功能室使用与管理PPT

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三表 美术室器材配备清单 美术室使用情况记录表 美术室活动记录（兴趣小组、特长活动、获得的荣 誉与图片） 三上墙 美术室管理使用记录（可以与课程表、活动课相结 合） 美术室器材管理制度 美术室管理员工作职责
[美术室解说词参考]
小小画笔真神气，七彩童年在手里。美术室是我 校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所， 面积为109.4平方米。自2009年投入使用以来， 先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、 静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基 础。在这里，美术老师通过讲解、示范指导等教 学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创 造美。现在你们看到的这些绘画作品，都出自我 们师生之手。




督导办将对各单位工作进展情况进行随时检查和评估验收，对达不到基本要求的限期整改并 进行复验。对推诿扯皮、消极应对，影响创建工作进程的，要追究校长责任。
育人为本，着眼教育。 立足学校，服务学生。


音乐教室布置：①五线谱黑板；②立式钢 琴；③组合音响；④投影电视；⑤合唱台； ⑥乐谱架。 美术教室布置：①标准静物台；②高级写 生灯；③投影仪；④银幕；⑤彩电；⑥画 架；⑦模型展橱；⑧窗帘；⑨墙面展示教 师及学生美术作品。


三表 音乐室器材配备清单 音乐室使用情况记录表 音乐室活动记录（兴趣小组、特长活动、获得的荣 誉与图片） 三上墙 音乐室管理使用记录（可以与课程表、活动课相结 合） 音乐室器材管理制度 音乐室管理员工作职责

各位领导，这是我们的音乐室，面积77.4平方米， 承担着我校六个年级的音乐课教学任务，在义务教 育均衡创建工作中，我校陆续添置了比较系统全面 的音乐设备，色彩鲜艳的小凳子既符合孩子的身高 特点，又符合孩子的心理特征。同时，音乐室也是 我校的形体室，校舞蹈队每周可以在这里进行训练， 2016年我校编排的舞蹈获得了全县一等奖。心有多 大，舞台就有多大。孩子们在音乐的海洋里奏响灵 魂的乐章！


加强领导，精心组织，加强协调，统筹安排； 责任到人，注重分级分类的指导，严格学校功能室建设进度和质量把关，各学校要安排专人 指导并组织督促检查，形成上下齐动员，全县一盘棋的良好态势。
加大投入，加快中小学功能室标准化建设步伐，充分调研，摸清底子，制定好工作计划和建 设规划，落实好有关人员分工及职责，扎扎实实抓落实，做到按时保质完成任务； 对现有功能室进行适当改造，在注重功能与实效的基础上，合理配置好各功能室，逐步补充 完善设施、设备、器材及图书。 建章立制，科学管理，落实管理制度，提供优质服务，充分发挥各个功能室的综合效益，成 为学校特色活动的排头兵、校园文化的展示阵地。
中小学校的功能室是学校实施教育教学的重要场所， 是办好学校的基本设施保障，也是促进教育协调发 展和提高教育现代化水平的重要组成部分。 加强学校功能室建设不仅是实施素质教育的重要条 件保障，更是整合教育资源、提高学生动手能力和 综合实践能力的重要途径。尤其是在当前义务教育 均衡发展创建工作中，加强学校功能室建设也是对 教育教学各项工作深入发展的有力支撑。

从前期检查的结果看，寿县在义教均衡的工作中， 投入不断加大，建设标准不断提高，但离均衡创建 的新形势、新要求还有一些差距。 从部分学校功能室建设的现状看，房舍不足、设备 不到位、面积不达标等问题已成为创建工作的瓶颈。 对照省级评估验收的标准，整体建设力度相对薄弱 因此，必须深刻认识到加强中小学功能室建设的重 要性、必要性和紧迫性，进一步加大力度，把中小 学功能室建设工作提高到一个新水平。
----浅淡功能室的使用、管理与建设
功能室是中小学校开展综合实践、研究性学习、课外活动和 师资培训的重要场所,包括实验室、图书室、多媒体室、电脑室、 音乐室、美术室、舞蹈室和心理辅导室等,对于中小学育人环境的 和教育教学质量的提升有重要的推动作用.
“一件不能少，件件都用好”---安徽省义务教育学校办学条件审核基本标准中明确指出：中 小学校按国家标准，建有够用的普通教室，配齐计算机网络教室、 多媒体教室、图书室、科技活动室，还要有音乐室、美术室、体 育室、仪器及器材储存室，统称“八室”。 农村教学点只需要四室：独立教室、教师办公室、多功能室、 图书室。
敬请批评指正！谢谢大家！




各位领导、各位来宾，大家好，欢迎你们来到我校体育器材室检查指导! 我校体育器材室始建于1997年，属于农村初中二类标准，经过十年的补充完善，我室现有7 万余元的固定资产，其规模已具备农村初中一类标准，有些器材甚至超出一类的要求，在全 县的初中组堪称一强。 我室配备主要分五大类，其中田径类器材271件，体操类器材150件，球类器材111件，举重、 绳类及其它项目的器材233件，另外在06年3月份还配备了全县唯一的一套中考体育测试仪器， 其价值高达4万余元，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发 展身体素质提供了有利的条件和理论依据。并利用数据上报工具，与中央体育局数据库建立 联系，使我校体育教学工作与全国并轨，取长补短共同发展。 我室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了详细的财 产登记帐。配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。利用数据上报工具，为各个学生建 立了完整的体育健康档案。依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学 生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。还经 常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和-谐校 园做出了不凡的贡献。

体育室可根据现有体育器械与学校实际情 况，酌情配置。 留守儿童之家①亲情电话；②开通网络视 频；③微机或投影电视；④课桌椅；⑤图 书玩具；⑥医药箱和常规药品。


多位一体的角色担当
功能室的管理员 义教均衡创建工作的宣传员 师生精神面貌的展示者 校园特色文化的传播者
音乐室的管理 音乐室的设计 音乐室的标语 音乐室的展示

体育器材明细清单 体育器材借用登记簿 体育 器材报损登记簿 自制体育器材登记簿 体育器材维修登记簿 体育器材室管理制度 体育器材室管理员岗位职责
欢各位领导、各位来宾，大家好！欢迎你们来到我校体育室检查指导！ 我校体育室经过多年的补充完善，其规模已具备农村初中的较高标准，体育 器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、 绳类及其它项目的器材。室内墙壁布置富有浓郁的体育文化氛围，有体育明 星宣传画，也有含义深刻的响亮口号字幅。体育室有专人管理，定时开放。 体育室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度， 也建立了详细的财产登记帐。配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。 依靠较充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，开展了丰富多彩、 形式多样的体育活动，组建了校级各项体育兴趣活动小组。体育室为我校的 体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供 了有利的条件和理论依据。可以说，体育室为活跃校园气氛、培养师生体育 素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。 为了学生的健康成长，为了我校体育工作的蓬勃发展，我们今后将继续努力， 争创一流业绩。各位领导，各位来宾，感谢你们光临我校体育室！请你们提 出宝贵意见！