《六国论》优秀课件解析

六国互丧sàng 小则获邑yì 暴pù霜露 草芥jiâ 与yǔ嬴而不助五国也 革灭殆dài尽 或未易量liáng 为 wè i秦人积威之所劫
日削xuē月割
苟gǒu以天下之大
第 1段 提出中心论点，从“赂”与“不赂”两个方面论证。 语气坚定，观点鲜明。
六国破灭， 弊在赂秦
(1)赂秦而力亏 (2)不赂者以赂者丧
• 解释下列多义词 • 诸侯之所亡，与战败所亡者 丧失，丢失，动词 灭亡，动词。 是故燕虽小国而后亡 作为，动词 以荆卿为计 成为，动词 邯郸为郡 被，介词 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为-----治理，动词 六国破灭 灭亡，动词 薪不尽，火不灭 熄灭，动词 向使三国各爱其地 如果，连词 并力西向 朝着，动词 而秦兵又至矣 名词，军队 名词，军事、战争 斯用兵之效也 动词，好象 以地事秦，犹抱薪救火 副词，还 良将犹在
六 国 论
苏 洵
作者
苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北 宋著名散文家，据说 27 岁才发愤读书，经过 十多年的闭门苦读，学业大进。宋仁宗嘉佑 元年 (1056) 带领儿子苏轼、苏辙到京城，以 所著文章 22 篇 :《几策》2 篇 ,《权书》10 篇 , 《衡论》10 篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳 修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向 相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫 争相传诵，文名因而大振。
前269年赵将赵奢击秦，大破之—前257年魏信陵君救赵， 秦兵解去—前247年信陵君率五国兵败秦军河外—前233年秦攻 赤丽和宜安，被赵将李牧击退—前232年秦攻番吾，又被李牧击 退。
远交近攻 各个击破
注 意 字 音
赂lù秦 率shuài赂秦耶yã 思厥juã先祖父 无厌 yàn 下咽 yàn 洎jì牧以谗诛 当tǎng与秦相较 悲夫 fú
时代背景
北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央 专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了边防空虚。北宋建 国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少。 作者生于真、仁、英宗三世。1004年，大辽举兵攻宋，当时 宰相寇准力主抗辽，并在澶州打了一仗，宋军大胜。形势如此有 利，北宋统治者却一味求和，订下“澶渊之盟”，规定宋每年向 辽进贡银10万两，绢20万匹，自此，抗敌卫国士气锐减，委曲求 全之风日上。后辽又连连加码，宋均慨然答应。1044年，西夏元 昊上书停战求和，宋却反而给西夏银、绢、茶。一代又一代的 “为国者”皆被敌人积威所劫，以物供敌，以钱富敌。 眼见北宋的这种输币、纳贡求和的办法，与“六国”赂秦而 求一夕安寝的政策极为相似，且有过之而无不及，后果将不堪设 想。苏洵为此心忧，忧而思救，于是写下了这篇醒世文章，以 “六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈 覆辙。
得到，获得，动词 较秦之所得 适宜，得当，形容词 此言得之 能，能够，动词 诚不得已 暴秦之欲无厌 想要，追求，动词 则秦之所大欲 欲望，名词 同“曝” 十寒暴露，显露，动词 暴霜露 暴秦之欲无厌 凶暴，凶恶残酷的，形容词
指出下列句子的句式特点
（1）、六国破灭，非兵不利，战不善 （2）、赂秦而力亏，破灭之道也
当年苏老泉，年已二十七。 方知需用功，发奋读书籍。 并同儿与女，思究圣人语。 寒窗多少年，青丝根根白。 父子同进京，三人皆中举。 皇城咸震惊，争诵苏洵名。 读书从不晚，辛勤为第一。
六国与秦的有关史实
㈠韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年韩割武遂予秦—前280 年楚割汉北及上庸予秦—前 275年魏割温予秦—前273年魏割南阳予秦。 ㈡秦灭六国时间表 前230年灭韩—前225年灭魏—前223年灭楚—前222年灭赵 和燕—前221年灭齐，统一全国。 ㈢六国抗秦大事年表
课堂训练：解释古今异义词
⑴其实百倍 ⑵思厥先祖父 ⑶始速祸焉 ⑷可谓智力孤危
那实际情况/实际上。 祖辈和父辈/指父亲的父亲。 招致/指速度快。
智谋和力量/一个词，指人认识、理解客观事物并运 用知识、经验等解决问题的能力。
⑸而从六国破灭之故事
前例、旧事/今指真实的或虚构的有人物有情节的 事情。
课堂训练：解释词类活用词
2、下列各句没有通假字的一句是 （Ｄ） Ａ、暴霜露 “暴”同“曝”。读pù ，晒，引申为“暴露”，意为 “厌”同“餍”。读yà n，满足。 Ｂ、暴秦之欲无厌 “冒着” Ｃ、为国者无使为积威所劫哉 “无”通“毋”，读 ｗù 不，不要。 Ｄ、与嬴而不助五国也 3、指出下列句子中词类活用情况 Ａ、日割月削 “日”“月”，名词作状语 Ｂ、以地事秦 名词“事”带宾语“秦”，用作动词： “义”，用作动词：坚持正义 Ｃ、义不赂秦 侍奉 Ｄ、不能独完 完，形容词用作动词：保全。 Ｅ、李牧连却之 却，动词使动用法，使------退却；击退。
苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张 “言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜 明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭 阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。后人 因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为 “老苏”，将他三人合称“三苏”，均列入 “唐宋八大家”。著有《嘉祐集》，本文选自 《嘉祐集· 权书》。《权书》都是评论政治和历 史的，本文是其中的第8篇。
⑴不能独完 “完”形容词用作动词，保全。 ⑵故不战而强弱胜负 “战”，名词作动词，作战，打 已判矣 ⑶以地事秦 仗 “事”，用作动词，侍奉。 ⑷义不赂秦 “义”，用作动词，坚持正义。 ⑸始速祸焉 “速”，形容 词作动词，招致 (6)李牧连却之 “却”，使动用法，使……退却 (7)惜其用武而不终也 “终”，形容 词作动词，坚 (8)以事秦之心礼天下 持到底 “礼”，名词作动词，礼遇，礼待。 之奇才 (9)日割月削 “日”“月”，名词作状语。
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或曰…… 有人，有的人，无定代词 或未易量 也许，或许，连词 事奉，动词 以地事秦 而从六国破亡之故事 事情，名词 起初，副词 燕赵之君，始有远略 始速祸焉 才，副词 终于，副词 终继五国迁灭 惜其用武而不终也 用到底，坚持到底，动词 故曰“弊在赂秦也” 所以，因此，连词 从六国破亡之故事 旧，形容词 胜利，名词 强弱胜负已判矣 而犹有可以不赂而胜之之势 战胜，动词
结构？ 总—分—总
第 2段 韩、魏、楚三国以地事秦的危害和必然后果。 攻取所得 受贿所得
对
赂秦所亡 得百倍
战败而亡 失百倍 献易 兵至
数量上
比
无厌 奉繁 侵急 引证法、喻证法
得难 安寝 Leabharlann Baidu限
态度上
道理上
赂 秦 力 亏 ， 破 灭 之 道
第 3段 齐、燕、赵三国灭亡原因
齐灭亡原因 与嬴不助五国 不赂者 以赂者丧
《六国论》苏辙 尝读六国世家，窃怪天下诸侯，以五倍之地，十倍之 众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为 之深思熟虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时 之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势。 …… 夫韩魏不能独当秦，而天下之诸侯，籍①之以蔽其西， 故莫如厚②韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏，以窥齐楚燕 赵之国；而齐楚燕赵之国，因得以自完于其间矣。以四无 事之国佐当 ③ 寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧，而为天 下出身④以当秦兵。以二国委⑤秦，而四国休息⑥于内，以 阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知如 此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵 未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国 ，可不悲哉！
指出下列句子的句式特点 （1）、六国破灭，非兵不利，战不善 （2）、赂秦而力亏，破灭之道也
判断句 判断句
（3）有如此之势，而为秦人积威之所劫 被动句 被动句 （4）洎牧以谗诛 省略句，省略宾语 （5）举以予人 （6）至丹以荆卿为计 省略句，省略动宾词组 （7）赵尝五战于秦 介词结构后置
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燕灭亡原因 以荆卿为计
智力孤危 （外在原因）
赵灭亡原因 洎牧以谗诛 假设论证：胜负存亡，尚未可知
第 4段 针对六国灭亡的教训，提出图存之道： • 重用谋臣 • 礼贤下士 • 六国联合 赂秦根源： 为秦人积威之所劫 得出教训： 为国者无使为积威之所劫哉
第 5段 把宋王朝与六国作比较，告诫北宋统治者切勿重 蹈覆辙，点明主旨。 借古讽今 领悟作者关心国家，反对屈辱求和，主张坚决抵 抗的思想。“天下兴亡，匹夫有责。”