《地球和地球仪》分级诊断——综合提升练(第2课时)

分级诊断·提能力

5分钟·综合提升练

读经纬网图,回答8、9题。

8. ①地的经纬度是 ( )

A.60°S,110°E

B.60°N,110°E

C.60°S,110°W

D.60°N,110°W

9.关于图中信息的判断,正确的是 ( )

A.①地在②地的东北方向

B.①②两地都位于高纬度

C.③地位于西半球

D.图中两阴影区表示的实地面积相等

10.【拓展延伸题】某人从赤道上的A点出发,向东行100千米到达B点,再向北行100千米到达C点,然后向西行100千米到达D点,最后从D点走直线回到A 点。下列说法正确的是 ( )

A.AD的长度是100千米

B.ABCD是一个正方形

C.D-A的方向是正南

D.D点与C点的纬度相同,D点与A点的经度不相同

11.读经纬网图,回答问题。

(1)图中小林与小红的说法,哪一个是可信的?

。

(2)写出小红站立点B的经纬度:。

(3)小林大致在小红的什么方向?。

(4)小红和小林在不同的纬线上,所在的纬线更长。

8.B 9.C 本题组考查经纬网图的判读。第8题,①地所在的纬度向北增大是北纬,经度向东增大是东经,①地的经纬度是60°N,110°E。第9题,①地在②地的东南方向;②地位于高纬度,①地位于高纬度与中纬度的分界线上;③地经度向西增大为西经,可知③地经度为80°W,位于西半球。经纬度间隔相同的网格,纬度越低,实地面积越大,图中两阴影区表示的实地面积不相等。

【误区警示】

纬度越低,纬线越长。间隔相同的经度和纬度的范围,面积大小不一定相等,纬度越低,面积越大。

10.D 本题考查经纬线的特点。由题意可知,A、B两点在赤道上,C点在赤道以北100千米,C点向西到D点是沿纬线运动,所以C、D两点纬度相同。由于不同纬度纬线长度不等,所以D、A两点不在同一条经线上,AD的长度也不是100千米,ABCD也不是正方形。

11.【解析】本题考查经纬网的判读。第(1)题,结合经度分析,两人均位于20°W 向东至160°E之间,故都位于东半球。第(2)题,东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。可判定,B点的地理坐标是110°E, 50°N。第(3)题,根据经线指示南北,纬线指示东西判断,小林大致在小红的西南方。第(4)题,纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点,也就是纬度越高,纬线越短。小林位于20°N,小红位于50°N,所以小林所在的纬线长。

答案:(1)小红(2)110°E,50°N

(3)西南(4)小林