人教版化学选修五第三章第一节醇酚第二课时优品课件ppt
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人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)

10/16/2020 5:13 AM
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
催化剂
2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O
H H 碳
H C—C—H
两个氢脱去
H O—H
与O结合成水
ห้องสมุดไป่ตู้
启迪思考:
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
10/16/2020 5:13 AM
2Cu + O2 == 2CuO
H
2CH3-C-O-H +CuO
或
H
o
H2O + CH3-C-H+Cu
CH3CH2OH +CuO
H2O+CH3CHO+Cu
将上述两个方程式相加,可得:
Cu
2CH3CH2OH+O2 Δ 2CH3CHO+2H2O
由此可见,实际起氧化作用的是CuO而 Cu是催化剂
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
①放入几片碎瓷 片作用是什么?
⑤为何使液体温度迅速升到 170℃,不能过高或高低?
④温度计的 位置?
⑦有何杂质气体? 如何除去?
⑧用排水集气 法收集
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
10/16/2020 5:13 AM
⑥混合液颜色如何 变化?为什么?
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
①
④③
⑤
②
球棒模型
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
10/16/2020 5:13 AM
比例模型
人教版选修5化学3.1《醇 酚》课件(共89张PPT)
人教化学选修5第三章第一节 醇酚(共18张PPT)
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苯酚浊溶液
—ONa + NaHCO3
性质探究
实验:
浓溴水
苯酚稀溶液
Br
—OH + 3 Br2
Br
—OH ↓ + 3HBr
Br 2,4,6—三溴苯酚(白色)
此反应很灵敏,常用于苯酚的定性检验和定量测定。
苯和苯酚都能和溴反应,有何不同?
反应物 反应条件
产物
苯酚
浓溴水与苯酚 不用催化剂
苯
液溴与苯 需催化剂
取代苯环上 氢原子数
一次取代苯环上 一次取代苯环上
三个氢原子
一个氢原子
酚羟基对苯环的影响:使苯环—OH邻、对位上的 氢原子变得活泼,易被取代.
性质探究
学生实验:
苯酚稀溶液
苯酚遇FeCl3溶液变紫色,可用于二者 的互检.
化学性质
1.苯酚的弱酸性 ---苯环对羟基的影响,使电离变容易
—OH + NaOH
OH C HC CH HC CH C H
模 型:
(球棍模型) (比例模型)
结构简式:
OH
OH
,
或 C6H5OH
根据苯与乙醇的性质预测苯酚的性质
1.是否能与金属钠反应置换出氢气? 2.是否能与卤素单质等发生取代反应? 3.是否具有酸性,如何证明?
…… ……
继续
性质探究
实验:
1-2滴紫色石 蕊试液
苯酚浊溶液
高二化学 第三章
醇酚
学习目标:
1、了解苯酚的物理性质和分子结构;
2、掌握苯酚的主要化学性质,理解官能团对 化学性质的影响。
▪ 苯酚有毒,其浓溶液
性质探究 对皮肤有强烈的腐蚀
实验:
性,使用时要小心!
人教版高中化学选修5第三章课件:3.1醇 酚(共34张PPT)

2.苯酚的检验方法.
思考讨论:
1、苯酚能否使酸性高锰酸钾溶液褪色? 2、苯酚能否和金属钠反应? 3、苯酚能否和氢气发生加成反应?
合成纤维
苯 酚
的
用
途
合成香料
消毒剂
防腐剂 染料 农药
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)含有—OH的芳香族化合物一定属于酚类。( )
(2)往
溶液中通入少量 CO2 的离子方程式为 2
+H2O+CO2 2
+CO32-。
()
(3)分子式为C7H8O的有机物有5种芳香类同分异构体。( ) (4)苯中含有苯酚杂质,可加入浓溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀, 然后过滤除去。( ) 答案(1)× (2)× (3)√ (4)×
注:苯酚溶液不能使指示剂变色。
—ONa
+ CO2 + H2O— →
—OH + NaHCO3
苯酚的弱酸性
注:苯酚具有弱酸性,故又叫石炭酸。
苯酚钠跟二氧化碳的反应中,不论二氧化碳
的量通入多少,产物均为NaHCO3
OH
酸性强弱:H2CO3>
>HCO3-
由于苯环对羟基的影响,使得羟基上的 氢原子变得更活泼,从而可以少量电离 出来,使溶液呈弱酸性。
由于羟基对苯环的影响,使 得苯环上的H变得活泼,更易发生取 代反应。
羟基与苯环的影响是相互的。
(3)、苯酚的检验方法
苯酚与浓溴水反应生成白色沉淀
苯酚遇FeCl3溶液显紫色 实验:
也可用于检验 FeCl3
滴加2-3滴FeCl3溶液 苯酚与水的混合液
苯酚的 显色反应
5、苯酚的用途
酚醛树脂 (电木)
思考讨论:
1、苯酚能否使酸性高锰酸钾溶液褪色? 2、苯酚能否和金属钠反应? 3、苯酚能否和氢气发生加成反应?
合成纤维
苯 酚
的
用
途
合成香料
消毒剂
防腐剂 染料 农药
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)含有—OH的芳香族化合物一定属于酚类。( )
(2)往
溶液中通入少量 CO2 的离子方程式为 2
+H2O+CO2 2
+CO32-。
()
(3)分子式为C7H8O的有机物有5种芳香类同分异构体。( ) (4)苯中含有苯酚杂质,可加入浓溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀, 然后过滤除去。( ) 答案(1)× (2)× (3)√ (4)×
注:苯酚溶液不能使指示剂变色。
—ONa
+ CO2 + H2O— →
—OH + NaHCO3
苯酚的弱酸性
注:苯酚具有弱酸性,故又叫石炭酸。
苯酚钠跟二氧化碳的反应中,不论二氧化碳
的量通入多少,产物均为NaHCO3
OH
酸性强弱:H2CO3>
>HCO3-
由于苯环对羟基的影响,使得羟基上的 氢原子变得更活泼,从而可以少量电离 出来,使溶液呈弱酸性。
由于羟基对苯环的影响,使 得苯环上的H变得活泼,更易发生取 代反应。
羟基与苯环的影响是相互的。
(3)、苯酚的检验方法
苯酚与浓溴水反应生成白色沉淀
苯酚遇FeCl3溶液显紫色 实验:
也可用于检验 FeCl3
滴加2-3滴FeCl3溶液 苯酚与水的混合液
苯酚的 显色反应
5、苯酚的用途
酚醛树脂 (电木)
高中化学 3.1.2 醇 酚(第2课时)酚课件 新人教版选修5

C.在苯酚溶液中,滴入几滴 FeCl3 溶液,溶液立即呈紫色 D.苯酚分子中由于羟基对苯环的影响,使苯环上 5 个氢原子都容易被
取代
解析:A 项,苯与溴的反应必须用液溴,而苯酚与溴水就可反应。B 项,关
于同系物的概念,必须在结构相似的前提下。D 项,羟基对苯环的影响使羟
基邻、对位上的氢原子变得活泼。 答案:C
③取样品,加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀
则苯中有苯酚,若没有白色沉淀,则苯中无苯酚。
④取样品,滴加少量的 FeCl3 溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色,则苯 中有苯酚,若不显紫色,则苯中无苯酚。
A.③④
B.①②③
C.①④
D.①②③④
探究一
探究二
解析:苯酚极易被氧化,故能使 KMnO4 酸性溶液褪色,而苯则不能使 KMnO4 酸性溶液褪色,①可以作出判断;②中样品减少的实验现象不明显, 无法作出判断;苯酚可以和浓溴水发生反应生成 2,4,6-三溴苯酚,但生成的 2,4,6-三溴苯酚易溶于有机溶剂苯,故③错误;苯酚与 FeCl3 溶液反应显紫色, 常用于检验苯酚,④正确。
探究一
探究二
③苯酚的酸性比碳酸弱,但比 HCO3- 的酸性强,因而苯酚能与 Na2CO3 反 应生成 NaHCO3 而不能与 NaHCO3 反应放出 C可知电离产
生 H+能力:H2CO3>
>HCO3- ,结合 H+能力:CO32->
>HCO3- 。 ④向苯酚钠溶液中通入 CO2,只生成 NaHCO3,不能生成 Na2CO3,与通入
取代 产物 反应
特点 原因
(一取代)
(邻、对位三取代) 苯酚与溴的取代反应比苯易进行 酚羟基对苯环的影响使苯环上的邻、对位 氢原子变得活泼,易被取代
人教版化学选修5课件:3-1《醇酚》(2)(22张ppt)_最新修正版

味
液 比水小 态
5.5
不溶于水,易溶于乙醇 等有机溶剂。
结论:官能团-OH影响最了新修苯正版酚的物理性质
5
【实验探究2】
实验
向苯酚浊液 中加入NaOH
向澄清的苯酚钠 溶液中滴入盐酸
向苯酚稀溶液中加 入紫色石蕊试液
现象 溶液变澄清 溶液出现浑浊
溶液不变红
结论
方程 式
苯酚具有 酸性
盐酸酸性 强于苯酚
苯酚的酸性很弱
情感、态度和价值观
通过对苯酚性质的学习,使学生获得物质的结构、 性质之间关系的科学观点。
【重点难点】
苯酚的化学性质。 最新修正版
2
温故知新
②
④
①
乙醇的性质与断键分析:
⑤③
反应类型
实例
断键
消去反应
②④
与活泼金属反应
①
取代反应 与卤化氢反应
②
分子键脱水
①②
酯化反应
①
氧化反应
燃烧 催化氧化
①②③④⑤ ①③
3、苯酚的化学性质 ②取代反应
③显色反应 ④氧化反应
4、苯酚的用途
最新修正版
17
练一练
1、现有A.苯 B.甲苯 C.乙烯 D.乙醇 E.苯酚 a.常温下能与NaOH溶液反应的是( E ) b.能与溴水反应的有( C E ) c.能与金属钠反应放出氢气的有(D E )
最新修正版
18
练一练
2、只用一试种剂把下列四种无色溶液鉴别开: 苯酚、乙醇、NaOH、KSCN,现象分别怎样?
(3)显色反应
苯酚遇Fe3+溶液变紫色,可以据此鉴别苯酚。
(4)氧化反应
OH O2
O= =O
人教版化学选修五第三章第一节醇 酚上课ppt品质课件PPT

第一节
醇酚
(第二课时)Leabharlann 苯酚一、酚定义:羟基跟苯环 直接相连 的化合物。
二、结构:
分子式
结构式
结构简式
C6H6O
比
球
例
棍
模
模
型
型
三、物理性质:
颜色 气味
纯苯酚 无色晶体, 在空气中
有 特
因被氧气 殊
氧化而显 气
粉红色。 味
状态 密度
常温下
固态, 大 熔点 于 不高 水
(43 ℃)
溶解性 毒性
室温时在水 中溶解度 9.3g,在水 中为浊液。 高于 65℃时 能与水混溶。 易溶于乙醇、 苯等
五.苯酚的用途
酚醛树脂 合成纤维 合成香料
医药 防腐剂
苯
酚
的 用
染料
途
农药 消毒剂
环保知识点滴:
• 随着石油化工、有机合成和炼焦、炼 油等化学工业的发展,产生的含有酚 及其衍生物的废水都是有害的。酚的 毒性会影响到水生物的生长和繁殖, 污染饮用水源,因此含酚废水的处理 是环境保护工作中的重要课题。常用 减少含酚废水的产生及回收利用的方 法,以做到化害为利,保护环境。
有毒, 强腐蚀 性不慎 沾到皮 肤上, 用酒精 洗涤
保存: 隔绝空气,密封保存
苯酚特殊的溶解性
冷却
A
B
C
A苯酚 浑浊液
加热
溶解度 增大
B苯酚 溶液
冷却 C苯酚
溶解度 浑浊液
下降
四、化学性质:
乙醇和苯酚中都有-OH,其 性质是否相同?
预测-OH与苯环相连后使 -OH的活泼性有何变化?
四、化学性质:
小结
结构
酸性
醇酚
(第二课时)Leabharlann 苯酚一、酚定义:羟基跟苯环 直接相连 的化合物。
二、结构:
分子式
结构式
结构简式
C6H6O
比
球
例
棍
模
模
型
型
三、物理性质:
颜色 气味
纯苯酚 无色晶体, 在空气中
有 特
因被氧气 殊
氧化而显 气
粉红色。 味
状态 密度
常温下
固态, 大 熔点 于 不高 水
(43 ℃)
溶解性 毒性
室温时在水 中溶解度 9.3g,在水 中为浊液。 高于 65℃时 能与水混溶。 易溶于乙醇、 苯等
五.苯酚的用途
酚醛树脂 合成纤维 合成香料
医药 防腐剂
苯
酚
的 用
染料
途
农药 消毒剂
环保知识点滴:
• 随着石油化工、有机合成和炼焦、炼 油等化学工业的发展,产生的含有酚 及其衍生物的废水都是有害的。酚的 毒性会影响到水生物的生长和繁殖, 污染饮用水源,因此含酚废水的处理 是环境保护工作中的重要课题。常用 减少含酚废水的产生及回收利用的方 法,以做到化害为利,保护环境。
有毒, 强腐蚀 性不慎 沾到皮 肤上, 用酒精 洗涤
保存: 隔绝空气,密封保存
苯酚特殊的溶解性
冷却
A
B
C
A苯酚 浑浊液
加热
溶解度 增大
B苯酚 溶液
冷却 C苯酚
溶解度 浑浊液
下降
四、化学性质:
乙醇和苯酚中都有-OH,其 性质是否相同?
预测-OH与苯环相连后使 -OH的活泼性有何变化?
四、化学性质:
小结
结构
酸性
人教化学选修5第三章第一节 醇酚第2课时(共27张PPT)

FeCl3溶液
物质 苯酚 乙醇 NaOH KSCN 现象 紫色溶液 无明显现象 红褐色沉淀 血红色溶液
巩固练习
3、怎样分离苯酚和苯的混合物?
苯酚和苯 加入NaOH溶液 苯酚钠和苯 分液
的混合物
的混合物
苯
苯酚钠 或 通加 入盐 CO2 酸
苯酚
巩固练习
4、写出C7H8O所有属于芳香化合物的同分异 构体,并找出能是氯化铁变色的有几种?
使
3.连续使用,一般使用一周,如仍末见好转,请
向医师咨询,如有瘙痒、灼伤红肿红症等症状,应停止使用,
用 并用酒酒精精洗洗净净。 说 【不良反应】偶见皮肤刺激性。
明 【药物相互作用】 1. 不能与碱性药物并用。
书
2. 如正在使用其他药品,使用本
品前请咨询医师。
【贮 藏 】 密闭,在30℃以下保存
活动:探究苯酚是否具有酸性
二、物理性质
①无色晶体,有特殊的气味;熔点是43℃ 露置在空气中因部分发生氧化而显粉红色。
②常温下在水中溶解度不大,65℃以上时能 跟水以任意比互溶;易溶于乙醇、乙醚等有 机溶剂。
③有毒,有腐蚀作如用不慎沾到 皮肤上,应立即用酒精洗涤。
苯酚的溶解性
蒸馏水
蒸馏水
①
少量 苯酚晶体
②
苯酚 晶体
无水 乙醇
5种,芳香醇、芳香醚、酚 互为种类异构
-OH + NaHCO3 -ONa + NaHCO3
试比较乙醇和苯酚,并完成下表:
类别
乙醇
苯酚
结构简式
官能团
结构特点
与钠反应 酸性
性质不同 的原因
CH3CH2OH
-OH
-OH
羟基与链烃基 直接相连
物质 苯酚 乙醇 NaOH KSCN 现象 紫色溶液 无明显现象 红褐色沉淀 血红色溶液
巩固练习
3、怎样分离苯酚和苯的混合物?
苯酚和苯 加入NaOH溶液 苯酚钠和苯 分液
的混合物
的混合物
苯
苯酚钠 或 通加 入盐 CO2 酸
苯酚
巩固练习
4、写出C7H8O所有属于芳香化合物的同分异 构体,并找出能是氯化铁变色的有几种?
使
3.连续使用,一般使用一周,如仍末见好转,请
向医师咨询,如有瘙痒、灼伤红肿红症等症状,应停止使用,
用 并用酒酒精精洗洗净净。 说 【不良反应】偶见皮肤刺激性。
明 【药物相互作用】 1. 不能与碱性药物并用。
书
2. 如正在使用其他药品,使用本
品前请咨询医师。
【贮 藏 】 密闭,在30℃以下保存
活动:探究苯酚是否具有酸性
二、物理性质
①无色晶体,有特殊的气味;熔点是43℃ 露置在空气中因部分发生氧化而显粉红色。
②常温下在水中溶解度不大,65℃以上时能 跟水以任意比互溶;易溶于乙醇、乙醚等有 机溶剂。
③有毒,有腐蚀作如用不慎沾到 皮肤上,应立即用酒精洗涤。
苯酚的溶解性
蒸馏水
蒸馏水
①
少量 苯酚晶体
②
苯酚 晶体
无水 乙醇
5种,芳香醇、芳香醚、酚 互为种类异构
-OH + NaHCO3 -ONa + NaHCO3
试比较乙醇和苯酚,并完成下表:
类别
乙醇
苯酚
结构简式
官能团
结构特点
与钠反应 酸性
性质不同 的原因
CH3CH2OH
-OH
-OH
羟基与链烃基 直接相连
人教版高中化学人教版选修五3.1 醇酚课件(共15张PPT)

什么是酚?
羟基与苯环上的碳原子直接相连的化合物 是酚。
羟基与芳香烃侧链上的碳原子相连,其化 合物是芳香醇。
• 判断下列物质哪种是酚类?
CD
二、苯酚
1、苯酚的结构 ⑴分子式: C6H6O
⑵结构简式:
-OH 或C6H5OH
2、苯酚的物理性质
无色晶体,有特殊气味,在空气中易被氧化 而呈粉红色,熔点低(43℃) 。常温下在水 中溶解度不大(9.3g),加热时易溶(>65℃ 时任意比溶)于水,易溶于乙醇等有机溶剂, 有毒,有腐蚀性 。
ONa
OH
+ H2O + CO2
+ NaHCO3
OH
-
苯酚酸性比碳酸弱,比HCO3— 强。即H2CO3 >
⑵苯酚的取代反应
实验3-4 向②中之一盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴
入过量的浓溴水,观察现象。
实验现象:有白色沉淀产生
⑵苯酚的取代反应
原因:受羟基的影响,苯基上的邻、对位的H变得更
活泼了。
OH
⑤再向④试管中加入稀 盐酸
液体由浑浊变为 澄清透明
液体由澄清透明 变为浑浊
3、苯酚的化学性质 ⑴苯酚的酸性 (苯酚俗称石炭酸)
原因:受苯环的影响,酚羟基上的H比醇羟基上的 H活泼,酚羟基在水溶液中能够发生电离,显示酸性。
-OH + NaOH
-ONa +H2O
ONa
易溶于水 OH
+ HCl
+ NaCl
实验
现象
①向盛有少量苯酚晶体的试管 中加入2mL蒸馏水,振荡试管
液体呈浑浊
②用酒精灯加热①中的试管, (分为四份装于试管中)
液体由浑浊变为澄 清透明
③冷却②中之一的试管
液体由澄清透明变为 浑浊
羟基与苯环上的碳原子直接相连的化合物 是酚。
羟基与芳香烃侧链上的碳原子相连,其化 合物是芳香醇。
• 判断下列物质哪种是酚类?
CD
二、苯酚
1、苯酚的结构 ⑴分子式: C6H6O
⑵结构简式:
-OH 或C6H5OH
2、苯酚的物理性质
无色晶体,有特殊气味,在空气中易被氧化 而呈粉红色,熔点低(43℃) 。常温下在水 中溶解度不大(9.3g),加热时易溶(>65℃ 时任意比溶)于水,易溶于乙醇等有机溶剂, 有毒,有腐蚀性 。
ONa
OH
+ H2O + CO2
+ NaHCO3
OH
-
苯酚酸性比碳酸弱,比HCO3— 强。即H2CO3 >
⑵苯酚的取代反应
实验3-4 向②中之一盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴
入过量的浓溴水,观察现象。
实验现象:有白色沉淀产生
⑵苯酚的取代反应
原因:受羟基的影响,苯基上的邻、对位的H变得更
活泼了。
OH
⑤再向④试管中加入稀 盐酸
液体由浑浊变为 澄清透明
液体由澄清透明 变为浑浊
3、苯酚的化学性质 ⑴苯酚的酸性 (苯酚俗称石炭酸)
原因:受苯环的影响,酚羟基上的H比醇羟基上的 H活泼,酚羟基在水溶液中能够发生电离,显示酸性。
-OH + NaOH
-ONa +H2O
ONa
易溶于水 OH
+ HCl
+ NaCl
实验
现象
①向盛有少量苯酚晶体的试管 中加入2mL蒸馏水,振荡试管
液体呈浑浊
②用酒精灯加热①中的试管, (分为四份装于试管中)
液体由浑浊变为澄 清透明
③冷却②中之一的试管
液体由澄清透明变为 浑浊
人教版高中化学选修五3.1 醇酚 (共28张PPT)教育课件

8
乙醇的化学性质
醇的化学性质主要由羟基所决定,乙醇中的C-O键和O-
H键有较强的极性,在反应中都有断裂的可能。
HH
(1)跟金属反应 (如K、Na、Ca、Mg、Al):
|| H—C—C —O—H
||
HH
2Na+2CH3CH2OH→2CH3CH2ONa+H2↑。
该反应中乙醇分子断裂了O—H键。
4/1/2021 9:32 PM
CH3CH2OCH2CH3+H2O 2CH3CH2OH+O2―催―△化→剂 2CH3CHO+2H2O
CH3CH2—OH+H—X――△→CH3CH2X+H2O
燃烧反应
4/1/2021 9:32 PM
CH3CH2OH+3O2―点―燃→2CO2↑+3H2O
反应 断裂的
类型
价键
取代 反应
①
消去 反应
②⑤
取代 反应
HH
全部断键
4/1/2021 9:32 PM
②催化氧化
a.用小试管取2mL无水乙醇 b.加热一端绕成螺旋状的铜丝至红热 c.将铜丝趁热插到盛有乙醇的试管底部 d.反复操作几次,观察铜丝颜色和液体
气味的变化 [实验现象]
a.铜丝红色→黑色→红色反复变化 b.在试管口可以闻到刺激性气味
2021/4/1
C—O、C—H C=C
CH2=CH2、H2O
[结论]醇发生消去反应的分子结构条件:与C-OH相邻的碳原 子上有氢原子.外部条件:浓硫酸、加热到170℃
4/1/2021 9:32 PM
练习:1、下列醇在浓硫酸作催化剂的条件下能发生消去反
应的有_B__D__E_F____
A.甲醇 B.2-甲基-2-丙醇 C.苯甲醇 D.2-甲基-3-戊醇
人教版化学选修五第三章第一节醇酚第二课时优质课件PPT
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第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚(第二课时 酚)
中山纪念中学
当我们把苹果切开后不久,果肉上 会产生一层咖啡色的物质,好像生 了“锈”一般。这是为什么呢?
判断下列物质类型
CH3CH2OH
CH 2O H CH 2O H
OH
CH3CHCH2CH3 OH
C H 2O H CHOH
C H 2O H
C H 2O H
实验步骤
现象及有关方程式
实验结论
浑浊 的液体变为澄清 ,
反应方程式为:
苯酚能与NaOH
溶液反应,表现
出 酸性 ,苯酚俗
称 石炭酸 .
(2)取代反应
实验 操作
实验 现象
产生 白色沉淀
化 学 方 程 式
(3)显色反应
实验操作
实验现象 结论 应用
溶液呈 紫 色
FeCl3能跟苯酚反应,使溶液显 紫 色 用FeCl3溶液检验 苯酚 的存在
的性质是 A.与金属钠反应
( C) B.与NaOH溶液反应
C.与Na2CO3反应放出CO2 D.能发生加聚反应
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
中山纪念中学
当我们把苹果切开后不久,果肉上 会产生一层咖啡色的物质,好像生 了“锈”一般。这是为什么呢?
判断下列物质类型
CH3CH2OH
CH 2O H CH 2O H
OH
CH3CHCH2CH3 OH
C H 2O H CHOH
C H 2O H
C H 2O H
实验步骤
现象及有关方程式
实验结论
浑浊 的液体变为澄清 ,
反应方程式为:
苯酚能与NaOH
溶液反应,表现
出 酸性 ,苯酚俗
称 石炭酸 .
(2)取代反应
实验 操作
实验 现象
产生 白色沉淀
化 学 方 程 式
(3)显色反应
实验操作
实验现象 结论 应用
溶液呈 紫 色
FeCl3能跟苯酚反应,使溶液显 紫 色 用FeCl3溶液检验 苯酚 的存在
的性质是 A.与金属钠反应
( C) B.与NaOH溶液反应
C.与Na2CO3反应放出CO2 D.能发生加聚反应
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚PPT(共21页)
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人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚(共21张PPT)
二、乙醇【 ethanol 】
乙醇是无色、有特殊香味的液体。乙醇的密 度比水的小,20 ℃ 时,密度是 0.789 g /cm3 ,沸 点78.5 ℃,熔点 − 117.3 ℃。乙醇易挥发,能够溶 解多种有机物和无机物,能与水以任意比互溶。
乙醇分子球棍模型
+
H2O
H OH
乙醇分子内脱水——消去反应
【学与问】: 溴乙烷和乙醇都能发生消去反应,它们
有什么异同?
人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚(共21张PPT)
人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚(共21张PPT)
¤ 资 料 卡 片 ¤
乙醇的分子间脱水成醚 ——取代反应
如果把乙醇与浓硫酸的混合液的温度控制在 140℃,乙醇将以另一种方式脱水,即每两个乙醇 分子间脱去一个 H2O 分子,反应生成的是乙醚:
第一节 醇 酚
一、醇【 alcohol 】
1、定义:羟基(—OH )与烃基或苯环侧链上的 C 原子相连的化合物。
2、分类: (1)、根据分子中所含 —OH 的数目
一元醇(如乙醇:CH3CH2OH ) 醇 二元醇(如乙二醇:CH2—CH2 )
OH OH
多元醇(如丙三醇:CH2—CH—CH2 )
OH OH OH
原因:①、醇分子与水分子 之间能够形 成氢键;
②、相似相溶原理。
另外,直链饱和一元醇中, 含 4 个以下 C 原子的为有酒味的 流动液体,C5 ~ C11 的为具有不愉快 气味的油状液体,C12以上的醇为无臭无味的蜡状固体。
人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚(共21张PPT)
人教版化学选修五第三章第一节 醇 酚(共21张PPT)
人教化学选修5第三章第一节 醇酚第2课时(共21张PPT)
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难溶于水,易溶于有机溶剂
苯酚不能过量,否则产生的三溴苯酚易溶于苯酚而观察不到白色沉淀。
新知新解
4.苯酚与溴水的反应
应用1:
苯酚与溴水 的反应很灵 敏,常用于 苯酚的定性 检验和定量 测定。
新知新解
苯酚、苯与溴取代反应的比较
比较
苯酚
苯
反应物 反应条件 取代氢原子数 反应速率
结论
浓溴水
液溴
不需要催化剂
C
D
加热
B苯酚溶 液
溶解度增大
E
F
冷却
C苯酚乳浊 液
溶解度下降
新知新解
化学式
C6H6O
二.苯酚的分子结构
结构式
结构简式
OH
OH
C HC CH
HC CH
或
C
C6H5OH
H
苯酚特殊的溶解性与其结构有何联系?
新知新解
酚与醇概念的对比
酚 ——分子里含有与苯环直接相连的羟基的化合物。 醇 ——分子里含有与链烃基或苯环侧链相连的羟基的化合物。
Na2CO3
苯酚 乳浊液
新知新解
-ONa + CO2 + H2O →
-OH + NaHCO3
-OH + Na2CO3 →
-ONa + NaHCO3
结 酸性:H2CO3>苯酚>HCO3-,苯酚不能使指示剂变色,俗称石炭酸。 论
新知新解
4.苯酚与溴水的反应
OH
+ 3Br2
OH
Br
Br + 3HBr
Br
Fe作催化剂
三个
一个
快
稍慢
苯酚与溴的取代反应比苯容易,即-OH对苯环 的影响:使苯环邻对位上的氢原子更活泼
苯酚不能过量,否则产生的三溴苯酚易溶于苯酚而观察不到白色沉淀。
新知新解
4.苯酚与溴水的反应
应用1:
苯酚与溴水 的反应很灵 敏,常用于 苯酚的定性 检验和定量 测定。
新知新解
苯酚、苯与溴取代反应的比较
比较
苯酚
苯
反应物 反应条件 取代氢原子数 反应速率
结论
浓溴水
液溴
不需要催化剂
C
D
加热
B苯酚溶 液
溶解度增大
E
F
冷却
C苯酚乳浊 液
溶解度下降
新知新解
化学式
C6H6O
二.苯酚的分子结构
结构式
结构简式
OH
OH
C HC CH
HC CH
或
C
C6H5OH
H
苯酚特殊的溶解性与其结构有何联系?
新知新解
酚与醇概念的对比
酚 ——分子里含有与苯环直接相连的羟基的化合物。 醇 ——分子里含有与链烃基或苯环侧链相连的羟基的化合物。
Na2CO3
苯酚 乳浊液
新知新解
-ONa + CO2 + H2O →
-OH + NaHCO3
-OH + Na2CO3 →
-ONa + NaHCO3
结 酸性:H2CO3>苯酚>HCO3-,苯酚不能使指示剂变色,俗称石炭酸。 论
新知新解
4.苯酚与溴水的反应
OH
+ 3Br2
OH
Br
Br + 3HBr
Br
Fe作催化剂
三个
一个
快
稍慢
苯酚与溴的取代反应比苯容易,即-OH对苯环 的影响:使苯环邻对位上的氢原子更活泼
高中化学教学醇酚人教版选修5ppt课件

CH3-CH2-CH-CH3 浓硫酸
OH
△
CH2-CH2-CH2-CH2 浓硫酸
OH
OH △
结论:醇分子中,连有羟基(—OH)的碳原子必须有相邻的
碳原子,并且此相邻的碳原子上必须连有氢原子时,才可发
生消去反应
20
三、乙醇的化学性质
3.氧化反应
(1)燃烧氧化(分子中所有的键都断裂)
点燃
C2H5OH +3 O2
钠的形状是否变化 熔成小球 仍是块状
有无声音
发出嘶嘶响声 没有声音
有无气泡
放出气泡 放出气泡
剧烈程度
剧烈
缓慢
化学方程式 22NNaa+O2HH2+OH=2↑
11
三、乙醇的化学性质
1.取代反应
(1)与金属Na的取代
2CH3CH2O H +2Na→2CH3CH2ONa+H2↑
学以致用
哪一个建议处理反应釜中金属钠的更合理、更安全?
(3)根据烃基中是否含苯环分
脂肪醇 芳香醇
CH2O H
饱和一元醇通式: CnH2n+1OH或CnH2n+2O
5
醇的命名
1.选主链。选含—OH 的最长碳链作主链,根
CH3 CH3—CH—CH2—OH
据碳原子数目称为某醇。
2.编号。从离羟基最近
2—甲基—1—丙醇
的一端开始编号。
3.定名称。在取代基名
CH3 CH3
4、温度计的位置? 温度计水银球要置于液面以下,
因为需要测量的是反应物的温度。
5、为何使液体温度迅速升到170℃?
因为无水酒精和浓硫酸混合物在170℃的温度下
主要生成乙烯和水,而在140℃时乙醇将以另一
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苯酚
用FeCl3溶液检验
的存在
思考讨论
1.
属于同系物吗?
2.苯酚在空气中易被氧化,该如何保存 呢?皮肤上沾了苯酚应该怎么处理? 3.如何从苯中分离出苯酚?请写出相关 化学方程式和操作过程。
醇、酚的同分异构体 请写出写出分子式为C7H8O芳香 族化合物的同分异构体
练习1 丁香油酚是一种有特殊香味的液体,它的结构
实验步骤
现象及有关方程式
浑浊 的液体变为澄清 ,
反应方程式为:
实验结论
苯酚能与NaOH 溶液反应,表现 出 酸性 ,苯酚俗 称 石炭酸 .
(2)取代反应
实验 操作
实验 现象
产生 白色沉淀
化 学 方 程 式
(3)显色反应
实验操作
实验现象 结论 应用
溶液呈 紫 色
FeCl3能跟苯酚反应,使溶液显 紫 色
简式是 有
,丁香油酚.不具
的性质是 A.与金属钠反应
( C) B.与NaOH溶液反应
C.与Na2CO3反应放出CO2 D.能发生加聚反应
无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 善待一切,安安静静的能够坦然的面对, 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳,可你却只是一 辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样
第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚(第二课时 酚)
中山纪念中学
当我们把苹什么呢?
判断下列物质类型
CH3CH2OH
CH 2O H CH 2O H
OH
CH3CHCH2CH3 OH
C H 2O H CHOH
C H 2O H
C H 2O H
HO
CH3 C6H5OH
苯酚 1.物理性质
2.化学性质 (1)苯酚的弱酸性
实验步骤 现象及有关方程式
实验结论
得到 浑浊 的液体
室温下,苯酚在水中 的溶解度 较小
实验步骤
现象及有关方程式 两液体均变 浑浊 , 反应方程式为:
实验结论
分别与盐酸和 CO2反应生成
说明苯酚酸 性比盐酸和
H2CO3的 弱