

开学典礼上校长的淳淳训诲还在耳边回荡,本学期的期中考试就已经近在眼前了。

同学们在学习新课的同时,是否已经起先着手复习工作了呢?面对如此之多的学科、逐步加深的课程,大家是否感到过压力?面对月考、期中考、期末考,大家是否莫名地烦躁过?懊丧、生气的心情曾探望过你吗?天气有晴有阴、海水有涨有落,宏大的自然界尚且如此,平凡渺小的人类又怎能保证自己恒久处在主动阳光的心情之中呢?没有经过生活的历练的我们,喜、怒、哀、惧等心情时时常地像脱缰的野马在心中乱撞:得到老师的激励时我们会狂喜,挚友间发生了摩擦我们会生气,家人生病宠物离世我们会哀伤,考试打算不充分我们会恐惊。

情绪管理主题的演讲稿(通用13篇)

情绪管理主题的演讲稿(通用13篇)

情绪管理主题的演讲稿(通用13篇)情绪管理主题的演讲稿 1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们演讲的题目是《在情绪克制中磨砺青春》。

情绪,与我们每分每秒的思想和行为息息相关。

曾经有科学家研究人的情绪与记忆的关系。

结果发现,情绪最低落的学生,几乎忘掉了记忆内容的四分之一;情绪很好的学生,在相同的时间内忘掉了二十分之一,说明了情绪好的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。

常有人说:“笑一笑,十年少。

”并不是没有道理。

有实验证明,过多的不良情绪积攒起来,严重的会影响到自身的身体健康。

情绪的变化会影响到学习甚至是健康的发展,因此情绪克制至关重要。

在我们的学校中,曾发生过这样的事情:午餐时间,餐厅中的一位同学不慎将手中的汤洒到另一位同学的身上,后者马上勃然大怒,破口大骂,第一位同学被他的言语激怒,竟将整盘菜扣到了他的头上。

事后,学校对这两位同学做出了严厉的处分。

酿成这样的后果,只因两人没有克制好自我的情绪。

在我们的身边,也有过这样的情况:球场上,一位同学失手将球打到另一位同学的脸上,但另一位同学并没有过多的责怪,而是大度的谅解,第一位同学则大方的承认错误,真诚的表达歉意。

这两位同学的理智行事,展现了自己的素质与修养,更收获了他人的赞赏。

那么,我们该如何克制好自我的情绪呢?交流,往往是放下隔阂、克制情绪最好的方法。

在不影响他人的前提下,合理恰当的宣泄,也是消除不良情绪非常有效的方式。

或者,我们还可以有意识的转移自己的注意力,将心思放到自己喜欢做的事情上,比如安静的听听音乐或者酣畅淋漓的打一场球等等。

在神经过于紧张的时候,如考试之前,我们可以尝试多做几次深呼吸,让自己放松下来,以积极的心态松开紧张的神经。

我们都知道“家庭是我们的第一课堂”。

而生活中,成长中的我们与父母之间的冲突也逐渐产生,一时的气话也许会不加控制的脱口而出,之后或许后悔但又羞于道歉。

因此,父母教导或批评我们时,“忠言逆耳利于行”,我们应耐心倾听并理智的告诉自己“父母一时严厉是为了让我们有更好的品行,自己更不应该用言语伤害父母。

情绪管理讲稿(共3篇)

情绪管理讲稿(共3篇)

情绪管理讲稿(共3篇)展开全文教学难点面对自己的负情绪状态合理地表达自己的情绪,这样的成功对于你自身而言不是真正意义上的成功,该书指出情绪智慧涵盖下列种能力,情绪的自我调控能力管理自己的情绪。

情绪管理讲稿2017-08-12 22:16:30 | #1楼回目录情绪管理教学目标:了解情绪的基本特征和成因,学会合理地表达情绪;认识常见的情绪问题,懂得情绪是可以选择的,要为自己的情绪负责,掌握情绪与健康成长的关系。

教学重点:觉察自己的情绪状态,了解情绪的成因,认识负面情绪对身心健康危害。

教学难点:面对自己的负情绪状态,合理地表达自己的情绪。

教学过程:一、导入我们每个人,每时每刻都在体验着不同的情绪。

情绪,和我们的生活息息相关。

我们所有大大小小的心理问题,似乎都始于情绪,或者说最初表现出来的也是情绪问题。

而解决这所有问题的终极目标,也是归于情绪,那就是——获得心灵的宁静!曾经有篇文章,说人分四类,第一种,主观客观都不成功,第二中,客观成功主观不成功,第三种,客观不成功但主观成功,最后一种是,主客观都成功。

这里所说的客观成功是指拥有诸如财富、地位、名声等等大众认为成功的要素,而主观成功则是无论处于怎样的境况中,都能自得其乐。

即使生活清贫、体弱多病,却依然能有平静如水的心胸。

我们无论向外部世界求索什么,最终都是在满足自己的心灵欲望。

如果尘世间的一切财富堆积起来,也无法给你带来宁静、愉悦、平和,你依然处于焦虑、困惑、痛苦、无奈等种种情绪中,那么,你所拥有的别人眼中羡慕的一切将会成为你的生命无法承受的一种负担。

这样的成功,对于你自身而言,不是真正意义上的成功。

由此,人生中最重要的一样东西,就是:心灵的宁静!所以,管理好自己的情绪对我们来说很重要。

二、情商(Emotion Quotient),简称EQ,又称情绪智能,主要是指人在情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

情绪智能这个名词是1995年一美国人提出来的,他认为一个人的成功,智力(IQ)只占20%,而EQ占80%。

情绪管理的重要性演讲稿

情绪管理的重要性演讲稿

情绪管理的重要性演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能有机会在这里和大家分享一下关于情绪管理的重要性。

情绪管理是我们每个人都需要面对的一个重要问题,它关系到我们的生活质量、工作效率甚至人际关系。

所以,今天我想和大家一起探讨一下情绪管理的重要性。

首先,我们都知道,人的情绪是非常复杂的,它受到很多因素的影响,比如工作压力、人际关系、家庭矛盾等等。

如果我们不能有效地管理自己的情绪,就会导致情绪失控,影响到我们的工作和生活。

比如,当我们遇到挫折和困难时,如果我们不能控制自己的情绪,就会影响到我们的工作效率和生活质量。

所以,情绪管理对于我们每个人来说都是非常重要的。

其次,情绪管理也关系到我们的人际关系。

如果我们不能有效地管理自己的情绪,就会给身边的人带来负面影响,甚至会导致人际关系的破裂。

比如,当我们因为情绪失控而对身边的人发脾气时,就会伤害到对方的感情,进而影响到我们的人际关系。

所以,情绪管理对于我们的人际关系也是非常重要的。

最后,情绪管理也关系到我们的身心健康。

如果我们长时间处于情绪失控的状态下,就会导致身心健康出现问题。

比如,长期的焦虑和抑郁会导致我们的身体健康出现问题,甚至会引发一些严重的疾病。

所以,情绪管理对于我们的身心健康也是非常重要的。

因此,我们每个人都应该重视情绪管理,学会有效地管理自己的情绪。

只有这样,我们才能更好地应对生活中的挑战,更好地与身边的人相处,更好地保持身心健康。

让我们一起努力,学会有效地管理自己的情绪,让自己的生活更加美好!谢谢大家!。

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享有关心理压力与情绪管理的话题。

在现代社会,我们每个人都会面临各种各样的压力,无论是来自学业、工作还是人际关系。

而如何正确管理这些压力,保持良好的心态,对我们的身心健康和个人发展都有着重要的影响。

首先,让我们来看看心理压力是如何产生的。

当我们面对一些挑战和困难时,可能会感到焦虑、紧张甚至恐惧。

这些负面情绪会不断积累,最终导致心理压力的产生。

而当我们长时间处于高压状态下,就会出现焦虑、抑郁等心理问题,甚至影响我们的身体健康。

那么,面对心理压力,我们应该如何进行情绪管理呢?首先,我们需要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度。

无论遇到什么样的困难,都要相信自己能够克服。

其次,我们可以通过运动、音乐、阅读等方式来释放压力,让自己的身心得到放松。

此外,与家人、朋友或心理咨询师进行沟通交流也是一种很好的情绪管理方式,可以帮助我们排解负面情绪,找到解决问题的方法。

在情绪管理的过程中,我们也要学会接受自己的情绪,不要抑制或否定自己的感受。

每个人都会有情绪起伏,这是很正常的。

只有当我们真正面对自己的情绪,才能找到解决问题的途径,才能更好地调整自己的心态。

最后,我想强调的是,情绪管理不是一蹴而就的事情,它需要我们不断的练习和调整。

在面对压力的时候,我们要学会从容应对,保持积极的心态,相信自己能够战胜一切。

只有这样,我们才能更好地保持身心健康,更好地面对未来的挑战。

谢谢大家!。

心理健康与情绪管理演讲稿

心理健康与情绪管理演讲稿

心理健康与情绪管理演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能有机会在这里与大家分享心理健康与情绪管理的话题。

心理健康是我们每个人都应该关注的重要议题,它直接影响着我们的生活质量和幸福感。

而情绪管理则是维护心理健康的重要一环,它帮助我们更好地处理生活中的挑战和压力,保持内心的平静和稳定。

首先,让我们来谈谈心理健康。

心理健康不仅仅是指没有精神疾病,更重要的是指内心的平衡和稳定。

当我们的心理健康出现问题时,我们可能会感到焦虑、抑郁甚至失去对生活的希望。

因此,我们需要重视心理健康,及时寻求帮助,学会调整自己的心态和情绪。

只有这样,我们才能在生活中保持积极的态度,面对挑战时保持坚强的意志。

其次,让我们来谈谈情绪管理。

情绪管理是指有效地处理和表达自己的情绪,以及调节和控制自己的情绪反应。

生活中总会遇到各种各样的挑战和困难,这时我们需要学会冷静地思考和处理问题,而不是被情绪所左右。

情绪管理不是要求我们不去感受情绪,而是要求我们学会用积极的方式来表达和释放情绪,从而保持内心的平静和稳定。

在实际生活中,我们可以通过各种方式来维护心理健康和进行情绪管理。

比如,我们可以通过运动、读书、旅行等方式来放松自己,缓解压力和焦虑;我们也可以通过与他人交流、寻求专业帮助等方式来排解内心的困扰,寻找解决问题的方法。

此外,我们还可以学会接受自己的情绪,不要否定自己的感受,而是通过积极的方式来面对和处理它们。

最后,我想强调的是,心理健康与情绪管理是一个持续的过程,需要我们不断地去关注和维护。

只有在内心健康的基础上,我们才能更好地面对生活中的挑战,迎接未来的机遇。

让我们共同努力,关注心理健康,学会情绪管理,让自己的内心更加坚强和健康!谢谢大家!。

国旗下讲话:情绪管理,培养积极心态精选三篇

国旗下讲话:情绪管理,培养积极心态精选三篇

国旗下讲话:情绪管理,培养积极心态标题:情绪之舵——驾驭心灵的风帆尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:大家好!你是否曾在愤怒的波涛中挣扎,或是在忧虑的阴霾里徘徊?我们每个人的生命里,都不可避免地会遇到情绪的风暴。

然而,在这些挑战面前,我们是否掌握了驾驭情绪的艺术,培养了一种积极的心态呢?今天,我将与大家分享如何在国旗下,让情绪成为推动我们前行的力量。

在这个快节奏的时代,我们每个人都像是一艘航行在茫茫大海中的船只。

情绪,便是那股能推动我们前进,也能使我们迷失方向的风。

如何掌握情绪的舵,是每个人都必须面对的课题。

让我们先来看一个真实的故事。

在一次国际会议上,一位年轻的企业家因为紧张而言语结巴,他的不自信几乎让他错失了一个重要的合作机会。

然而,他并没有被挫败感所吞噬,而是选择了反思和自我提升。

几个月后,他以全新的面貌站在了另一个舞台上,不仅赢得了合作伙伴的尊重,也收获了事业的成功。

这个故事告诉我们,情绪管理并非一蹴而就,而是需要我们不断地学习、实践和调整。

情绪管理的第一步,是认识和接受自己的情绪。

就像那位企业家一样,他意识到自己的紧张和不自信,并接受了这是自己成长过程中的一部分。

只有当我们诚实地面对自己的情感时,我们才能开始管理它们。

接下来,我们需要学会调整和表达情绪。

在这个过程中,我们可以借鉴心理学中的一些技巧,比如正念冥想、情绪日记等方法,帮助我们更好地理解自己的情绪模式,并找到合适的方式表达出来。

例如,一位教师在课堂上遇到了学生的挑战,她通过写日记的方式,记录下自己的情绪变化,逐渐学会了如何在压力下保持冷静,并以更加积极的态度去解决问题。

此外,培养积极心态也是情绪管理不可或缺的一部分。

积极心态并不意味着我们要逃避现实中的困难,而是要有勇气面对挑战,并从中寻找成长的机会。

就像那些在逆境中不断前行的人们,他们用积极的心态将每一次失败视为通往成功的阶梯。

在这个过程中,我们也可以从数据中得到启示。

研究表明,积极情绪能够提升我们的工作效率,增强人际关系,甚至有助于我们的身体健康。

情绪管理学生发言稿(3篇)

情绪管理学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX班的XX,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于情绪管理的想法。

在我们成长的道路上,情绪管理是一个不可或缺的技能。

它不仅关系到我们的心理健康,更影响我们的学业、人际关系以及未来的职业生涯。

下面,我将从以下几个方面谈谈情绪管理的重要性以及如何进行有效的情绪管理。

一、情绪管理的重要性1. 提高心理素质:情绪管理有助于我们更好地应对生活中的各种压力,提高心理素质。

在遇到挫折和困难时,我们能够保持冷静,理智地分析问题,寻找解决办法。

2. 增进人际关系:情绪稳定的人更容易与人相处,建立良好的人际关系。

在团队合作中,情绪管理能力强的成员能够更好地与他人沟通,促进团队和谐。

3. 提升学业成绩:情绪波动过大,容易导致注意力不集中,影响学习效果。

学会情绪管理,有助于我们保持良好的学习状态,提高学业成绩。

4. 促进身心健康:情绪管理有助于缓解焦虑、抑郁等心理问题,降低心理压力,促进身心健康。

二、如何进行有效的情绪管理1. 认识情绪:首先,我们要了解自己的情绪,知道自己在不同情境下会产生哪些情绪。

情绪的产生是正常的,我们要学会接受和面对。

2. 合理宣泄:当情绪积压时,我们要学会合理宣泄。

可以通过运动、听音乐、与朋友倾诉等方式,将负面情绪释放出来。

3. 调整认知:面对挫折和困难,我们要调整自己的认知,从积极的角度看待问题。

这样,我们就能减少负面情绪的产生。

4. 学会放松:生活中,我们要学会放松自己,缓解压力。

可以通过冥想、瑜伽等放松技巧,让自己的身心得到休息。

5. 设定目标:明确自己的目标,有助于我们保持积极的心态。

当我们朝着目标努力时,情绪管理能力也会逐渐提高。

6. 学会倾听:倾听他人的意见和建议,有助于我们更好地认识自己,调整情绪。

在人际交往中,我们要学会倾听,尊重他人。

7. 寻求支持:当我们遇到难以解决的问题时,要学会寻求帮助。

可以找老师、家长、朋友等倾诉,共同面对困难。

8. 培养兴趣爱好:兴趣爱好能够让我们在紧张的学习和工作中找到乐趣,有助于调节情绪。

情绪管理讲稿

情绪管理讲稿

情绪管理讲稿(共11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--同学们,晚上好。

今天我们周末教育的主题是大学生心理健康教育情绪管理篇不知道提到情绪情绪管理同学们首先会想到什么?有没有同学愿意分享一下呢嗯有的同学说会和我们的心情相关还有睡眠学习质量自我调节能力等等看来大家心里对我们的情绪和兴情绪管理已经有了一定的认识,那我们今天就来系统的学习了解一下。

在正式开始前啊先给同学们讲一个故事:英国著名化学家法拉第年轻时,因工作过分紧张,精神失调,经常头痛失眠,虽经长期药物治疗,仍无起色。

后来,一位名医对他进行了仔细检查,但却不开药方,临走时只是笑呵呵地说了一句英国俗语:“一个小丑进城,胜过一打医生。

”便扬长而去。

法拉第对这话细加品味,终于悟出其中奥秘,从此以后,法拉第常常抽空去看滑稽戏、马戏和喜剧,经常高兴得发笑。

这样愉快的心境,使他的健康状况大为好转,头痛和失眠都不药而愈。

我们再来看一段小视频《秀才赶考》看看同学们能够从中去发现什么?一个人的对待事物的想法可以决定他的情绪从中我们可以看出来,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。

可见现实生活中不良情绪会时时干扰着我们甚至是行为所以这就是我们为什么需要管理情绪?学习一些方法帮助我们在彷徨和需要的时候,能够给我们自己提供一些帮助1.能够控制情绪是一个人成熟的标志比方说婴幼儿她就很难控制自己的情绪,总是什么呢,有什么就表达什么,从何不会去考虑场合和方式。

把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,才叫本事!不能很好的调节自己的心情、控制自己的情绪,会给人不成熟的感觉,有时甚至会伤害到别人,让人望而生畏。

由此带来很多负面影响;同学、朋友敬而远之,人际关系、甚至是家庭关系也可能存在紧张。

2.情绪的失控容易导致行为的冲动你曾受强烈情绪的驱使而产生冲动的行为吗?情绪的失控容易导致失去理智,而失去理智,则冲动难免发生故事:盛怒杀爱鹰有一次,成吉思汗带着一帮人上山打猎。

情绪管理讲稿

情绪管理讲稿

情绪管理教学目标:了解情绪的基本特征和成因,学会合理地表达情绪;认识常见的情绪问题,懂得情绪是可以选择的,要为自己的情绪负责,掌握情绪与健康成长的关系。

教学重点:觉察自己的情绪状态,了解情绪的成因,认识负面情绪对身心健康危害。

教学难点:面对自己的负情绪状态,合理地表达自己的情绪。

教学过程:一、导入我们每个人,每时每刻都在体验着不同的情绪。

情绪,和我们的生活息息相关。

我们所有大大小小的心理问题,似乎都始于情绪,或者说最初表现出来的也是情绪问题。

而解决这所有问题的终极目标,也是归于情绪,那就是——获得心灵的宁静!曾经有篇文章,说人分四类,第一种,主观客观都不成功,第二中,客观成功主观不成功,第三种,客观不成功但主观成功,最后一种是,主客观都成功。

这里所说的客观成功是指拥有诸如财富、地位、名声等等大众认为成功的要素,而主观成功则是无论处于怎样的境况中,都能自得其乐。

即使生活清贫、体弱多病,却依然能有平静如水的心胸。

我们无论向外部世界求索什么,最终都是在满足自己的心灵欲望。

如果尘世间的一切财富堆积起来,也无法给你带来宁静、愉悦、平和,你依然处于焦虑、困惑、痛苦、无奈等种种情绪中,那么,你所拥有的别人眼中羡慕的一切将会成为你的生命无法承受的一种负担。

这样的成功,对于你自身而言,不是真正意义上的成功。

由此,人生中最重要的一样东西,就是:心灵的宁静!所以,管理好自己的情绪对我们来说很重要。

二、情商(Emotion Quotient),简称EQ,又称情绪智能,主要是指人在情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

情绪智能这个名词是1995年一美国人提出来的,他认为一个人的成功,智力(IQ)只占20%,而EQ占80%。

该书指出,情绪智慧涵盖下列5种能力:1、情绪的自我觉察能力(认识自己的情绪)情绪的自我觉察能力是指了解自己内心的一些想法和心理倾向,及自己所具有的直觉能力。

自我觉察,即当自己某种情绪刚一出现时便能够察觉,它是情绪智力的核心能力。

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享关于心理压力与情绪管理的话题。

生活中,我们都会面临各种各样的压力,无论是来自工作、学业、家庭还是社交。

压力是一把双刃剑,适度的压力可以激发我们的潜能,但过度的压力却会给我们的身心健康带来负面影响。

当我们面对压力时,我们的情绪也会受到影响,情绪的不稳定会影响我们的工作和生活。

因此,如何正确地管理心理压力和情绪成为了我们需要认真思考和解决的问题。

首先,让我们来看看心理压力是如何产生的。

压力源于我们对外部事件的认知和评价,当我们感到无法控制、无法应对外部事件时,就会产生压力。

但是,我们可以通过一些方法来减轻心理压力,比如通过调整心态、寻求帮助、学会放松等等。

另外,我们也可以通过制定合理的目标和规划来减轻压力,让自己更好地适应环境。

其次,情绪管理也是非常重要的。

情绪管理是指我们如何处理自己的情绪,以及如何与他人相处。

在工作和生活中,我们经常会面对各种各样的情绪,比如愤怒、焦虑、沮丧等。

如何正确地处理这些情绪,让自己保持平静和理智,是我们需要学会的技能。

我们可以通过学习情绪管理的技巧,比如深呼吸、冥想、找到情绪的根源等等,来帮助自己更好地管理情绪。

最后,我想强调的是,心理压力和情绪管理是一个长期的过程,需要我们不断地学习和实践。

我们需要不断地调整自己的心态,学会从积极的角度看待问题,学会与他人沟通和交流,以及学会放下自己的情绪。

只有这样,我们才能更好地应对生活中的挑战,让自己变得更加坚强和成熟。

在结束我的演讲之前,我想和大家分享一句话,“不要让压力控制你,而是要控制压力。

”希望我们每个人都能够在面对心理压力和情绪管理时,保持一颗平静的心,勇敢地面对挑战,让自己变得更加强大!谢谢大家!。

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿

心理压力与情绪管理演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能在这里和大家分享有关心理压力与情绪管理的话题。

在现代社会,压力已经成为了我们生活中不可避免的一部分。

无论是来自学业、工作还是人际关系,压力都会像一座大山一样压在我们的心头,让我们感到无法呼吸。

而情绪管理,就是我们应对这些压力的有效方法。

首先,让我们来谈谈心理压力。

压力不仅仅是来自外部的环境和条件,更多的是来自我们内心的焦虑和恐惧。

在面对压力时,我们往往会感到无助、焦虑甚至绝望。

这时,我们需要学会适当地调整自己的心态,去面对和解决问题,而不是被问题所压倒。

正如马克·吐温所说,“我经历了很多糟糕的事情,其中有一些是真的发生了。

”这句话告诉我们,很多时候我们所害怕的事情并没有发生,而我们过度的焦虑只会让问题变得更加复杂。

其次,让我们来谈谈情绪管理。

情绪管理并不是要求我们抑制自己的情感,而是要求我们学会合理地表达和释放情绪。

在面对压力时,我们往往会感到愤怒、焦虑和沮丧,这些情绪如果得不到合理的释放,就会像一颗定时炸弹一样在我们内心滋生。

因此,我们需要学会寻找适合自己的情绪释放方式,比如运动、音乐、阅读等等,让自己的情绪得到宣泄,而不是被情绪所控制。

最后,让我们来总结一下。

面对心理压力,我们需要学会调整自己的心态,勇敢面对问题;面对情绪管理,我们需要学会合理地释放情绪,让自己的内心得到宣泄。

在这个过程中,我们也许会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们能够坚持下去,相信自己,相信生活,相信未来,我们一定能够战胜心理压力,做一个情绪管理得体的人。

谢谢大家!。

情绪管理演讲稿(合集7篇)

情绪管理演讲稿(合集7篇)

情绪管理演讲稿(合集7篇)您的需求是什么编辑可以帮您整理“情绪管理演讲稿”的资料。

并非努力的人都会成功但成功的人必定努力,演讲稿的使用频率日益提高。

演讲稿能够更好地尊重观众的意愿和需求,演讲稿可以帮助您更好地强调重点和主题。

以下建议仅供参考最终决策需根据实际情况进行!情绪管理演讲稿篇1学会管理情绪尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“学会管理情绪”。

情绪是我们作为人类赖以生存的一部分,而情绪的管理对于我们的个人发展和生活质量具有重要的影响。

首先,让我们来了解一下什么是情绪管理。

情绪管理是指我们对自己内在情绪的识别、理解和引导的过程。

面对不同的情绪,我们有时会被情绪所驱使,做出一些不理智的决策或者做出伤害自己和他人的举动。

而情绪管理的重要性就在于,它可以帮助我们更好地控制情绪,使其成为积极的力量,而不是消极的困扰。

首先,学会管理情绪对于我们的健康和身心发展至关重要。

当我们处于愉快的情绪中时,我们的大脑会分泌出一些正向的化学物质,如多巴胺和内啡肽,这些物质可以提升我们的免疫力和抵抗力,促进身心健康。

相反,当我们处于消极或负面情绪中时,如焦虑、愤怒或沮丧,我们的身体会释放出一些有害物质,如皮质醇,这些物质会削弱我们的免疫系统,给身体带来负担。

因此,学会管理情绪不仅有益于我们的身体健康,也是我们追求幸福生活的保障。

其次,学会管理情绪对于提升人际关系和沟通能力也非常重要。

情绪是一种具有共振效应的力量,当我们处于不同的情绪中时,会影响着我们与他人之间的交流和理解。

如果我们无法正确地管理自己的情绪,过于冲动或蔑视他人的感受,就会导致我们的沟通受阻,甚至引发冲突。

而当我们能够理性地对待自己的情绪,充分认识到情绪的主观性,我们就能更好地和他人进行合作,解决问题,建立良好的人际关系。

那么,我们如何才能学会管理情绪呢?首先,我们要学会认识自己的情绪。

每个人的情绪都是独一无二的,我们需要学会观察自己的情绪变化,找出情绪的触发点和表现形式。

情绪管理课程讲稿

情绪管理课程讲稿

情绪管理课程讲稿今天我们来上情绪管理,情绪管理是沟通和交往的第一步,也是最重要的一点。

请大家问问自己为什么需要管理情绪?如果不管理情绪会怎样?这个答案每个人心中都有,或多或少,我们曾经吃过情绪的亏,是吧?有人说,一个月总有那么几天……1。

焦虑,坐立不安,烦却不知道为了什么。

2.生闷气,很郁闷。

3。

找不到目标,不知道要做什么,纠结.4。

冷谈,甚至冷漠,不主动说话,给不好的脸色人看。

5。

脾气大,为一些小事发火或愁眉不展。

这些情绪,经历过吗?有没有想过,到底什么时候我们会比较容易有情绪?是哪些时间段?面对什么场景?面对什么人?(2分钟思考,写下你的答案)为什么要这么仔细回想呢?科学研究总是由问题和现象出发。

而对问题和现象进行深入分析和解剖就是科学研究的开始啦.好,我的情绪和时间、地点、人,有关吗?跟大家分享三个故事,听故事不能只把它当故事,当成别人的事儿,要进入情景,把自己当成故事里的人,这样故事才能听出味道。

这个故事里有一位老师,请大家把自己当做这名老师.故事一:老师带着几名学生,晚上散步,学生踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?请大家想想此时的老师,你有情绪吗?如果有,会有什么情绪?故事二:老师带着几名学生,晚上散步,老师踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?请大家想想此时的老师,你有情绪吗?会有什么情绪?故事二:老师带着几名学生,晚上散步,老师踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?忽然老师听出来了这声音很熟,是他儿子的声音。

请大家想想此时的老师,你有情绪吗?会有什么情绪?解析:(跟同学互动)我们看到三个故事中这位老师的情绪是不一样的,每个人感受到的情绪也或许有些不同,这很正常.因为,面对同一件事儿,当我们是局外人和当事人的时候,情绪就有可能不同.比如第一种情况,第二种情况,为啥?因为后面的情况和“我"有关;一件相同的事儿面对不同的人,情绪也有可能会不同,比如第二种、第三种情况,为啥,因为后一种情况下那个人和“我”有关。

情绪管理演讲稿情绪的智慧赢得人生

情绪管理演讲稿情绪的智慧赢得人生

情绪管理演讲稿情绪的智慧赢得人生情绪管理演讲稿:情绪的智慧赢得人生尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享有关情绪管理的话题。

情绪是我们生活中无法回避的一部分,也是每个人成长和发展过程中不可或缺的一部分。

但是,我们经常发现,情绪如果不能得到正确的引导和处理,就会对我们的生活、学习和工作造成极大的困扰和不良影响。

一、情绪对我们的影响情绪是人类与生俱来的,它是我们内心深处的一种表达方式。

而正确地理解和管理情绪,则是我们成功的关键所在。

如果我们能够善于管理情绪,不仅可以提高我们的工作效率,增进与他人的关系,还能够更好地引领自己的人生。

首先,情绪管理对我们的工作效率具有重要的影响。

工作中,我们时常面临着各种各样的困难和压力,比如工作繁重、时间紧迫、任务重大等等。

如果我们不能正确引导和处理自己的情绪,容易出现焦虑、烦躁等消极情绪,从而影响我们的工作效率。

相反,如果我们能够保持良好的情绪状态,充满正能量地面对工作,我们的工作效率将会得到大大提高。

其次,情绪管理对我们与他人的关系也有重要的作用。

一个人的情绪会直接影响到与他人的交流和互动。

如果我们情绪不稳定,容易影响我们与他人的关系,而一个良好的人际关系是我们成功的重要基石。

只有学会管理情绪,才能更好地与他人相处,构建和谐的人际关系。

最后,情绪管理还对我们的身心健康有着重要的影响。

我们生活中无法避免遇到各种挫折和困难,而情绪管理是我们应对这些困难的有效方式之一。

良好的情绪管理可以帮助我们减轻压力,增强抵抗力,从而保持身心健康。

二、情绪管理的智慧那么,如何才能够正确地进行情绪管理呢?下面我将分享一些情绪管理的智慧,希望能对大家有所帮助。

首先,认识自己的情绪。

情绪管理的第一步是要认识自己的情绪。

我们要学会观察和分析自己的情绪,找出情绪产生的原因和过程,了解自己情绪波动的规律。

只有深入了解自己,我们才能更好地应对和管理自己的情绪。

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情绪管理课程讲稿今天我们来上情绪管理,情绪管理是沟通和交往的第一步,也是最重要的一点。

请大家问问自己为什么需要管理情绪?如果不管理情绪会怎样?这个答案每个人心中都有,或多或少,我们曾经吃过情绪的亏,是吧?有人说,一个月总有那么几天……1.焦虑,坐立不安,烦却不知道为了什么。

2.生闷气,很郁闷。

3.找不到目标,不知道要做什么,纠结。

4.冷谈,甚至冷漠,不主动说话,给不好的脸色人看。

5.脾气大,为一些小事发火或愁眉不展。

这些情绪,经历过吗?有没有想过,到底什么时候我们会比较容易有情绪?是哪些时间段?面对什么场景?面对什么人?(2分钟思考,写下你的答案)为什么要这么仔细回想呢?科学研究总是由问题和现象出发。

而对问题和现象进行深入分析和解剖就是科学研究的开始啦。

好,我的情绪和时间、地点、人,有关吗?跟大家分享三个故事,听故事不能只把它当故事,当成别人的事儿,要进入情景,把自己当成故事里的人,这样故事才能听出味道。

这个故事里有一位老师,请大家把自己当做这名老师。

故事一:老师带着几名学生,晚上散步,学生踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?请大家想想此时的老师,你有情绪吗?如果有,会有什么情绪?故事二:老师带着几名学生,晚上散步,老师踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?请大家想想此时的老师,你有情绪吗?会有什么情绪?故事二:老师带着几名学生,晚上散步,老师踩到了路边休息人的脚,路边人大骂:没有眼睛吗?忽然老师听出来了这声音很熟,是他儿子的声音。

请大家想想此时的老师,你有情绪吗?会有什么情绪?解析:(跟同学互动)我们看到三个故事中这位老师的情绪是不一样的,每个人感受到的情绪也或许有些不同,这很正常。

因为,面对同一件事儿,当我们是局外人和当事人的时候,情绪就有可能不同。

比如第一种情况,第二种情况,为啥?因为后面的情况和“我”有关;一件相同的事儿面对不同的人,情绪也有可能会不同,比如第二种、第三种情况,为啥,因为后一种情况下那个人和“我”有关。

故事一:老师有可能没有情绪。

因为跟他无关。

比如故事二:老师有可能有情绪。

因为很没面子、这个情绪名字叫恼?故事二:老师有可能有情绪。

因为不仅很没面子、还觉得很丢脸,这个情绪叫怒。

大家想想?那为什么作为局外人和当事人,面对同样的事件,情绪那么不同?为什么当这个人由陌生人变成“我的亲人”之后又有那么大差别?(停顿)渐渐的,有一个角色,浮出水面,那就是“我”。

如果大家还有疑惑,请问,如果一个有杀人前科,脾气暴躁的人把你骂一顿你会怎么样?如果有一个你已经知道他患有精神疾病的人很鄙视的看一眼你,你会怎么样?可如果这个人换成我们的同学、朋友、家人之后呢?可能就变成了“君子报仇,十年不晚”。

大家听说马加爵的案子吗?因为不满寝室同学的欺负、看不起,他杀了好几名室友。

室友中只有一人在那场灾难中活了下来,因为在他动手的时候,他想起那位室友帮他打过水。

他杀了别人,也毁了自己。

大家说,情绪究竟和谁有关?其实是,外界环境与我们五种感官(眼耳鼻舌身)接触,产生了感受(喜怒哀乐惧),从而产生不同的情绪。

其实情绪来源于内心!普及一些情绪的基本知识:在我们每个人的身上,都存在一种神奇的力量,它就是情绪。

我们古人把人的情绪称为“七情”:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

近代西方学者认为人的基本情绪分四类:喜、怒、哀、惧。

积极的情绪可以提高人的免疫能力。

笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

”积极的情绪可以提高人的免疫能力,消极的情绪则直接影响人的身体健康。

“笑疗”。

恐惧、焦虑、抑郁、嫉妒、敌意、冲动等消极情绪,是一种破坏性的情感,长期被这些心理问题困扰就会导致身心疾病的发生。

古代就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”之说。

情绪的好转带来理智的思维和行动,情绪的失控导致异常恐怖的后果。

(世界冠军,因为苍蝇失去比赛,后来自杀)有句俚语说:不要在冬天的时候砍树,不要在情绪很坏的时候做决定,这样容易失去理智。

情绪是内心的感受经由身体表现出来的状态。

情绪可分为正面情绪和负面情绪。

请大家注意,负面情绪和消极情绪不一样。

负面情绪并非一定都是消极的,负面情绪在一定的情境之中,也同样具有重要的作用。

比如恐惧的情绪使人脱离险境,羞耻情绪会使人避免做违背社会规范的行为;即使是痛苦、悲伤等情绪反应,也同样具有能使人感受到自己的心理伤害,促使人们及时调整自己的积极的功能。

所以说,负面情绪并不等于消极情绪。

而我们要关注和要管理的其实是消极情绪。

该如何认识情绪呢,请大家看一个短篇“镜子的故事”。

讲解:1.镜子“物来则应,过去不留”。

可我们经常身体在这里,脑子里一直在想的却是过去或者未来。

某某时间,我如果不这样做就好啦,下课以后要去哪里吃饭,见朋友之类的。

这么一想,注意力不能集中、老师讲了什么也不清楚,换成期末考试的分数,自然也可想而知了。

2.镜子“在圣不喜,在凡不优”不会因为对面的人地位高就欢喜,加倍努力侍奉;也不会因为对面的人贫贱而看不清,小看别人。

而我们呢,却经常因为做不到这样,有分别心又不一样,就会带来更多的难过、忧虑、忧愁、烦闷。

3.镜子不会一边照甲,一边心里想乙,映出乙的影子。

如果这样就是鬼片了哈。

(众人笑)他把握当下,心无所住。

用一颗清净心对别人。

可我们呢,别人跟我们说一件事儿,心里立刻有了念头:这是好的,这是不好的;这是对的,这是不对的……以前有谁跟我说过……评价、评判,是非对错通通都出来了,情绪也自然有了。

哎,怎么这样啊。

都不对,还乱说。

烦恼也就随之而来。

4.镜子绿来现绿,红来现红,可自身什么颜色也没有。

并不受外界环境的影响可我们呢,经常因为别人的一句话、一个眼神而忧虑、伤心、难过……。

看来想要管理情绪、要问问为什么了。

最重要的原因是,没有自信。

因为没有自信,所以才会纠结,我应该做A决定呢还是应该做B决定呢?这时,如果有人说,你应该做C决定,就受他人影响,忘记了自己的初心,当结果出来不尽满意的时候又开始后悔,为什么自己没有坚持自己的意见。

因为没有自信,总是盼着能受到别人的鼓励和肯定,当没有获得别人的鼓励和肯定的时候就开始失落沮丧,当别人指出改进意见的时候就看做是对自己的否定,而受不了要么委屈难过要么暴跳如雷。

自信的人坦然,心中有标准。

是非对错、什么在前什么在后、重点是什么他很清楚;情绪稳定,不轻易被他人影响;能全面客观的看待表扬和意见;如果有人表扬他会想:我有那么优秀吗?如果别人表扬的是十分,那下一次我一定期许自己做到十分,把别人的肯定当做鼓励,督促自己前进的动力。

如果别人给自己提意见了,说自己不好,那就想我是这样的吗?如果他说我是十分,而只有一分是真实的,我就改进自己那一分。

把别人给自己提的意见,真正化为成长的契机。

什么是坎儿,迈不过去的就是“坎儿”,迈过去了就是“门”,一扇打开生命另一番天地的门。

而以前自己跨越不了的“坎儿”也早已成为滋养自己生命成长的资粮。

给大家看一个能量图,情绪和能量之间有直接的关系。

200以是负能量、产生消极情绪200-500是正能量,产生积极情绪,500—700平和稳定状态,自信的人就是这样的高能量级。

既然能量和情绪有如此关系,那解决情绪管理可以借助补充能量来完成。

怎么补充能量呢?请大家思考这样的问题:想一下父母给你打多少分?你给父母打多少分?生命就是关系,核心关系管道顺畅的人能量就高。

上面四个分数,某种程度反映了自己现在的生命状态。

为什么?要借助这个问题来解答。

我们来自哪里?(启发:从生物遗传学的角度,生命最初源自哪里?受精卵受精卵由什么结合而成?精子和卵子精子和卵子里有什么?遗传基因)很好.父亲和母亲各自一半的遗传基金相遇在一起,有了我们。

所以天生我们就是父母的结合,就是他们生命的延续。

所以对于孩子来说,最大的肯定来自于父母的肯定,最大的赞扬来自于父母的赞誉。

孩子越小这种需求体现的越明显,在小孩子眼里,父母就是他的天和地。

哪怕现在的我们已经长大了依然深深的渴望得到父母的认可和肯定。

别人的一百句夸赞抵不上父母一个鼓励或满意的眼神。

也就是因为孩子是父母的延续,父母常对孩子寄予厚望,甚至想让孩子去完成自己未完成的梦想。

为什么因为在父母看来,你就是他/她。

可父母为了不让孩子骄傲,不让孩子自满,常常用要求和指出孩子的不足想让孩子更好。

可孩子当真了,认为自己真的不好。

因为伤心,可能就会有抵触,哪里有压迫哪里就有反抗嘛。

可当我们去顶撞父母,跟父母抵抗的时候,我们的内心就会很难受,哪怕没有人说我们,我们也会很后悔很自责。

因为从自己的内心深处看来,你在抵抗自己、否定自己。

所以不满父母的人,和常把“我不愿意跟我爸妈一样”的人,常常不够自信。

还有,父母之间的关系也会影响孩子的自信程度。

因为孩子是父母的结合,孩子天生希望爸爸妈妈是相互认可、相互包容的。

爸妈吵架,在孩子眼里就是自己的一半否定自己的另外一半。

父母可以在一起也可以分开,但要相互尊重、互相肯定认可。

自己的例子。

(前十年人生父亲缺失—父亲说我傻—父亲说就是偏心;母亲说“你跟你爹一样”;找父母好处、难处、苦处;创造条件让家人学习,家庭氛围越来越好)自己的改变。

裤子(妈妈:我觉得你可能做不好,各种方案都失败,心一横,结果出乎意料。

)来上课。

(妈妈:你怎么能在老师后面上课呢?你应该上第一堂课,老师在你后面上。

自己:呵呵)成长了。

好,提高能量最重要的就是“连根养根”跟父母连根最重要。

接下来还要和祖宗、团队、国家、自然连根。

依次说明原因。

祖宗(我们的生命来自于爸爸、妈妈,爸爸、妈妈的生命呢?爷爷、奶奶、外公、外婆的生命呢?这样慢慢往上推你会发现自己姓氏起源以及和这些姓氏有关的历代先祖圣贤与自己的关系。

会发现妈妈和爸爸有可能不同姓,奶奶、外聘有可能也是其他的姓氏,慢慢向上延伸发现原来百家姓是一家。

甚至查到姓氏起源的时候,就发现不是尧舜禹汤的后代就是文武周公的后代。

大家可以自己去查。

举郑、张、蔡、吴都是起源于姬姓是文武周公的后代。

)团队。

(为什么在公益团队大家会更开心呢,因为公益团队大家是因为共同的或相似理念聚在一起的,都是为了把这件事儿做好、做成,如果有意见不统一的地方也愿意在平等商量、相互尊重的基础上解决)和团队有共同的目标,把团队的价值观、文化变成自己的价值观和自己心甘情愿、自动自发的行为就是在和团队连根。

和国家连根。

(应这个时代的要求,做为这个时代、国家人民谋福祉的事就是在和国家、这个时代连根。

比如,周总理:为中华之崛起而读书。

)和自然连根。

(道法自然。

向自然学习无私、奉献就是跟自然连根。

水、阳光、土壤、空气这些最重要的生命要素都是自然无私给我们的。

从来没有花一毛钱)可如果不珍惜,随便破坏。

就要承受代价。

比如,现在长江水被污染后要经过净化才能引用。

原来江南随处可见的池塘,多数被填,水就要铺设管道。

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