选修1_专题1_课题2 腐乳的制作导学案及答案

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高中生物人教版选修1专题1课题2 腐乳的制作 学案设计

高中生物人教版选修1专题1课题2  腐乳的制作 学案设计

腐乳的制作一、学习目标1.了解传统发酵技术的应用,说明腐乳制作过程的科学原理。

2.说出腐乳制作的流程,知道影响发酵的因素。

二、学习重点难点重点:说出腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作。

难点:在实践中摸索影响腐乳品质的条件。

三、学习过程(一)基础知识1.阅读课本,填写毛霉的相关知识(1)现代科学研究表明,等多种微生物参与了普通豆腐转变成腐乳的发酵,其中起主要作用的是。

它与乳酸菌在结构上的主要区别是。

(2)毛霉是一种,分布广泛,常见于土壤、水果、蔬菜、谷物上。

毛霉生长迅速,具有发达的。

(3)代谢类型:。

2.腐乳制作的原理毛霉等微生物产生的能将豆腐中的分解成小分子的肽和氨基酸,可将脂肪水解为。

在多种微生物的协同作用下,普通的豆腐转变为风味独特的腐乳。

(二)实验设计1.腐乳制作流程图让豆腐上长出毛霉→→加卤汤装瓶→思考:(1)什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?(2)你能利用所学的知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事吗?(3)吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。

这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有害吗?它的作用是什么?2.过程分析【资料一】毛霉的生长(1)毛霉的生长:温度,保持一定的。

(2)来源:自然条件,豆腐块上的毛霉来自;现代的腐乳生产是在的条件下,将直接接种在豆腐上。

作用:这样可以。

【资料二】加盐腌制(1)在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是:①;②。

(2)腌制腐乳时,随着豆腐层的加高盐的用量,接近瓶口的表面要将盐一些。

原因:。

【资料三】配制卤汤(1)卤汤的作用是,由配制而成。

(2)加酒可以,使腐乳具有独特的香味。

(3)香辛料可以调节腐乳的风味,也具有。

3.操作提示I.控制好材料的用量(1)用盐腌制时,注意控制盐的用量A.长满毛霉的豆腐块的质量:盐质量= 。

B.盐浓度过低,,可能导致豆腐腐败变质;盐浓度过高,。

(2)配制卤汤时,注意酒的含量A.卤汤中酒精含量在左右;B.过高会,过低。

II.防止杂菌污染用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用;装瓶时,操作要;封瓶时,最好将瓶口通过,防止瓶口被污染;(三)结果分析与评价1.是否完成腐乳的制作学生是否完成腐乳的制作依据是:能够合理地选择实验材料与用具;前期发酵后豆腐的表面,后期发酵制作基本没有。

选修一生物12《腐乳的制作》导学案

选修一生物12《腐乳的制作》导学案

选修一生物12《腐乳的制作》导学案导学案:选修一生物《腐乳的制作》一、学习目标1.了解腐乳的定义、种类和制作方法。

2.掌握腐乳的生物学发酵过程。

3.探索人类利用微生物进行食品加工的原理。

4.培养动手操作、观察能力和科学思维。

二、学习内容1.腐乳的定义与种类。

2.腐乳的制作方法。

3.腐乳的生物学发酵过程。

4.人类利用微生物进行食品加工的原理。

三、学习步骤Step 1 热身导入(10分钟)1.让学生回顾一下“发酵”和“微生物”的概念。

Step 2 学习腐乳的定义与种类(10分钟)1.让学生用自己的话解释一下腐乳的概念。

2.介绍腐乳的种类,如豆腐乳、米醋腐乳等。

Step 3 学习腐乳的制作方法(30分钟)1.让学生以小组为单位,通过图示或文字的方式,总结腐乳的制作方法。

2.教师巡视指导,解答学生的疑问。

Step 4 学习腐乳的生物学发酵过程(30分钟)1.在黑板上绘制腐乳发酵的示意图,包括发酵器、发酵温度、发酵时间等。

2.教师通过讲解和示意图,详细介绍腐乳的发酵过程。

3.让学生在实验室中观察腐乳发酵的现象,理解发酵过程。

Step 5 探索人类利用微生物进行食品加工的原理(30分钟)1.让学生思考:为什么会有这么多食品需要经过微生物的发酵和加工呢?2.让学生讨论:微生物发酵和制作腐乳的原理是什么?3.教师进行点拨和引导。

Step 6 总结与拓展(20分钟)1.让学生进行小组汇报,展示他们对腐乳制作过程和发酵原理的理解。

2.教师进行总结,强调腐乳制作的重要性和人类利用微生物进行食品加工的原理。

四、教学手段1.板书:腐乳的定义与种类、腐乳的制作方法、腐乳的生物学发酵过程、人类利用微生物进行食品加工的原理。

2.图片和示意图展示:腐乳制作过程和发酵原理。

3.实验室观察:腐乳发酵现象。

五、教学评价1.通过学生的思考、讨论和汇报,评价学生对腐乳制作方法和发酵原理的理解程度。

2.观察学生在实验室观察腐乳发酵现象时的动手操作和观察能力。

高中生物选修一专题1课题2腐乳的制作学案(含答案)演示教学

高中生物选修一专题1课题2腐乳的制作学案(含答案)演示教学

课题2 腐乳的制作1.发酵菌种(1)起主要作用的微生物:_________。

其特点: ①属于_________生物。

②具有发达的_________。

③代谢类型:_________型。

(2)其他参与发酵的微生物还有__________________等,它们都属于_________生物。

2.发酵原理:(1)蛋白质――→蛋白酶__________________和_________。

(2)脂肪――→脂肪酶_________和_________。

二、腐乳的制作过程及操作提示1.腐乳的制作流程让豆腐上长出毛霉⎩⎪⎨⎪⎧ 条件控制⎩⎪⎨⎪⎧ 温度控制在______ ℃一定湿度避免杂菌污染发酵时间:约__天加盐腌制⎩⎪⎨⎪⎧ 加盐方法:随层数的加高而_________, 接近瓶口表面的盐要__________加盐目的⎩⎪⎨⎪⎧析出豆腐中的______,使豆腐块变硬,________微生物的生长酒⎩⎪⎨⎪⎧ 含量:控制在_____左右作用:_______微生物生长,使腐乳具有独特香味香辛料:调制腐乳风味,还具有________ 的作用密封腌制用胶条将瓶口密封2.操作中的注意事项(1)控制好材料的用量①用盐腌制时,注意控制盐的用量。

盐的浓度太低,不足以__________________,易变质;盐量过高,会影响腐乳的_________。

②卤汤中酒的含量应控制在_________左右。

酒精含量过高,会使腐乳的成熟时间_________;酒精含量过低,不足以__________________,可能导致豆腐变质。

(2)防止杂菌污染①用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用_________。

②装瓶时,操作要迅速小心。

整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口_________。

封瓶时,最好将瓶口通过_________,防止瓶口被污染。

【思考辨析】1.制作腐乳利用的微生物只有毛霉。

( )2.腐乳味道鲜美的主要原因是蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,其中的氨基酸与钠盐作用形成氨基酸钠。

高中生物选修1(导学案+习题)课题2腐乳的制作

高中生物选修1(导学案+习题)课题2腐乳的制作

长白山一高高二生物导学案执笔: 审核: 审批:学案编号: 授课人:授课时间:姓名:班级:小组:答案:1 —5:CCBBB 6-8:CBD 9 AB 10BC课后习题知识填空1.现代科学研究表明,微生物参与了普通豆腐转变成腐乳的发酵,其中起主要作用的是。

这些微生物产生的能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

2.腐乳外部致密的“皮”是前期发酵时在豆腐表面上 ,它能形成腐乳的 ,使腐乳成形。

“皮”对人体。

3.腐乳是我国民间传统的发酵食品,滋味鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。

请回答有关问题:(1)在腐乳的制作中,起主要作用的生物是,它与乳酸菌在结构上的主要区别是。

(2)与腐乳含有丰富的氨基酸有关的物质变化是 ,参与这一变化的酶是 ;与腐乳含有丰富的甘油、脂肪酸等有关的物质变化是,参与这一变化的酶是。

(3)在腐乳的制作过程中需加盐腌制,加盐腌制时盐的用量为 ;用盐腌制的目的是①、②、③;控制盐用量的原因是①、②。

(4)腐乳制作中的卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的.其中酒含量应控制在左右,原因是①、② ;香辛料的作用是①、②。

(5)豆腐乳的品种很多,风味各异,红方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在辅料上的区别依次为、、。

4.适合用来做腐乳的豆腐含水量为左右。

用含水量过高的豆腐制腐乳。

基础题1.在腐乳制作过程中,起主要作用的是()A.酵母菌B.青霉C.毛霉D.大肠杆菌2.下列不属于制作腐乳时盐的作用是( )A.抑制杂菌的生长B.有利于细菌的繁殖C.析出豆腐中多余的水分D.有利于腐乳的保存3.吃腐乳时,外层有一层致密的皮,这层“皮"是() A.毛霉匍匐菌丝B.毛霉白色菌丝上的孢子囊C.毛霉分泌物D.豆腐块表面失水后变硬4.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内含有()A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水5.下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是( ) A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15℃~18℃,并且有一定湿度B.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些C.配制卤汤时加的香辛料越多,将来腐乳的口味越好D.加入卤汤后要用胶条将瓶口密封,并将瓶口通过酒精灯火焰6.下列生物中与毛霉结构最相似的是()A.细菌B.蓝藻C.青霉D.放线菌7.制作腐乳的过程中,毛霉生长的温度控制及生长旺盛的时间是()A.12~15℃ 3d B.25~40℃ 5d C.40℃以上 48h D.15~18℃ 3d8.下列有关卤汤的描述,错误的是()A.卤汤是决定腐乳类型的关键因素B.卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的C.卤汤有加强腐乳营养的作用D.卤汤也有防腐杀菌作用9.下列是有关腐乳制作的叙述,不正确的是() A.腐乳的制作起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉B.含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,含水量过高,腐乳不易成形C.豆腐上生长的白毛是毛霉的白色直立菌丝,豆腐中还有其匍匐菌丝D.腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经发酵作用分解成小而易于消化吸收的物质10.在腐乳的制作过程中,不需要严格杀菌的步骤是()①让豆腐长出毛霉②加盐腌制③加卤汤装瓶④密封腌制A.①② B.②③C.③④D.①④11。

人教版高中生物 选修1专题1课题2腐乳的制作 教案

人教版高中生物 选修1专题1课题2腐乳的制作 教案

选修1专题1课题2腐乳的制作教学设计一、课题目标1.知识目标a.了解传统发酵技术的应用。

b. 说明腐乳制作过程的科学原理。

2.能力目标设计并完成腐乳的制作。

3.情感目标以制作腐乳为例,了解古代劳动人民对发酵技术的应用;养成细心严谨的科学态度。

二、课题重点说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作。

三、课题难点在实践中摸索影响腐乳品质的条件。

四教学流程前期发酵:主要是毛霉在豆腐上生长,效果有二:一是毛霉菌丝将豆腐包住,形成腐乳的“体”。

二是毛霉分泌蛋白酶水解豆腐中蛋白质。

后期发酵:主要是酶与其他微生物作用的过程,通过人工配制的其他辅料(如红曲、面曲、酒酿等)。

使蛋白质的作用缓慢,但能促使腐乳产生香气的其他升化反应的进行。

2.相关资料让学生阅读教材相关资料,完成填空和回答问题。

资料一、毛霉的生长温度控制在,并保持湿度。

后布满菌丝。

豆腐块上的毛霉来自,现代的腐乳生产是在严格的条件下,将直接接种在豆腐上(可避免杂菌污染,保证质量)。

15℃~18℃ 5d 空气中的毛霉孢子优良毛霉菌种问题1.我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳?问题2.吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。

这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有害吗?它的作用是什么?问题3.为什么发酵的温度为15~18 ℃?资料二、加盐腌制:随着层数的加而,接近瓶口的盐要。

腌制约天左右。

增加盐量铺厚一些 8强调:越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,因此要随着豆阅读、思考、回答。

设计并完成腐乳的制作。

人教版高中生物选修一专题1课题2腐乳的制作教学案含解析

人教版高中生物选修一专题1课题2腐乳的制作教学案含解析

腐乳的制作..................一、腐乳制作的原理1.发酵微生物(1)类型:参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。

(2)毛霉:是一种丝状真菌,分布广泛,生长迅速,具有发达的白色菌丝。

2.发酵原理(1)蛋白质――→蛋白酶小分子的肽和氨基酸 (2)脂肪――→脂肪酶甘油和脂肪酸 二、腐乳制作的流程让豆腐上长出毛霉⎩⎨⎧ 毛霉来源:空气中的毛霉孢子或直接人工接种条件控制:温度为15~18 ℃,并保持一定的湿度1.腐乳制作过程中起主要作用的微生物是毛霉,来源于空气中的毛霉孢子。

2.毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶将蛋白质和脂肪分解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。

3.腐乳制作的实验流程:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制4.加盐腌制时应逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。

5.加盐既可析出豆腐中的水分,又能抑制微生物的生长。

6.卤汤是由酒和香辛料配制而成的,既能防腐杀菌,又能调味。

7.豆腐含水量以70%为宜;卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。

加盐腌制⎩⎪⎨⎪⎧ 加盐方法:随层数加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些腌制时间:约8 d 左右加盐目的⎩⎨⎧ 析出豆腐中的水分抑制微生物的生长 配制卤汤⎩⎪⎨⎪⎧ 酒⎩⎨⎧ 含量:12%左右作用:抑制微生物生长,使腐乳具有独特香味香辛料:调制腐乳风味,还具有防腐杀菌 的作用密封腌制:加入卤汤后,用胶条将瓶口密封三、实验操作注意事项1.控制好材料的用量(1)盐的用量⎩⎨⎧ 过高:影响腐乳口味过低:不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败变质(2)酒的含量⎩⎨⎧ 过高:腐乳成熟的时间会延长过低:不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败2.防止杂菌污染(1)所用玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒。

(2)装瓶时要迅速小心;封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口被污染。

1.制作果酒、果醋、腐乳的主要微生物从细胞结构来看( )A .三种均为真核生物B .三种均为原核生物C .两种真核生物,一种原核生物D .两种原核生物,一种真核生物解析:选C 制作果酒、果醋、腐乳的主要微生物分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉,其中酵母菌和毛霉是真菌,属于真核生物,醋酸菌是细菌,属于原核生物。

人教版生物选修一讲义:专题1 课题2 腐乳的制作 含答案

人教版生物选修一讲义:专题1 课题2 腐乳的制作 含答案

课题2 腐乳的制作学习目标:1.理解腐乳制作的原理。

(重点) 2.学会制作腐乳的基本方法;学会分析影响腐乳品质的因素。

(难点)1.腐乳制作的原理和流程(1)发酵微生物有多种微生物参与,如根霉、酵母菌、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。

毛霉⎩⎪⎨⎪⎧特点⎩⎨⎧丝状真菌生长迅速具有发达的白色菌丝繁殖方式:孢子生殖代谢类型:异养需氧型(2)发酵原理①蛋白质――→蛋白酶小分子的肽和氨基酸②脂肪――→脂肪酶甘油和脂肪酸(3)腐乳的制作流程2.影响腐乳品质的因素(1)控制好材料的用量①盐用量⎩⎨⎧过高:影响口味过低:不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败变质 ②酒的含量⎩⎨⎧过高:腐乳成熟时间会延长过低:不足以抑制微生物生长,可能导致 豆腐腐败(2)防止杂菌污染①所用玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒。

②装瓶时要迅速小心;封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口被污染。

1.判断对错(1)多种微生物参与了腐乳发酵。

( ) (2)发酵过程中蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。

( ) (3)卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。

( )(4)将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,控制温度15~18 ℃,并保持一定的湿度。

( ) (5)发酵过程中毛霉和曲霉为互利共生关系。

( )提示:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)× 装瓶之后,腐乳上的微生物将继续发酵。

毛霉和曲霉的营养需求相同,二者的关系是竞争。

2.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有( )A .无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水C[豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪,其在毛霉等多种微生物分泌的蛋白酶和脂肪酶的作用下被分解成小分子的肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等营养成分,易被人体吸收。

]3.下列关于豆腐乳的制作,不正确的说法是()A.毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B.豆腐上长出的白毛主要是毛霉的直立菌丝C.传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行D.现代食品企业是在无菌条件下在豆腐上接种毛霉生产豆腐乳C[豆腐上毛霉生长的适宜温度为15~18 ℃,因此传统工艺生产豆腐乳一般在春天或秋天进行。

高二生物(人教版)选修1导学案设计:专题1-课题2-腐乳的制作

高二生物(人教版)选修1导学案设计:专题1-课题2-腐乳的制作

中学高效课堂高二生物导学案
导学案答案:
【合作探究】
问题1:王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?盐在该过程中起什么作用?
盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。

盐能抑制多种微生物的生长。

问题2:配制卤汤时,一般将酒精含量控制在12%左右,过高过低都不行,为什么?
酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。

酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁殖快,豆腐易腐败,难以成块。

【当堂检测】1—5 CCC/ABCD/C 6—9 BAB/ABD。

人教版-生物-高二-选修一教案:专题一-课题2__腐乳的制作 Word版含答案

人教版-生物-高二-选修一教案:专题一-课题2__腐乳的制作 Word版含答案

教学准备1. 教学目标1.1 知识与技能:说明腐乳制作的原理1.2过程与方法注意实验流程的操作环节;动手实践,体验其中的变化1.3情感、态度与价值观以制作腐乳为例,了解古代劳动人民对发酵技术的应用;养成细心严谨的科学态度2. 教学重点/难点2.1 教学重点说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作2.2 教学难点在实践中摸索影响腐乳品质的条件3. 教学用具多媒体、板书4. 标签教学过程引入新课在人们的餐桌上的饭菜不但与“香”相联系,而且与“臭”也有牵连:臭豆腐、臭鸡蛋、臭虾酱等等。

这些嗅起来“臭”而吃起来“香”的食品也与发酵有着密切关系。

进行新课介绍腐乳意想不到的功效及课题背景:见课件(阅读“腐乳制作原理”,完成基础知识)1.基础知识1.1腐乳的制作原理腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其属于真菌,其同化作用类型是异养型。

毛霉等微生物产生的蛋白质酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的多肽和氨基酸;产生的脂肪酶能将豆腐中脂肪水解为甘油和脂肪酸。

实例1、现代科学研究表明,多种微生物参与了腐乳的发酵,其中起主要作用的是( )A、青霉B、曲霉C、毛霉D、根霉讲解:酿制腐乳现在大多已应用纯菌种接种于豆腐坯上,由于在敞开的自然条件下培养,外界的微生物难免侵入,加上配料中也带有微生物,所以腐乳酿造微生物种类十分复杂。

包括四大霉菌、酵母菌、各种细菌,但毛霉占主要地位。

答案:C。

1.2腐乳酿造选择优良菌种的条件:1、不产生毒素,菌丝壁细软,棉絮状,色白或淡黄;2、生长繁殖快速,且抗杂菌力强;3、生产的温度范围大,不受季节限制;4、有蛋白酶、脂肪酶、肽酶及有益于腐乳质量的酶系;5、使产品质地细腻柔糯,气味正常良好思考探究:1.你能利用所学的生物学知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事?答:豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。

严格地说是直立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。

2.王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?答:盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。

选修一生物1.2腐乳的制作学案(人教版)

选修一生物1.2腐乳的制作学案(人教版)

选修一生物1.2腐乳的制作学案(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题2 腐乳的制作.以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用。

2.说明腐乳制作过程的科学原理。

3.设计并完成腐乳的制作。

4.分析影响腐乳品质的条件。

一、腐乳制作的原理.原理多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是______,它是一种丝状______,分布广泛,生长迅速,具有发达的________。

毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的________分解成小分子的____和________;脂肪酶可将______水解为______和______。

在多种微生物的协同作用下,普通的豆腐转变成风味独特的腐乳。

2.菌种自制腐乳利用的毛霉来自于空气中的________。

现代的腐乳生产是在严格______的条件下,将优良的______菌种直接接种在豆腐上,这样可以避免________________,保证产品的质量。

3.条件温度应控制在________,并保持一定湿度。

二、腐乳制作的实验流程让豆腐上长出毛霉→________→__________→密封腌制。

思考:豆腐乳吃起来感觉有点咸,你知道是什么原因吗?这样有什么特殊作用吗?三、操作提示.控制好材料的用量(1)用盐腌制时,注意控制盐的用量。

盐的浓度过低,不足以抑制________,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高,会影响腐乳的口味。

(2)卤汤中酒精含量应控制在______左右。

酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会______;酒精含量过低,不足以____________,可能导致豆腐______。

2.防止杂菌污染(1)用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用沸水______。

(2)装瓶时,操作要迅速小心。

放好豆腐,加入卤汤后,要用胶条密封瓶口。

封瓶时,最好将瓶口通过__________,防止瓶口被污染。

答案:一、1.毛霉真菌白色菌丝蛋白质肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸2.毛霉孢子无菌毛霉其他菌种的污染3.15~18℃二、加盐腌制加卤汤装瓶思考:豆腐乳是用盐腌制的,可以起到防止其他杂菌生长等作用。

选修1_专题1_课题2 腐乳的制作训练案及答案

选修1_专题1_课题2 腐乳的制作训练案及答案

中学高效课堂高一生物 训练案一、选择题:1.在培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖?A 、酵母菌、霉菌B 、病毒、酵母菌C 、细菌、放线菌D 、大肠杆菌、青霉菌 2.蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是 ①需氧自养型 ②需氧异养型 ③厌氧自氧型 ④厌氧异型 ⑤兼性厌氧型 ⑥既可自养又可异养 A 、①②③⑤ B 、②①②④ C 、②①④② D 、①②④⑥ 3.以下发酵产品不属于微生物代谢产物的是A 、味精B 、啤酒C 、“人造肉”D 、人生长激素 4.微生物代谢的人工控制是指A 、改变微生物的遗传特性B 、控制发酵时的温度C 、调节发酵过程中的pH ,氧气通入量D 、包括A 、B 、C 三项 5.测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个 不同的试管中生长,右图显示了细菌的生 长层。

据此判断:只能在需氧培养基中 繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧 和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 A 、Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ B 、Ⅲ、Ⅱ、ⅠC 、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD 、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ6.下列各项叙述中正确的是A 、微生物的遗传物质都是DNAB 、微生物都属于原核生物C 、微生物的遗传物质是核酸D 、微生物的生殖方式是孢子生殖7.下表列出了两种微生物生长所必需的营养物质和它们合成并释放的代谢产物。

如果把A 8.(02上海)豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自于哪种物质的分解A .脂肪B .磷脂C .葡萄糖D .蛋白质9.霉菌细胞内各种细胞器所含酶的A .种类有差异,数量相同B .种类有差异,数量不同C .种类无差异,数量相同D .种类无差异,数量不同10.(01上海)霉菌的细胞渗透压与X 浓度的食盐水相当,去掉细胞壁后浸在Y 浓度食盐水中破裂,浸在Z 浓度食盐水中收缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次是 A .X>Y>Z B .Y>X>Z C .Z>Y>X D .Z>X>Y11.若用呼吸抑制剂处理酵母菌,则会明显影响其细胞吸收的物质是A .氧气、甘油B .脂肪酸、水C .葡萄糖、水D .钾离子、氨基酸12.(2010年重庆模拟)下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是( ) ①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉 ②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长 ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝 ④决定腐乳特殊风味的是卤汤 ⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质 ⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A .①②③④B .②③④⑤C .③④⑤D .①④⑤⑥13.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( ) A .用盐腌制时,加盐量太少B .用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C .制作卤汤时,料酒加的量较多D .装瓶后,没有用胶条将瓶口密封14.腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有( )①盐的用量 ②酒的种类和用量 ③发酵温度 ④发酵时间 ⑤香辛料的用量 A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.③④15.吃腐乳时,外层有一层致密的皮,这层“皮”是( )A .毛霉匍匐菌丝B .毛霉白色菌丝上的孢子囊C .毛霉分泌物D .豆腐块表面失水后变硬16.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内含有( )A .无机盐、水、维生素B .NaCl 、水、蛋白质C .多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D .蛋白质、脂肪、NaCl 、水 17.下列关于腐乳制作过程的叙述,不正确的是( )A .先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,温度控制在15~18 ℃,并保持一定的湿度B .将长满毛霉的豆腐块放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些Ⅰ Ⅱ ⅢC.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.卤汤中香辛料越多,口味越好18. 在腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的是()A.分层加盐,并逐层增加,瓶口处最厚B.分层加盐,各层加盐量应相等C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐的浓度为12%为宜D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进入豆腐中19.关于腐乳的制作,不正确的说法是()A.毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B.传统工艺生产腐乳一般在夏天进行C.现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产腐乳D.加盐腌制可避免腐乳变质20.腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有()①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵微生物的种类⑤辛香料的用量A.①②B.③④ C.①②⑤ D.①②③④⑤21.下列是有关腐乳制作的叙述,不正确的是()A.腐乳的制作起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉B.含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,含水量过高,腐乳不易成形C.豆腐上生长的白毛是毛霉的白色直立菌丝,豆腐中还有其匍匐菌丝D.腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经发酵作用分解成小而易于消化吸收的物质22.(多选)下列有关腐乳制作的过程中,消毒灭菌的说法正确的是()A.用来腌制腐乳的容器,洗刷干净后要用沸水消毒B.装瓶前,要将腐乳进行高温消毒避免杂菌污染C.装瓶时,要将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染D.灭菌不仅是杀灭细菌,还要杀灭其他的微生物23.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其它三项有明显区别:A.青霉 B.酵母 C.曲霉 D.毛霉24.葡萄糖在毛霉细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是A.在线粒体中进行的无氧呼吸 B.需在有氧条件下进行C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响25.下面对发酵过程中灭菌的理解不正确的是A、防止杂菌污染B、消灭杂菌C、培养基和发酵设备都必须灭菌D、灭菌必须在接种前二、填空题:1.腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。

高中生物选修一课题2 腐乳的制作导学案

高中生物选修一课题2 腐乳的制作导学案

课题2 腐乳的制作一、基础知识〖思考1〗你能利用所学的知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事吗?〖思考2〗王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?1.腐乳的制作原理:(1)现代科学研究表明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,比如等,其中起主要作用的是,其属于,其同化作用类型是。

(2)毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的和;酶能将豆腐中脂肪水解为和。

☆毛霉小知识:(1)毛霉是一种丝状真菌。

繁殖方式为孢子生殖,新陈代谢类型为异养需氧型。

(2)毛霉在腐乳制作中的作用:在豆腐的发酵过程中,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

在多种微生物的协同作用下,普通的豆腐转变成腐乳.发酵的温度为15~18 ℃。

微生物的作用机理:酿造腐乳的主要工序是将豆腐进行前期发酵和后期发酵。

前期发酵过程中,毛霉在豆腐(毛坯)上生长。

毛霉生长大约5天后使白坯变成毛坯。

豆腐表面被一层菌膜包住,形成腐乳的“体”。

同时毛霉分解以蛋白质为主的蛋白酶,将豆腐所含有的蛋白质分解为各种氨基酸。

在后期发酵过程中,酶与微生物协同作用,通过研制并配入各种辅料(红曲、面曲、酒酿),是蛋白酶作用缓慢,促进其他生化作用,生成腐乳的香气。

2.实验设计阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:〖思考3〗什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?(1)毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度,保持一定的。

〖思考4〗传统的制作过程中(自然条件下)豆腐块上生长的毛霉来自空气中的;而现代(工厂化)的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上,这样可以。

〖思考5〗腐乳外部有一层致密的“皮”。

腐乳表面的“皮”主要是由构成的。

(2)加盐腌制:逐层加盐,随层数的加高而增加盐量,腌制大约8天左右。

在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是和。

〖思考6〗瓶口处多加盐的原因是。

〖思考7〗加盐为什么能防止食品腐败?(3)配制卤汤:卤汤是由酒及各种香辛料配制二成的,卤汤中的酒的含量一般控制在左右,加酒的作用是使腐乳具有,并可以抑制。

【人教版】选修1生物:1.2《腐乳的制作》 精品导学案

【人教版】选修1生物:1.2《腐乳的制作》 精品导学案

专题1课题2 腐乳的制作一、基础知识腐乳制作的原理1.腐乳的发酵有多种微生物的,其中起主要作用的是,它是一种生物,新陈代谢类型是。

2.毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的分解成小分子的和;脂肪酶可以将水解成和。

3.现代的腐乳生产是在严格的条件下,将优良菌种直接接种在豆腐上,这样可以避免的污染,保证产品的质量。

二、实验设计1、实验流程让豆腐→加腌制→加装瓶→腌制。

2、制作实例实验材料:含水量70%的豆腐,粽叶,盘子,盐,黄酒,米酒,糖,香辛料等,广口玻璃瓶,高压锅等。

实验步骤1.将豆腐切成3cm×3cm×1cm若干块。

2.将豆腐块平放在铺有干粽叶的盘内(粽叶可以提供菌种,并能起到保温的作用),每块豆腐等距离排放,周围留一定的。

豆腐上面再铺上干净的粽叶。

气候干燥时,将平盘用保鲜膜包裹,但不要封严,以免湿度太高,不利于毛霉的生长。

3.将平盘放在温度为℃的地方,毛霉逐渐生长,大约5d后,豆腐表面丛生直立菌丝。

4.当毛霉生长旺盛,并呈时,去除保鲜膜及铺在上面的粽叶,使豆腐块的热量和水分能够迅速散失,同时散去霉味,这一过程一般持续36h以上。

5.豆腐凉透后,将豆腐间的连在一起的菌丝拉断,并整齐排在容器内,准备腌制。

6.长满毛霉的豆腐块(以下称毛坯)分层摆放,分层加盐,并随层高而,在接近瓶口表面盐要铺厚一些,以防止杂菌污染,约腌制8d。

(豆腐与盐质量分数比为5︰1)7.将黄酒、米酒和糖、香辛料等混合制成卤汤。

卤汤酒精含量控制在左右为宜。

8.将广口玻璃瓶刷洗干净,用高压锅在1000C蒸汽灭菌30min,将腐乳成坯摆入瓶中,加入卤汤和辅料后,将瓶口用加热灭菌,用胶条。

在常温下,一般六个月即可以成熟。

三、操作提示(一)控制好材料的用量1、用盐腌制时,注意控制盐的用量。

盐的浓度过低,,可能导致豆腐腐败;盐的浓度过高,会。

2、乳汤中酒的含量应控制在左右。

酒精含量过低,,可能导致豆腐腐败;酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会。

人教版】选修一生物:1.2《腐乳的制作》导学案

人教版】选修一生物:1.2《腐乳的制作》导学案

专题1课题2 腐乳的制作一、基础知识腐乳制作的原理1.腐乳的发酵有多种微生物的,其中起主要作用的是,它是一种生物,新陈代谢类型是。

2.毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的分解成小分子的和;脂肪酶可以将水解成和。

3.现代的腐乳生产是在严格的条件下,将优良菌种直接接种在豆腐上,这样可以避免的污染,保证产品的质量。

二、实验设计1、实验流程让豆腐→加腌制→加装瓶→腌制。

2、制作实例实验材料:含水量70%的豆腐,粽叶,盘子,盐,黄酒,米酒,糖,香辛料等,广口玻璃瓶,高压锅等。

实验步骤1.将豆腐切成3cm×3cm×1cm若干块。

2.将豆腐块平放在铺有干粽叶的盘内(粽叶可以提供菌种,并能起到保温的作用),每块豆腐等距离排放,周围留一定的。

豆腐上面再铺上干净的粽叶。

气候干燥时,将平盘用保鲜膜包裹,但不要封严,以免湿度太高,不利于毛霉的生长。

3.将平盘放在温度为℃的地方,毛霉逐渐生长,大约5d后,豆腐表面丛生直立菌丝。

4.当毛霉生长旺盛,并呈时,去除保鲜膜及铺在上面的粽叶,使豆腐块的热量和水分能够迅速散失,同时散去霉味,这一过程一般持续36h以上。

5.豆腐凉透后,将豆腐间的连在一起的菌丝拉断,并整齐排在容器内,准备腌制。

6.长满毛霉的豆腐块(以下称毛坯)分层摆放,分层加盐,并随层高而,在接近瓶口表面盐要铺厚一些,以防止杂菌污染,约腌制8d。

(豆腐与盐质量分数比为5︰1)7.将黄酒、米酒和糖、香辛料等混合制成卤汤。

卤汤酒精含量控制在左右为宜。

8.将广口玻璃瓶刷洗干净,用高压锅在1000C蒸汽灭菌30min,将腐乳成坯摆入瓶中,加入卤汤和辅料后,将瓶口用加热灭菌,用胶条。

在常温下,一般六个月即可以成熟。

三、操作提示(一)控制好材料的用量1、用盐腌制时,注意控制盐的用量。

盐的浓度过低,,可能导致豆腐腐败;盐的浓度过高,会。

2、乳汤中酒的含量应控制在左右。

酒精含量过低,,可能导致豆腐腐败;酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会。

高二生物人教选修1教学案:专题1 课题2 腐乳的制作 Word含答案

高二生物人教选修1教学案:专题1 课题2 腐乳的制作 Word含答案

一、腐乳制作的原理(阅读教材P6)1.参与豆腐发酵的微生物有多种,包括青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。

2.毛霉等微生物产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

二、乳腐制作的实验设计(阅读教材P7~8)1.腐乳制作的实验流程示意图2.资料分析(1)资料1:适合毛霉生长的温度是15~18_℃,传统制作中毛霉来自空气中的毛霉孢子,而现代的腐乳生产是在严格无菌的条件下,将优良毛霉菌种直接接种在豆腐上。

(2)资料2:①加盐的方法:将豆腐块分层摆放,每一层都要加盐且随着层数的加高而增加盐量,在接近瓶口处的盐最厚。

②加盐的目的:析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。

(3)资料3:卤汤由酒及各种香辛料配制而成;酒的含量一般控制在12%左右;无论是酒或其他成分,都具有调味和防腐杀菌(抑制微生物的生长)的作用。

三、操作提示(阅读教材P8)1.控制好材料的用量(1)腐乳制作中加入的盐太少,则不足以抑制微生物的生长,加入的太多,则会影响腐乳的口味。

(2)腐乳制作中加入的酒过多,则会延长腐乳成熟的时间,加入的过少,可能会导致豆腐腐败。

2.防止杂菌污染的方法(1)玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒。

(2)将豆腐块装瓶时动作要迅速,要用胶条将瓶口密封,且装瓶时要通过酒精灯火焰。

3.通过探究发现,盐的用量、发酵温度、发酵时间等因素影响腐乳的风味和质量。

[共研探究]1.毛霉同果酒、果醋的制作一样,腐乳的制作也离不开微生物的作用,其中起主要作用的是毛霉,另外还有青霉、曲霉、酵母等微生物。

如图是毛霉的菌丝体及其孢子,回答相关问题:(1)毛霉是一种丝状真菌,菌丝和假根是细胞膜突起形成的结构。

(2)生长迅速,具有发达的白色菌丝。

(3)代谢类型:异养需氧型。

(4)适宜温度偏低(15~18 ℃ ),小于25 ℃,不能耐夏季高温。

(5)生殖方式:以孢子生殖为主。

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中学高效课堂高二生物必修2导学案
导学案答案:
【合作探究】
问题1:王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?盐在该过程中起什么作用?
盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。

盐能抑制多种微生物的生长。

问题2:配制卤汤时,一般将酒精含量控制在12%左右,过高过低都不行,为什么?
酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。

酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁殖快,豆腐易腐败,难以成块。

【当堂检测】1—5 CCC/ABCD/C 6—9 BAB/ABD。

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