第二单元 课题 1《空气》同步练习 1
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第二单元课题 1《空气》同步练习 1
一、选择题
1.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是
①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积
③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成
A.③④⑤
B.②④⑤
C.①②⑤
D.①③④
2.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是
A.焚烧垃圾
B.使用含磷洗衣粉
C.汽车排放的尾气
D.用煤和石油作为燃料
3.下列各项中,成因果关系的是
①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中
a.形成酸雨
b.产生温室效应
c.破坏臭氧层
d.使人中毒
A.①—d
B.②—a
C.③—c
D.④—b
4.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
5.下列关于空气的说法中,正确的是
A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的
B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害
C.把空气中的其他成分都分离去,只留下氧气,更对人类有利
D.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的
6.近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源②容易发生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁④产生大量烟气严重污染空气⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是
A.②③④⑤
B.②④⑤③①
C.④②⑤③①
D.⑤②④③①
7.从环境的角度看,下列说法错误的是
A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车
B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行使
C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业
D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用
二、填空题
1.空气成分主要有_________、_________、_________、_________以及其他_________。按各种成分所占的体积分数计算,分别约为_________ %、
_________ %、_________ %、_________ %以及_________ %。
2.稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般与其他物质发生化学反应。
3.空气中含量最多的气体是_________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。
4.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他没有放过这一差异,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。
下列说法正确的是填序号_________
①氩是一种化学性质极不活泼的气体
②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物
③19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成
④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度
三、简答题
1.在一个锥形瓶里放一段镁带,点燃镁带,用塞子将瓶口塞紧,等镁带燃烧后并冷却,开启瓶塞非常费劲。
2.将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内,过一段时间,老鼠就会死亡。
四、实验题
1.右图是利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图,在实验中,钟罩内的水为什么先下降后上升?
2.有两个集气瓶,分别充满空气和氮气,试用简单的方法加以鉴别。
参考答案
一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.AB
二、1.氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、气体。21,78,0.03,0.94,0.03
2.氦、氖、氩、氪、氙、很难
3.氮气、二氧化碳、水蒸气
4.①③
三、1.因为镁条与空气中的氧气反应生成了白色的氧化镁固体,锥形瓶中的气体减少,压强变小,所以打不开了。
2.因为老鼠自己也进行呼吸作用,氧气逐渐减少,二氧化碳逐渐增多,这样老鼠因为缺氧而窒息死亡。
四、1.因为反应时放出大量的热,使钟罩内压强增大,所以水面下降;当反应结束温度降低时,由于氧气参加了反应,钟罩内压强减小,所以水面又上升。
2.将燃着的木条分别伸入集气瓶中,若木条继续燃烧,则瓶内气体是空
气若燃着的木条熄灭,则瓶内气体是氮气。