人教版三年级下册美术教案《家乡的桥和塔》

小学人教版三年级下册第16课

《家乡的桥和塔》教学设计

一、教学目标

1、了解桥和塔的结构特点，感知桥和塔的造型美。

2、描述家乡的桥和塔，尝试表现家乡的桥和塔。

二、教学重点、难点

如何表现家乡的桥和塔

如何组织画面，使家乡的桥和塔更显突出

三、教具

课件、桥和塔的图片资料、家乡的桥和塔的图片资料、水彩笔等

四、教法、学法

教法上主要使用了讲授法、对话法、评讲法、观赏法、演示法

学法上有讨论法、写生法、创作法等

五、教学过程

（一）引导：看视频《外婆桥》，师生一起跟唱，导入新课，板书课题。

（二）新授：

1、课件显示中国四大古桥，教师简要介绍赵州桥等四大名桥的特征和历史。

①简述桥的概念：供铁路、道路、渠道、管线等跨越

河流、山谷或其它交通线时使用的建筑物。

②讲述桥的基本类型

梁桥、浮桥、索桥、拱桥

③看图片，大家说说桥由哪几部分构成

教师小结：桥身、桥孔、桥座三部分组成

教师简要演示

2、课件显示中国四大古塔，教师简述

①讲述塔的概念

佛教的建筑物，有多种形式，有五层到十三层不等，顶上是尖的

②说说塔的构成

学生回答后教师小结，由塔身、塔顶和塔座三部分构成

3、看了这么多的图片，那请大家回忆一下，并说一说自己见过的桥和塔

4、你记得家乡有哪些桥和塔吗？

5、课件展示家乡的各种桥和塔。

6、看过了我们家乡的各种桥、塔，下面请同学们用简笔画的形式，2分钟内画出桥或塔的轮廓图。

①教师收集优秀作业，展贴在黑板上

②学生自评

③教师小结，并指出优缺点

7、从刚才的作业，引导学生总结出解决没画好的方法。

①概括基本形②简化细节法

③夸张特点④符号化处理

教师简要演示

8、课件展现，欣赏现代名桥名塔及名家陈逸飞的水乡作品。

（三）学生作业，教师行间辅导

以家乡的桥或塔为主体物，画一幅带桥或塔的作品，可添加山石、树木等其他景物做背景。

（四）总结延伸

鼓励学生尝试用拼摆制作、剪贴等造型方法表现桥和塔。

六、板书设计

七、后记

本课教学学生参与度较高，学习兴趣浓，教学结构明了紧凑，加上授课时采用激励办法，采用了分组法，将每组的表现、回答问题的准确率及作业优秀率等结合奖分表现在黑板上，下课时当堂奖励得分最多的两组学生，因而上课效果很好。不足是学生的动手能力差一点，想做好却做不好。