中考一轮复习之压强复习课

放学回家的路上，小雨和小红发现一名儿童不慎落入结 了薄冰的水中。小红说：“赶紧从冰面上跑过去救人”！ 小明说：“不慌，我从冰面上爬过去”。
物理小贴士
减小压强的方法 （1）压力一定时，增大受力面积 （2）受力面积一定时，减小压力 增大压强的方法 （1）压力一定时，减小受力面积 （2）受力面积一定时，增大压力
谁的做法对？ 为什么？
例题解析
放学回家的路上，小雨和小红发现一名儿童不慎落入 结了薄冰的水中。小红说：“赶紧从冰面上跑过去救 人”！小明说：“不慌，我从冰面上爬过去”
原理 答：因为根据压强公式 P=F/S 可知，在压力一定时， 增大受力面积可以减小压强。爬过去或者跑过去，小 雨对地面的压力 相同 （相同、不同），爬过去比跑过 去，受力面积 大 ，对冰面的压强 小 （大、小）。
向的压强都相等 （4）小雨通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水，他的 结论是不可靠的，因为 没有控制探头在液体中的深.度相同
液体压强的大小 公式推导：
hr S
S平面上方的液柱对平面的压力
F G mg Vg Shg
平面受到的压强
p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
答：他对冰面的压强2×103Pa
为 什 么 要 穿 抗 压 潜 水 服 ？
边学边实验
分2
三、液体压强 1、产生原因：液体受 重力 且有 流动性 。
2、液体对容器底 、容器壁 有压强，
边学边实验
压强随 深度 的增加而增加， 在同一深度，液体向各个方向的压强 相等； 不同液体的压强，还与液体的 密度 有关.
连通器原理及应用
现象 测量：托里拆利实验
标准大气压105Pa 特点：随高度的增加而
减小 应用：活塞式抽水机离心泵
流体压强 与流速
特点：流速大的位置压强小 应用：飞机机翼、喷雾器
测
1．下列关于压力的说法中正确是 C A.压力的方向总是竖直向下 B.压力的大小一定等于物体的重力 C.压力的方向总是垂直于被压物体的表面 D.压力就是重力
2.放学回家的路上，一名儿童在结冰的水面上玩耍，不慎落水。 小雨决定爬过去救人，小雨的质量是50kg，身体与冰面的接触面 积是0.25m2，你能算出他对冰面的压强吗？（此处停顿4min)
解：∵ F=G=mg=50kg×10N/kg=500N， 又 S=0.25m2， ∴ p= F/S = 500N/0.25m2 =2×103Pa
2.池水深2.5米，水池中一条小鱼受到水的压强2×104 Pa，鱼在 水下多深处？（此处停顿3ming
2×104
= 1.0×103×10 =2(m)
答：鱼在水下2m。
边学边实验
分3
在玻璃杯内盛满水，盖上硬纸片，慢慢 把烧杯倒过来，水会流出吗？
P0
P0
四、大气压强
大
第九章 压强
走进生活
分1
观察与作图，压力有什么特点？
o
F
o o
F
一、压力
F
1、定义：垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、方向：总是垂直于接触面。 3、作用点：在接触面上。
疑点辨析
把木块放在斜面上，请分别画出 ⑴木块所受重力的示意图；⑵斜面所受压力的示意图
o
oo
G
FG
自由放在水平面上的物体，对支持面的压力大 小等于物体的重力 即F=G
疑点辨析 从 液 面 到 该 点 的 竖 直 距 离
h 容器底部的深度是h1还是1 h2？
自来水塔为什 么要建在高处？
自来水供水系统
连通器
1.定义：上端开口、下 端连通的容器叫做连通 器。
2.原理：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通 器各部分中的液面总是相平的。
达标练习
1.当轮船准备从上游行驶到下游时，首先应 该打开 阀门B，使闸室水位与上游水位相平， 然后再打开 闸门C ，船由上游进入闸室。
温故知新
1.（此处停顿3min)在“探究影响液体压强大小因素”时，同学们设计了如图 所示的实验，图(a)(b)(d)中压强计的探头在液体中的深度相同，实验测得几 种情况下压强计的U形管两侧面高度差的大小关系是h4＞h1=h2＞h3
（1）实验中液体压强的大小是通过比较U形管液面的 高度差 来判断的。 （2）由图(a)和图（c) 两次实验可以得出:液体的压强随深度的增加而增大。 （3）比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出: 同一深度液体向个各方 .
走进生活
两个人对雪地的 压力是差不多的， 但压力的效果却 大不相同，为什 么会出现这种现 象？
二、压强
1.意义：表示压力的 作用效果 。 2.定义：物体所受 压力 与 受力面积 之比叫压强
物体单位 面积 上受到的 压力 叫压强 3.公式： p F
S
4.单位： 帕斯卡 符号：P。a 1Pa=1N/m2
所以应该从冰面上爬过去救人。 结论
解释
问答题的解答分三部分：先说出所包含的知识点，即原 理，然后结合题目中的场景分析解释，最后得出结论。
达标练习
1.探究压力的作用效果：（此处停顿1min) 甲 乙 丙 （1）实验时通过观察泡沫塑料_凹__陷__程__度_，显示压力作用的效果 （2）比较 乙丙 两图，研究压力作用效果与受力面积有关 （3）为了表示压力的作用效果引入了_压__强___概念。
2.火车站的站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全 线，有可能发生危险。
答：火车进站时，火车和人前方的空气流速 快 ，压强 小 。 这样在大气压的作用下会把人推向前方。
本章节知识总览
压 强
压强 液体压强 大气压强
合
与压力作用效果有关的因素
公式 p F 增大与减小压S 强
特点 方向
大小p =ρgh
2.坐沙发比坐硬木椅舒服，其中的重要原因是人坐沙发时：B A.压力不变时，受力面积减少，压强增大了 B.压力不变时，受力面积增大，压强减少了 C.压力减少，受力面积不变，压强减少了 D.压力增大了，受力面积增大了，压强不变
1.大气向 各个方向存在压强。
气
2.产生原因：大气受重力 、具有流动性 。
层
3.证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实。验
边学边实验
分4
取两张纸，自然下垂，用嘴向纸条 中间吹气，你看见什么现象？
在液体或气体中，流速越大的位置，压强越 小。
达标练习
1.如图是抽水机原理图。当提起活塞时，阀门A 关闭， 在外界大气压的作用下，阀门B将 打开 进入圆筒内。 （填“打开或关闭”）