大班安全教育优质课件《安安全全坐火车》
2024版《儿童乘车安全》PPT课件大班安全教育活动
家长的安全监管措施
检查安全带
家长应定期检查安全带是否完好、有效， 确保在紧急情况下能够发挥保护作用。
A 选择合适的安全座椅
家长应根据孩子的年龄、身高和体 重选择合适的安全座椅，并确保座
椅安装正确、牢固。
B
C
D
监督孩子行为
家长在行车过程中应时刻监督孩子的行为， 确保孩子不会做出危险的动作或干扰驾驶 员的驾驶。
注意车内环境
家长应注意车内环境的安全，避免放置可 能对孩子造成伤害的物品，并确保孩子在 车内不会随意打开车门或车窗。
06
儿童乘车安全教育活动总结与展望
活动成果总结
增强了儿童乘车安全意识
01
通过本次活动，大部分儿童都能认识到乘车时需要注意的安全
问题，如系好安全带、不乱动车内物品等。
提高了家长对儿童乘车安全的重视程度
安全座椅的选购和安装
选购符合儿童年龄和 体重的安全座椅，确 保座椅质量可靠、舒 适度高。
定期检查安全座椅的 完好性和稳定性，及 时更换损坏或老化的 部件。
安装安全座椅时应遵 循厂家说明书，确保 座椅安装牢固、角度 合适。
安全带的正确佩戴
教育儿童养成上车即系安全带的 习惯，确保安全带佩戴位置正确、
事故统计数据显示，未使用儿童安全座椅是导致儿童乘车事故的主要原因之一。
儿童乘车安全隐患
01
家长对儿童乘车安全的 认识不足，缺乏必要的 安全知识和意识。
02
儿童乘车时未使用儿童 安全座椅或使用不当。
03
04
车辆本身的安全性能不 足，如安全带、气囊等 配置不适合儿童。
儿童在车内随意活动、 玩耍，增加了事故风险。
儿童是家庭的未来和希望，通过本次 活动，可以引导家长更加重视儿童的 乘车安全教育，促进家庭安全教育的 深入开展。
大班安全教案：《安安全全坐火车》
大班安全教案：《安安全全坐火车》班级：未提及活动名称：安全《安安全全坐火车》预设目标：1.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险。
2.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识。
3.提高幼儿的自我保护意识。
大班任课教师：未提及活动日期：未提及活动形式/地点：集体/教室教具准备：游乐园门票道具每位幼儿一张、相关内容PPT 和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
一、谈话导入，引入活动老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？小结：介绍了各种交通工具，今天将通过“皮皮猴的火车故事”对幼儿进行乘坐火车的安全教育。
活动过程二、欣赏故事，理解内容1.老师分段讲述故事，并播放相关内容的PPT，帮助幼儿理解故事内容。
2.思维扩野，知识深入老师：故事讲完了，现在同学们想一想！1）XXX它们为什么这么高兴？（播放PPT12）2）小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？（播放PPT13）（3）会发生什么危险呢？小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
4）淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？（播放PPT14）为什么呢？5）小河马手上拿着什么危险品？（播放PPT15）为什么说鞭炮是危险物品呢？小结：易燃易爆的物品和尖锐物品都不可以带上车。
那还有什么是危险物品也不能带上火车呢？6）XXX的屁股为什么会被吸红？发生了什么事情？（播放PPT16）（7）小结：通过故事，让幼儿知道等火车要站在黄线后面，不能在站台上东张西望乱蹦乱跳，也不能将危险物品带到车上，不然会发生危险的。
3.观看视频《熊出没之过年乘坐火车记》老师：通过视频，让幼儿知道攀爬火车和追赶火车都是非常危险的行为，不能研究。
同时，教育幼儿如何在火车上安全乘坐。
改写每段话：1.引入活动时，老师询问幼儿们平时乘坐什么交通工具出去玩，引出今天的活动。
2.在欣赏故事环节中，老师分段讲述故事并播放相关PPT，帮助幼儿理解故事内容。
安全课安安全全做火车(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑安安全全坐火车果精灵3班方芳教学目标:1.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险；2.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识；3.提高幼儿的自我保护意识。
教学重难点:1.乘坐火车时要站在黄线后面候车，不能将易燃易爆危险品带上火车；2.不能再站台上玩耍，不然被火车行驶时的巨大吸力吸走。
活动准备：游乐园门票道具每位幼儿一张、相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
教学过程：一、谈话导入，引入活动老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？幼儿回答：各抒己见小结：这么多的交通工具都很方便，如果路途近的话可以做自行车和三轮车或汽车，如果路途远的话，我们可以乘坐火车、轮船和飞机。
今天皮皮猴和它的小伙伴们决定乘坐火车进行一次愉快的旅行，让我们分享一下“皮皮猴的火车故事”吧！二、欣赏故事，理解内容老师分段讲述故事（一边讲故事一边播放相关内容的PPT，帮助幼儿理解故事内容）三、思维扩野，知识深入老师：故事讲完了，现在同学们想一想！（一） 1.皮皮猴它们为什么这么高兴？（播放PPT12）幼儿：因为它们可以乘坐火车去游乐园玩啦！2.小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？（播放PPT13）幼儿：等车一定要站在黄线后面，不然火车开过时就会发生危险！老师：会发生什么危险呢？小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
（二）老师：淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？（播放PPT14）幼儿：被小黄鸭阻止了。
老师：为什么呢？孩子因为这样做有可能跌倒，摔伤。
老师：小河马手上拿着什么危险品？（播放PPT15）幼儿：鞭炮师：为什么说鞭炮是危险物品呢？幼儿各抒己见小结：像鞭炮、酒精等易燃易爆的物品，像刀子这种尖锐物品都不可以带上车。
那还有什么是危险物品也不能带上火车呢？（三）皮皮猴的屁股为什么会被吸红？发生了什么事情？播放PPT16）幼儿：皮皮猴为了救捡苹果的河马太太，差点被火车行驶时的巨大吸力吸走。
幼儿园比赛教案大班健康《安安全全坐火车》微教案
幼儿园比赛教案大班健康《安安全全坐火车》微教案一、教学目标1.了解坐火车是一种交通工具。
2.培养幼儿的观察力和记忆力。
3.提高幼儿的语言表达和创造力。
二、教学准备1.故事绘本《安安全全坐火车》。
2.火车模型和铁轨道。
3.幼儿园环境中的模拟火车场景（如火车头、车厢、站台等）。
三、教学过程1.导入（10分钟）教师将火车模型和铁轨道摆放在桌上，让幼儿观察并回答问题：这是什么？你们坐过火车吗？火车有哪些部分？2.故事讲解（15分钟）教师出示《安安全全坐火车》绘本，向幼儿简要介绍故事内容，然后进行绘本翻阅，重点讲解故事中的关键词和情节。
3.角色扮演（15分钟）教师将幼儿分成小组，模拟火车场景，包括站台、火车头、车厢等。
每个小组分配不同的角色，进行角色扮演，学习并模仿坐火车的过程。
教师可以引导幼儿用自己的语言描述他们的角色。
4.创作活动（20分钟）幼儿分组，每组准备一张大纸和彩色笔。
幼儿可以根据故事内容自由创作坐火车的场景，包括站台、车厢、乘客等，绘图并进行描述。
5.游戏活动（20分钟）教师组织幼儿参与游戏活动，如“捉迷藏”，幼儿在教师的引导下，模仿火车行驶的声音来寻找藏在教室里的物品。
6.总结（10分钟）教师请幼儿回忆整个教学过程，让幼儿总结自己学到了什么知识和技能。
教师也可再次出示火车模型和铁轨道，让幼儿回顾本节课的学习内容。
四、教学扩展1.家长互动将幼儿绘制的火车场景作为作品展示，邀请家长来学校观看，并与幼儿进行交流和互动，让幼儿更加深入地理解火车和坐火车的过程。
2.实地参观组织幼儿参观当地的火车站，让幼儿亲身感受火车站的氛围，并观看真实的火车和乘客上下车的过程。
教师可以在参观之前引导幼儿了解一些火车站的基本知识。
3.安全教育在教学中加入火车乘坐的安全知识，如站台上不乱跑、上下车时要注意安全等。
引导幼儿养成安全乘车的好习惯。
《坐火车》(幼儿园PPT课件)(01)
坐
火
车
坐上 往后 全中 都不 来 挪 国 下 呀 呀 呀 呀 坐 上 来， 往 后 挪， 全 中 国， 都 不 下， 开 车。 错。 车。
小板凳 排 一 排，小 朋 友 们 抱 小 娃 娃的 前 面 坐 牵小狗 熊 的 穿 高 山 呀 过 大 河， 火 车 跑 遍 哎 呀 呀， 哎 呀 呀， 你 们 到 站 我 们的火 车 开 皮 球 积 木 都 大 站 小 站 我 收 票 啦， 下
坐火车 穿高山呀过大河， 火车跑遍全中国， 全中国呀全中国， 大站小站我都停呀， 到站下车别下错。 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 呜！
坐火车 哎呀呀， 哎呀呀， 你们到站都不下， 都不下呀都不下， 收票啦， 下去吧， 换批旅客再开车。 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 呜！
1=C 2/4 活泼地
隆 隆 隆， 轰 隆 隆 隆 隆 隆， 轰 隆 隆 隆 隆 隆， 轰 隆 隆 隆 隆 隆， 轰 隆 隆
隆 隆, 呜！ 隆 隆, 呜！)
坐火车 小板凳 排一排， 小朋友们坐上来， 坐上来呀坐上来， 我们的火车开的快呀， 我当司机把车开， 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 呜-------
坐火车 抱小娃娃的前面坐， 牵小狗熊的往后挪， 往后挪呀往后挪， 皮球积木都摆好呀， 大家坐稳就开车。 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 轰隆隆隆隆， 呜！
坐 上 来， 往 后 挪， 全中 国， 都 不 下，
的 快 呀， 我 摆 好 呀， 大 都 停 呀， 到 去 吧， 换
当 司 机 把 车 家 坐 稳 就 开 站 下 车 别 下 批 旅 客 再 开
轰 轰 轰 轰
隆 隆 隆 隆,轰 隆 隆 隆 隆 隆,轰 隆 隆 隆 隆 隆,轰 隆 隆 隆 隆 隆,轰 隆
幼儿园大班安全教育活动：安安全全坐火车教案
大班安全教育活动：安安全全坐火车一、活动目标:1.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识。
2.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险。
二、活动准备：1.相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
三、活动过程：（一）谈话导入，引入活动1.老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？（二）欣赏故事，理解内容老师分段讲述故事1.师：皮皮猴它们为什么这么高兴？小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？会发生什么危险呢？2.小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
3.老师：淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？为什么呢？小河马手上拿着什么危险品？为什么说鞭炮是危险物品呢？幼儿各抒己见。
4.小结：像鞭炮、酒精等易燃易爆的物品，像刀子这种尖锐物品都不可以带上车。
那还有什么是危险物品也不能带上火车呢？（三）观看视频《熊出没之过年乘坐火车记》1.老师：皮皮猴它们刚才有惊无险，吓了我们一跳！那下面让我们看看熊大、熊二和光头强它们是怎样坐火车的？（四）辨别是非，形成概念1.师：小朋友们收获可真大，都知道怎样安全地坐火车了，那以后如果你真的坐火车去玩，一定要做一名文明小乘客！小班防溺水安全教育主题班会《防溺水》活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：1.故事《小猫落水》2.小猫图片3.已画好的故事背景图活动过程：一、谈话进入主题。
﹣师：“小朋友们，现在是什么季节？（夏季）天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）﹣师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就….（教师停下，让幼儿自己猜测。
）听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
1.教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
安安全全坐火车教案
安安全全坐火车教案安全坐火车教案一、教学目标1. 了解火车的基本知识，包括火车的组成部分、火车的种类等。
2. 理解火车的安全知识，掌握正确坐火车的方法和注意事项。
3. 培养学生良好的安全乘车意识，提高学生的自我保护能力。
二、教学重点1. 火车的基本知识。
2. 火车的安全知识。
三、教学难点1. 火车的安全知识。
2. 如何正确坐火车。
四、教学过程1. 导入根据学生对火车的了解程度，出示几张火车的图片，引发学生的兴趣，并与学生一起讨论火车的用途和重要性。
2. 讲解火车的基本知识通过展示图片和讲解，向学生普及火车的基本知识，包括火车的组成部分和火车的种类等。
3. 讲解火车的安全知识（1）火车的安全标志：讲解火车上常见的安全标志及其含义，如紧急制动、紧急疏散等。
（2）乘车前的准备：提示学生在乘坐火车之前应做好准备工作，如了解车次和座位信息、带上必要的身份证件等。
（3）安全上车：讲解火车上车的正确方法，包括站稳扶好扶手、迅速进入车厢等。
（4）乘车过程中的注意事项：讲解学生乘坐火车时需要注意的事项，如不乱扔垃圾、不乱窗、不乱上下铺等。
（5）正确下车：讲解下车的正确方法，包括提前准备行李、迅速离开车厢等。
4. 情境演练根据实际情况，设计教师示范和学生模拟乘坐火车的情景，让学生在实际操作中掌握乘坐火车的方法和注意事项。
5. 总结反思让学生回顾整个学习过程，总结所学到的火车的基本知识和安全知识，并让学生针对火车乘车过程中可能遇到的问题提出解决办法。
六、课堂作业根据所学内容，设计一份关于火车安全的小手册，并写下自己的体会和建议。
七、板书设计火车的基本知识1. 组成部分2. 种类火车的安全知识1. 安全标志2. 乘车前的准备3. 安全上车4. 乘车过程中的注意事项5. 正确下车八、教学反思通过本节课的教学，我发现学生对火车的基本知识和安全知识有了一定的了解，对正确乘坐火车也有了一定的掌握。
然而，我也发现有部分学生的安全乘车意识还比较淡薄，对于一些安全事项的重要性并没有足够的认识。
乘坐火车安全常识(课堂PPT)
1
乘车前准备
购买火车票（儿童票）
2
购票注意事项
提前购票，推荐使用网上订票，去自动取 票厅取票
3
禁止携带的物品
4
在车站
观察公共场所的消防通道 乘电扶梯要防止挤伤手脚
候车时不要追逐打闹、捉迷藏等， 以防走失；
注意听广播中和显示屏上的列车信 息；
5
进站
进站上车时， 要走规定的 车站检票口， 接受车站工 作人员的检 查。
厕所门等挤伤手脚。
14
列车到达目的地
要提前做好下车准备； 下车时依次排队，不要拥
挤； 紧随父母走，以防走失； 一旦走失，不要着急、哭
泣，不要随便向人求助， 找到车站或列车上的工作 人员寻求帮助。
15
读一读
乘坐火车防盗骗，不与生人多攀谈 停车人多要警惕，保管财物需谨慎。 掏钱购物不漏财，贵重物品随身带。 他人“请客”要防备，食物饮料自
12
行车时的安全
列车运行时不要把头或手伸出车外，不 要把杂物扔到车外，以免发生危险。
13
行车时的安全
不要在车厢里跑闹，一方紧急停车摔伤； 在车厢一端设有电茶壶，接开水时不要接太满，
以免烫伤； 车厢两端设有垃圾投放点、厕所，要保持公共
卫生； 进入夜间行车时，不要大声讲话； 不要在车厢连接处玩耍，以免连接处、车门、
10
意外情况
一旦没上去车，不要着 急、扒车等，可找车站 工作人员签乘下次列车。
从天桥到站台时，不要 顺行李滑道向下滑行， 以防摔伤；
11
行车时的安全
在列车运行过程中，不 要把手或头伸出车窗外， 不能把杂物扔到车外， 以免发生危险。随身携 带的行李物品应放到行 李架上，可以将一些无 法牢固的物品放到座位 下面。
安全教案安安全全坐火车
五、说说自己如何当动物园的管理员。
六、请同学们判断下面的做法对不对。
活动反思
“玩”是孩子们的天性。在周末、假期里，有不少家长会计划带孩子去动物园玩，因为大多数孩子都喜欢小动物，对动物充满好奇，尤其是看到自己喜欢的动物，就爱近距离地用手碰一碰，摸一摸、逗一逗，由此带来许多的安全隐患。为了帮助孩子们在接触动物或在动物园游玩的过程中，把安全牢记心中，提高自我保护的能力。为此，我们大班级开展了以“安全游玩动物园”为主题的安全教育活动因此在设计本次活动时，我从幼儿感兴趣的故事、动画片和游戏入手，让比较枯燥的知识，在趣味活动中得以收获。
本次活动我主要从摸动物、喂食物给动物二方面安全教育来进行设计的，具体设计思路：让幼儿通过观看欣赏萌小兔捡起一片菜叶准备喂给鸵鸟吃如何受到伤害的反面事例。让幼儿懂得，这种行为是错误的、是不安全的。采用幼儿讨论的形式，引导帮助幼儿形成正确的概念，知道怎样安全游玩动物园才是安全的。为今后出行做文明小标兵打下基础。
三、看了课文中的故事，大家能不能投喂食物或者挑逗动物了呢?
我们到动物园观赏动物，看到一些温顺可爱的动物，总想近距离接触它们，甚至想抚摸它们。
动物对陌生人都有一种恐惧感，一旦游客增多，近距离大喊大叫或者投喂食物，就有可能引发它们的恐惧感，激发它们的兽性，出现伤人的情况。
野生动物园里有很多凶猛的野兽，乘坐铁护栏游览车参观时，不要将头手伸出窗外或随意下车，否则会被咬伤，甚至危及生命。 动物在进食和下崽后，容易攻击人，这时要特别提防它们。
(插入动物图片)看到这些图片，大家也许会认为动物也很恐怖是不是?那么到动物园游玩时怎么样做才安全呢? 请同学们说下你去动物园游玩的时候是怎样做的?
1、你有摸动物吗?
2、你有喂食物给动物们吃吗?
安安全全坐火车教案
安安全全坐火车教案教案标题：安全乘坐火车教案教学目标：1. 了解火车乘坐的基本安全知识。
2. 掌握乘坐火车时的安全行为规范。
3. 培养学生对安全乘坐火车的意识和自我保护能力。
教学重点：1. 火车乘坐的基本安全知识。
2. 乘坐火车时的安全行为规范。
教学难点：1. 培养学生对安全乘坐火车的意识和自我保护能力。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2. 火车模型或图片。
3. 安全乘坐火车的宣传资料。
教学过程：引入：1. 利用火车模型或图片，引起学生对火车的兴趣，提问学生他们对火车的了解和乘坐火车的经历。
讲解火车乘坐的基本安全知识：1. 使用PowerPoint演示文稿，介绍火车乘坐的基本安全知识，包括上下车的注意事项、乘车时的安全警示等。
2. 强调学生在乘坐火车时应遵守的安全规则，如不乱扔垃圾、不靠近车门等。
讨论乘坐火车时的安全行为规范：1. 分组讨论，让学生就乘坐火车时的安全行为规范展开讨论，如如何正确排队上下车、如何正确使用扶手等。
2. 每组派代表汇报讨论结果，让其他组进行补充和讨论。
展示安全乘坐火车的宣传资料：1. 展示安全乘坐火车的宣传资料，如海报、宣传册等，让学生了解更多关于安全乘坐火车的信息。
2. 强调学生在乘坐火车时要关注并遵守这些宣传资料中的安全提示。
总结：1. 回顾本节课所学的火车乘坐的基本安全知识和安全行为规范。
2. 强调学生在日常生活中乘坐火车时要时刻保持警觉，确保自身的安全。
拓展活动：1. 组织学生观看相关安全乘坐火车的视频，加深对安全知识的理解和记忆。
2. 布置作业，要求学生撰写一篇关于安全乘坐火车的小议论文，提醒他们在日常生活中注意安全。
教学反思：本节课通过引导学生了解火车乘坐的基本安全知识和安全行为规范，培养了学生对安全乘坐火车的意识和自我保护能力。
同时，通过展示宣传资料和拓展活动，进一步加深了学生对安全乘坐火车的理解和记忆。
在教学过程中，教师应注重与学生的互动，引导学生积极参与讨论和思考，提高教学效果。
大班安全教育活动：安安全全坐火车教案
大班安全教育活动：安安全全坐火车
一、活动目标:
1.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识。
2.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险。
二、活动准备：
1.相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
三、活动过程：
（一）谈话导入，引入活动
1.老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？（二）欣赏故事，理解内容老师分段讲述故事
1.师：皮皮猴它们为什么这么高兴？小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？会发生什么危险呢？
2.小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
3.老师：淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？为什么呢？小河马手上拿着什么危险品？为什么说鞭炮是危险物品呢？幼儿各抒己见。
4.小结：像鞭炮、酒精等易燃易爆的物品，像刀子这种尖锐物品都不可以带上车。
那还有什么是危险物品也不能带上火车呢？
（三）观看视频《熊出没之过年乘坐火车记》
1.老师：皮皮猴它们刚才有惊无险，吓了我们一跳！那下面让我们看看熊大、熊二和光头强它们是怎样坐火车的？
（四）辨别是非，形成概念
1.师：小朋友们收获可真大，都知道怎样安全地坐火车了，那以后如果你真的坐火车去玩，一定要做一名文明小乘客！。
幼儿园教案安全5：安安全全坐火车
幼儿园教案安全5：安安全全坐火车
安全活动：安安全全坐火车
活动目标：
1.了解各种坐火车的安全规则，并养成遵守各项规则的习惯。
2.强化安全意识，让幼儿认识到遵守安全规则的重要性。
活动准备：
课件、坐火车的经验
活动过程：
一、图片展示，引入新课
1.出示火车站的图片，引起幼儿兴趣。
让幼儿讲述去火车站坐火车的事。
2.出示课件，让幼儿分析案例中的是否正确，得到了哪些启示。
二、讨论分析，深化认识
1.观察课件中的4幅图片，让幼儿分析讨论，说说等火车的时候应该注意哪些问题才能防止意外事故的发生。
总结出以下几点：
（1）不要奔跑；（2）不能走到黄线里面；（3）要排好队上、下火车；（不能再火车即将关闭的时候上、下火车。
2.课件出示火车上要注意的安全实例。
观察课件中的4幅图片，让幼儿分析讨论，说说坐火车的时候应该注意哪些问题才能防止意外事故的发生。
总结出以下几点：
（1）不要奔跑；（2）安静坐在座位上：（3）行李要安全的放在行李架上；（4）下火车是提早做好准备；（5）头不能伸出窗外。
三、延伸活动
师：请小朋友回去想一想我们乘车、坐地铁的时候要注意哪些事情呢？。
乘车安全ppt 课件幼儿
05
乘车安全案例分析
案例一：不系安全带导致的悲剧
总结词
安全带是乘车过程中最重要的安全措施之一，不系安全带可 能导致严重的伤害甚至死亡。
详细描述
小明和父母一起乘车出行，因为嫌安全带束缚不舒服，小明 没有系安全带。在急转弯时，小明因惯性作用从座位上摔下 ，头部受到严重撞击，最终不治身亡。
案例二：乱动导致的意外伤害
通过游戏的方式进行乘车安全教育， 例如“我是小司机”、“安全带接力 ”等游戏，让孩子在游戏中学习安全 知识。
通过儿歌、歌曲等方式进行乘车安全 教育，例如教孩子唱《安全带歌》， 让他们在轻松愉快的氛围中记住安全 规则。
通过故事的方式进行乘车安全教育， 例如讲述一个关于小动物在车上遇到 危险的故事，让孩子意识到乘车安全 的重要性。
03
乘车安全应急处理
遇到紧急情况如何求救
01
02
03
保持冷静
在遇到紧急情况时，首先 要保持冷静，不要惊慌失 措。
拨打紧急电话
如果需要求救，应立即拨 打当地的紧急电话号码， 如110、120等。
寻求帮助
在公共场所，可以向工作 人员或周围的市民寻求帮 助。
遇到车辆事故如何自救
迅速解开安全带
在车辆发生事故时，应迅 速解开安全带，确保自己 能够快速离开车辆。
不玩闹、不乱动
不乱摸车内设施
幼儿应避免乱摸车内设施，如方向盘 、空调出风口等，以防发生意外。
不乱动车内开关
幼儿不得乱动车内任何开关，如车窗 升降开关、空调开关等，以免造成意 外伤害。
不吃东西、不乱扔垃圾
保持车内清洁
幼儿在车内应避免吃东西，更不能乱扔垃圾，以保持车内清洁，防止食物残渣 或垃圾影响行车安全。
小班安全《安安全全坐火车》教案
小班安全《安安全全坐火车》教案前言火车是我们日常出行中常用的一种交通工具，但是由于使用火车需要注意的事项较多，因此，我们需要给小班幼儿讲解一些安全知识，以确保他们能够安安全全地坐火车。
教学目标•让小班幼儿对坐火车的安全知识有所掌握。
•帮助幼儿了解安全正确使用火车的方法。
•培养幼儿的安全意识和安全习惯。
教学方法本次教学采用课堂授课和实地参观相结合的方式。
教学内容一、安全知识1.进站前的准备–必须佩戴好自己的卡片。
–看好监护人的卡片和二代身份证。
–在安全岛等待火车，并注意站台上的警示标志。
2.扶手扶好–进车站后，要依靠车站指示标识，找好自己的座位。
–上、下车时，要依靠扶手和平台的护栏。
3.坐姿–在车票上的指定座位上坐好，绝不能占用他人的座位。
–身体要坐正，不允许把头或身体伸出窗口。
–所有的行李都必须放置到行李架上或者放到座位下。
4.安全出站–下车前请确保所有行李都取下来。
–在车门打开前等待列车完全停止。
–如果需要助理，请与车站工作人员联系。
二、实地参观在讲解完上述内容后，我们将带领幼儿进行一次实地参观，扩展他们的认识。
1.先带领孩子们去到车站安全岛，让他们熟悉安全标识，同时也让他们了解到在有成人的情况下，不能随意离开监护人。
2.带领幼儿登上火车，让他们感受到正确使用扶手和护栏的重要性，同时也要让他们学习如何安全坐在座位上。
3.说明如何安全下车、取行李等事项。
教学评估1.老师随时观察孩子们的站姿和坐姿，为错误的站姿和坐姿提供建议。
2.让孩子们做一个简单的测试，看他们是否能够正确回答一些基本的安全知识。
总结本次教案让我们了解到坐火车的安全知识。
通过课堂讲解和实地参观，让孩子们更加清楚正确乘坐火车的方法和知识点。
同时，也为幼儿在以后的生活中提供了很好的参考。
我们相信，在不断地学习过程中，孩子们会更加注重安全，树立安全意识，建立安全习惯，做到安安全全坐火车。
幼儿园大班安全安安全全乘火车PPT课件
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小朋友们，平时你们是乘坐 什么交通工具出去玩的呢？
《幼儿安全》·安安全全坐火车
汽车
飞机
火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
轮船
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
皮皮猴和它的小伙伴们打算坐火车去游乐园玩。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小黄鸭拉住探头探脑的大眼猫， 要求它站在黄线后面。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
火车进站了，河马先生一家人大包小包地来赶火车。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小河马跑到火车 边上跳上跳下玩 耍被小黄鸭阻止。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
大眼猫发现小河马手上的大爆竹，阻止小河马把爆竹带上火车。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小黄鸭对在站台上探头探 脑的大眼猫说了些什么?
《幼儿安全》·安安全全坐火车
淘气的小河马在车门边上跳上跳下时被谁阻止了?
？
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小河马手上拿着什么危险品?
？
皮皮猴的屁股为什么会被吸红？ 发生了什么事?
《幼儿安全》·安安全全坐火车
皮皮猴为了去救捡苹果的河马太 太，差点被火车行驶时的巨大吸力吸走。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
在火车来的时候不在站台上乱跑, 紧紧地拉住爸爸妈妈的手。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
分享一下这节 课的收获吧！
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小朋友，坐火车， 等待站在黄线后。 勿将身体伸窗外， 车厢里面不要跑。 紧紧拉住妈妈手， 安安全全坐火车。
大班安全教案：《安安全全坐火车》
（1）8）
（2）乘坐火车时将身体的任何部位伸出车窗外？（播放PPT19）
师提问：她这样做会发生什么危险？
（3）火车行驶时在车厢内跑来跑去？（播放PPT20）
（4）在火车开来的时候不在站台上乱跑，紧紧地拉住爸爸妈妈的手。（播放PPT21）
师：小朋友们都胜利通关，所以每个人都得到一张去游乐园的门票，一会儿到老师这来领。
五、分享收获，体验快乐。
师：小朋友们都胜利通关，老师真为你们高兴！说明你们又学到了新本领，那谁能说一说，这次活动中你有什么收获？小朋友们收获可真大，都知道怎样安全地坐火车了，那以后如果你真的坐火车去玩，一定要做一名文明小乘客！好了！下面大家到我这来领门票，我们坐火车去游乐园喽！出发！
活动过程
一、谈话导入，引入活动
1.老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？
2.小结：这么多的交通工具都很方便，如果路途近的话可以做自行车和三轮车或汽车，如果路途远的话，我们可以乘坐火车、轮船和飞机。今天皮皮猴和它的小伙伴们决定乘坐火车进行一次愉快的旅行，让我们分享一下“皮皮猴的火车故事”吧！
二、欣赏故事，理解内容
1.老师分段讲述故事。（一边讲故事一边播放相关内容的PPT，帮助幼儿理解故事内容）
2.思维扩野，知识深入
老师：故事讲完了，现在同学们想一想！
（1）皮皮猴它们为什么这么高兴？（播放PPT12）
（2）小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？（播放PPT13）
（3）老师：会发生什么危险呢？
提问：熊大、熊二和光头强它们是怎样做火车的？这样做会发生什么危险？
XXX全全坐火车大班安全教案
XXX全全坐火车大班安全教案教材类型：安全教育课程课程类型：社会安全授课授课对象：幼儿园大班幼儿标准课程名称：XXX全全坐火车授课教师：专门负责安全教育的老师课时：1课时授课时间：30分钟教学目的：1.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险。
2.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识。
3.提高幼儿的自我保护意识。
教学重难点：1.乘坐火车时要站在黄线后面候车，不能将易燃易爆危险品带上火车。
2.不能在站台上玩耍，否则会被火车行驶时的巨大吸力吸走。
活动准备：游乐园门票、道具、相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
教学过程：一、谈话导入，引入活动老师：小朋友们好，平时你们出去玩都是乘坐什么交通工具呢？幼儿回答：各种各样的交通工具，比如自行车、三轮车、汽车、火车、轮船、飞机等等。
老师：今天我们要讲的是乘坐火车的安全知识，让我们一起分享一下“皮皮猴的火车故事”吧！二、欣赏故事，理解内容老师分段讲述故事，同时播放相关内容的PPT，帮助幼儿理解故事内容。
三、思维扩野，知识深入老师：故事讲完了，现在让我们一起思考一下。
一）1.XXX他们为什么这么高兴？幼儿回答：因为他们可以乘坐火车去游乐园玩。
2.小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？幼儿回答：等车一定要站在黄线后面，不然火车开过时就会发生危险。
老师：那会发生什么危险呢？小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
二）老师：淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？幼儿回答：被小黄鸭阻止了。
老师：为什么呢？幼儿回答：因为这样做有可能跌倒，摔伤。
老师：小河马手上拿着什么危险品？幼儿回答：鞭炮。
老师：为什么说鞭炮是危险物品呢？幼儿各抒己见。
小结：像鞭炮、酒精等易燃易爆的物品，以及尖锐的物品都不可以带上车，否则会发生危险。
三）老师：XXX的屁股为什么会被吸红？发生了什么事情？幼儿回答：XXX为了救捡苹果的XXX太太，差点被火车行驶时的巨大吸力吸走。
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《幼儿安全》·安安全全坐火车
淘气的小河马在车门边上跳上跳下时被谁阻止了?
？
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小河马手上拿着什么危险品?
？
皮皮猴的屁股为什么会被吸红？ 发生了什么事?
《幼儿安全》·安安全全坐火车
皮皮猴为了去救捡苹果的河马太太， 差点被火车行驶时的巨大吸力吸走。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小黄鸭拉住探头探脑的大眼猫， 要求它站在黄线后面。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
火车进站了，河马先生一家人大包小包地来赶火车。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小河马跑到火车 边上跳上跳下玩 耍被小黄鸭阻止。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
大眼猫发现小河马手上的大爆竹，阻止小河马把爆竹带上火车。
小朋友,你乘坐过火车吗？ 知道该如何文明乘坐火车吗?
观看视频·《熊出没之过年乘坐火车记》
《幼儿安全》·安安全全坐火车
/show/pfki8LGHH6gIO-oBUsOaUA...html 注：视频需联网播放观看。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
想一想： 熊大、熊二和光头强这样做对吗？ 为什么？
《幼儿安全》·安安全全坐火车
皮皮猴飞身救站台上捡苹果的河马太太。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
河马先生一家对三个小伙伴表示感谢。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
因为他们可以坐火车去游乐园玩啦~
等车一定要站在黄线 后面，不然火车开过 时就会发生危险。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小黄鸭对在站台上探头探 脑的大眼猫说了些什么?
《幼儿安全》·安安全全坐火车
分享一下这节 课的收获吧！
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小朋友，坐火车， 等待站在黄线后。 勿将身体伸窗外， 车厢里面不要跑。 紧紧拉住妈妈手， 安安全全坐火车。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
小朋友们，平时你们是乘坐 什么交通工具出去玩的呢？
《幼儿安全》·安安全全坐火车
汽车
飞机
Hale Waihona Puke 火车《幼儿安全》·安安全全坐火车
轮船
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
《幼儿安全》·安安全全坐火车
皮皮猴和它的小伙伴们打算坐火车去游乐园玩。
不对。因为非常不安全。
《幼儿安全》·安安全全坐火车
在火车站台时站在白线或者是黄线后面等待。
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《幼儿安全》·安安全全坐火车
乘坐火车时将身体的任何部位伸出车窗外。
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《幼儿安全》·安安全全坐火车
火车行驶时在车厢内跑来跑去。
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《幼儿安全》·安安全全坐火车
在火车来的时候不在站台上乱跑, 紧紧地拉住爸爸妈妈的手。