认识预防艾滋病ppt课件
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反对歧视， 积极参与全民艾滋病预防 ： 提供关爱
爱在阳光下
如果我们生活的周围有艾滋病病毒感染者或者是病人，我们应该如何对待？
（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私； （2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心 健康受伤害； （3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学 入托、就医等； （4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其 财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。
认识预防艾滋病
安全教育一
学习目标： 1.正确认识艾滋病。
2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力 3.培养学生健康的生活方式。
安全教育一
调查研究发现： （1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000 多万人感染，300多万人死亡。 （2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免； （3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底 全国HIV感染者已超过100万。 （4）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；处于性 发育阶段的青少年是主要受害者；女青少年尤其易感
如何预防艾滋病病毒感染? （1）洁身自爱，不随便与人发生性关系； （2）不以任何方式吸毒； （3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要 医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具 （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、 牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。 （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷 刮脸刀和电动剃须刀；
皮疹 真菌感染
毛囊炎
斑丘疹
肺外结核
一个人一旦感染上艾滋病病 毒，就没有机会回到过去，这是 严峻的事实。 请记住，是否感染艾滋病病 毒并不在于你是什么人，而在于 你所做的决定是否将自己置于危 险境地。
艾滋病病毒传播途径有哪些？
性交传播
血液传播
母婴传播
艾滋病能够预防吗？
1艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很 容易被杀死 。 2艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不 能通过蚊虫叮咬传播。 3艾滋病的传播主要与人类的社会行为 有关，完全可以通过规范人们的社会行 为而被阻断 。
正确地对待艾滋病病人， 学会正确地保护自己， 关爱他人，共享生命！
安全教育三
下列行为能否感染艾滋病病毒？请判断 （1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 （2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病 （3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病 的重要途径。 （4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （5）安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋病的传播。 （6）游泳池会传播艾滋病病毒 （7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。 （8）感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳 （9）与艾滋病感染者共用坐式马桶 （10）与感染者共用餐具 （11）接吻
你了解多少？
安全教育三
下列行为能否感染艾滋病病毒？请判断 （1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 （2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病 （3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的 要途径。 （4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （5）安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋病的传播。 （6）游泳池会传播艾滋病病毒 （7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。 （8）感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳 （9）与艾滋病感染者共用坐式马桶 （10）与感染者共用餐具 （11）接吻
生活中的危害（1）
超级癌症 世纪杀手
1、艾滋病，又称“获得性免疫缺陷综合症” （AIDS) ，是病死率很高的严重传染病
潜伏期12-13年，终生传染，使人 丧失抵抗各种疾病的能力
2、艾滋病病毒，又称 “人类免疫缺陷病毒” （HIV），破坏人体免 疫系统，使人体发生多 重难以治愈的感染和肿 瘤，最终死亡。
艾滋病初期症状部分表现：
反对歧视， 积极参与全民艾滋病预防 ： 提供关爱
爱在阳光下
如果我们生活的周围有艾滋病病毒感染者或者是病人，我们应该如何对待？
（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私； （2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心 健康受伤害； （3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学 入托、就医等； （4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其 财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。
认识预防艾滋病
安全教育一
学习目标： 1.正确认识艾滋病。
2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力 3.培养学生健康的生活方式。
安全教育一
调查研究发现： （1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000 多万人感染，300多万人死亡。 （2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免； （3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底 全国HIV感染者已超过100万。 （4）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；处于性 发育阶段的青少年是主要受害者；女青少年尤其易感
如何预防艾滋病病毒感染? （1）洁身自爱，不随便与人发生性关系； （2）不以任何方式吸毒； （3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要 医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具 （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、 牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。 （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷 刮脸刀和电动剃须刀；
皮疹 真菌感染
毛囊炎
斑丘疹
肺外结核
一个人一旦感染上艾滋病病 毒，就没有机会回到过去，这是 严峻的事实。 请记住，是否感染艾滋病病 毒并不在于你是什么人，而在于 你所做的决定是否将自己置于危 险境地。
艾滋病病毒传播途径有哪些？
性交传播
血液传播
母婴传播
艾滋病能够预防吗？
1艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很 容易被杀死 。 2艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不 能通过蚊虫叮咬传播。 3艾滋病的传播主要与人类的社会行为 有关，完全可以通过规范人们的社会行 为而被阻断 。
正确地对待艾滋病病人， 学会正确地保护自己， 关爱他人，共享生命！
安全教育三
下列行为能否感染艾滋病病毒？请判断 （1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 （2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病 （3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病 的重要途径。 （4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （5）安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋病的传播。 （6）游泳池会传播艾滋病病毒 （7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。 （8）感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳 （9）与艾滋病感染者共用坐式马桶 （10）与感染者共用餐具 （11）接吻
你了解多少？
安全教育三
下列行为能否感染艾滋病病毒？请判断 （1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 （2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病 （3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的 要途径。 （4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （5）安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋病的传播。 （6）游泳池会传播艾滋病病毒 （7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。 （8）感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳 （9）与艾滋病感染者共用坐式马桶 （10）与感染者共用餐具 （11）接吻
生活中的危害（1）
超级癌症 世纪杀手
1、艾滋病，又称“获得性免疫缺陷综合症” （AIDS) ，是病死率很高的严重传染病
潜伏期12-13年，终生传染，使人 丧失抵抗各种疾病的能力
2、艾滋病病毒，又称 “人类免疫缺陷病毒” （HIV），破坏人体免 疫系统，使人体发生多 重难以治愈的感染和肿 瘤，最终死亡。
艾滋病初期症状部分表现：