政治与法治7.1我国法治建设的历程(共31张PPT)
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我国法治建设的历程 课件-高中政治统编版必修三政治与法治_2
（形成了较为完备的封建法典， 并为以后历代封建王朝所传承 和发展。）
中华法系源远流长，成为世 界上独树一帜的法律文明， 古老的中国为人类法治发展 作出了重要贡献。
【知识链接】
法系：是西方法学中一个常见的概念。一般认为，凡是在内容上和形式上 具有某些共同特征,形成一种传统或派系的各国法律,就属于同一个法系。所
政治职能（核心）
某地国家安全局破获了 一起向国外情报机构提供我国军 事保密资料的重大间谍案，两名 被告人因犯间谍罪，被人民法院 依法判处无期徒刑。
【知识链接】 法治：就是“法的统治”，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治
国原则和方式，是民主的重要保障。
人治：个人或者少数人因掌握社会公共权力，
以军事、经济、政治、法律、文化、伦 理等物质的与精神的手段，对占社会绝 大多数的其他成员进行等级统治的社会 体制。
5．中华法系的形成
产生
夏商周时期
春秋战国时期 (开始制定成文法,并通 过铸刑鼎、书竹简等 方式发布法律。）
古代 以,西方法学所谓的法系，主社要会是按照法律的特点和历史传统对各国法律进 行分类的一种方法。
中华法系：是以儒家思想为理论基础，在中国古代法律的基础上发展起来 的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，其代表性法典《唐律疏议》。
6.中华法系的衰落
1840年鸦片战争后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式
移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的
努力最终归于失败。
启示：法治建设应符合本国历史和国情
中华人民共和国是工人 阶级领导的，以工农联 盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。
社会主义法
二、马克思主义法治理论
1、地位
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4 ． 中 国 人 民 正 在 全 面 落 实 __依__法__治__国____ 基 本 方 略 ， 加 快 建 设 __社__会__主__义__法__治____ 国 家 。 这 是 一 场 由 ___中__国__共__产__党___ 领 导 的 、 _全__体__中__国__人__民_____共同参与的、史无前例的伟大社会实践。
第七课 治国理政的基本方式
素养目标·明要求
政治认同
科学精神
法治意识
公共参与
阐述新中国法治
明确全面依 理解全面依法
理解社会主义法的
建设成就，坚定
法治国的原 治国的总目标
等
本质，理解中国共
走社会主义法治
则的含义， 是建设中国特
级
产党与法治、德治
道路，坚定中国
坚定尊法学 色社会主义法
考
与法治、人民与法
__私__有__制____ 、 ___阶__级___ 和 __国__家____ 的 出 现 而 逐 步 产 生 的 。 在 阶 级 社 会 中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本
利益和共同意志。 3．马克思主义认为，法所反映的统治阶级意志的内容最终是由
__社__会__物__质__生__活__条__件____决定的。
第三单元 全面依法治国
一、本单元的地位 法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。坚持和完善中国特色社会主义制 度、推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一，进一步把依法治国作为党领导人民治理国 家的基本方式。 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推 进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
第七课 治国理政的基本方式
素养目标·明要求
政治认同
科学精神
法治意识
公共参与
阐述新中国法治
明确全面依 理解全面依法
理解社会主义法的
建设成就，坚定
法治国的原 治国的总目标
等
本质，理解中国共
走社会主义法治
则的含义， 是建设中国特
级
产党与法治、德治
道路，坚定中国
坚定尊法学 色社会主义法
考
与法治、人民与法
__私__有__制____ 、 ___阶__级___ 和 __国__家____ 的 出 现 而 逐 步 产 生 的 。 在 阶 级 社 会 中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本
利益和共同意志。 3．马克思主义认为，法所反映的统治阶级意志的内容最终是由
__社__会__物__质__生__活__条__件____决定的。
第三单元 全面依法治国
一、本单元的地位 法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。坚持和完善中国特色社会主义制 度、推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一，进一步把依法治国作为党领导人民治理国 家的基本方式。 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推 进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
7.1 我国法治建设的历程-最新部编版新教材高中政治必修3政治与法治精选课件
思想政治（统编版）
必修 3
第七课
治国理政的基本方式
7.1 我国法治建设的历程
核心素养
政治认同：通过学习，坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。 科学精神: 明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会 制度所决定的。 法治意识：以宪法和法律为根本活动准则。 公共参与：在日常生活中，要树立法律的权威，学法、懂法、守法、用法。
（3）法的历史类型
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和 社会主义法。
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一一种社会规范。法反映并调整一定的社 会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于 统治阶级的社会关系和社会秩序。在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个 人的根本利益是一致的， 公民的权利和义务是统-的。公民在法律面前一-律平等， 既平等地享有权利，也平等地履行义务。
三、新中国法治建设的成就
2．成就
(2)依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关 按照法定权限和程序行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断 推进。 ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以 法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历 史原因，他们的努力最终归于失败。
中华法系，是指以儒家思想为理论基础、在 中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它 强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐 律疏议》。
二、马克思主义法律思想
必修 3
第七课
治国理政的基本方式
7.1 我国法治建设的历程
核心素养
政治认同：通过学习，坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。 科学精神: 明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会 制度所决定的。 法治意识：以宪法和法律为根本活动准则。 公共参与：在日常生活中，要树立法律的权威，学法、懂法、守法、用法。
（3）法的历史类型
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和 社会主义法。
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一一种社会规范。法反映并调整一定的社 会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于 统治阶级的社会关系和社会秩序。在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个 人的根本利益是一致的， 公民的权利和义务是统-的。公民在法律面前一-律平等， 既平等地享有权利，也平等地履行义务。
三、新中国法治建设的成就
2．成就
(2)依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关 按照法定权限和程序行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断 推进。 ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以 法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历 史原因，他们的努力最终归于失败。
中华法系，是指以儒家思想为理论基础、在 中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它 强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐 律疏议》。
二、马克思主义法律思想
高中政治统编版必修三政治与法治7.1我国法治建设的历程PPT教学课件
发展的曲折历程。 展的具体成就。
3．法治意识：继续推动依法治国 4．辨析与评价：辩证分析我国法
进程。 治发展的曲折历程。
配套新教材—思想政治—必修3—政治与法治—第三单元 人民当家作主—第七课 治国理政的基本方式—第一框 我国法治建设的历程
课前预习
教材知识清单
一、我国法律发展的历史 1．法律的产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 2．法律的本质：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。 3．中国法治发展的历程 (1)中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国 为 人类法治发展 作出了重要贡献。
2．成就 (1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行 宪法 基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律 体系 日趋完备，国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各 个方面实现了有法可依 。 ②立法的科学化 、 民主化 水平和立法质量不断提高，法律在促 进经济社会发展、维护社会公平正义 、保障公民权利、确保 国家权 力正确行使 等方面的作用不断增强。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政 机关和司法机关按照 法定权限和程序 行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法， 法治政府 建设不断推进。 ③审判机关和检察机关依法独立 行使审判权、检察权，坚持以 事实 为依据、以 法律 为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维 护和实现司法公正和权威。
（教学提纲）高中政治统编版必修三 政治与 法治7.1 我国法 治建设 的历程 获奖课 件（免 费下载 ）
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3．法治意识：继续推动依法治国 4．辨析与评价：辩证分析我国法
进程。 治发展的曲折历程。
配套新教材—思想政治—必修3—政治与法治—第三单元 人民当家作主—第七课 治国理政的基本方式—第一框 我国法治建设的历程
课前预习
教材知识清单
一、我国法律发展的历史 1．法律的产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 2．法律的本质：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。 3．中国法治发展的历程 (1)中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国 为 人类法治发展 作出了重要贡献。
2．成就 (1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行 宪法 基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律 体系 日趋完备，国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各 个方面实现了有法可依 。 ②立法的科学化 、 民主化 水平和立法质量不断提高，法律在促 进经济社会发展、维护社会公平正义 、保障公民权利、确保 国家权 力正确行使 等方面的作用不断增强。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政 机关和司法机关按照 法定权限和程序 行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法， 法治政府 建设不断推进。 ③审判机关和检察机关依法独立 行使审判权、检察权，坚持以 事实 为依据、以 法律 为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维 护和实现司法公正和权威。
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政治与法治7.1我国法治建设的历程(共31张PPT)
• 马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来 不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是 表明和记载经济关系的要求而已”。
• 恩格斯说：“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以 经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过 是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已开辟道路的经济 必然性的基础上的相互作用”。
程序行使权力、履行职责。 • ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 • ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚
持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
三、新中国法治建设的成就
• (3)人权的法治保障取得巨大成就 • ①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯
制定外商投资法----制定和认可
• 2019年在3月15日举行的十三届全国人大二 次会议第四次全体会议上，《中华人民共 和国外商投资法（草案）》以2929票赞成， 8票反对，8票弃权获得通过。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违 反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责 任人将受到法律的制裁。
二、马克思主义法律思想
1．马克思主义法律思想的意义
人类法律文明的 进步促进了法学思想 的创新和发展。马克 思主义的产生和发展 谱写了人类法治思想 史上的新篇章。
探究与分享
• 马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出：“你们的观念本 身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是 被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们 这个阶级的物质生活条件来决定的”。
• 恩格斯说：“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以 经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过 是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已开辟道路的经济 必然性的基础上的相互作用”。
程序行使权力、履行职责。 • ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 • ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚
持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
三、新中国法治建设的成就
• (3)人权的法治保障取得巨大成就 • ①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯
制定外商投资法----制定和认可
• 2019年在3月15日举行的十三届全国人大二 次会议第四次全体会议上，《中华人民共 和国外商投资法（草案）》以2929票赞成， 8票反对，8票弃权获得通过。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违 反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责 任人将受到法律的制裁。
二、马克思主义法律思想
1．马克思主义法律思想的意义
人类法律文明的 进步促进了法学思想 的创新和发展。马克 思主义的产生和发展 谱写了人类法治思想 史上的新篇章。
探究与分享
• 马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出：“你们的观念本 身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是 被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们 这个阶级的物质生活条件来决定的”。
高中政治统编版必修三政治与法治7.1我国法治建设的历程ppt上课(课件)
(1)结合材料，如何评价我国古代法治发展的历史？ 答案 中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中 国为人类法治发展作出了重要贡献。
(2)近代仁人志士的做法为何归于失败？ 答案 法治建设，应符合本国历史和国情。移植他国法治模式，往往难 以适应本国国情。
1.中国法治历史
时间
状况
A。 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。
堰河，挥笔写下了《.大堰河——我的保姆》这一首蕴涵了浓浓深情的诗歌。这位诗人就是艾青，今天我们就一起来学习这首诗。
意志 的体现。
议题：如何准确把握马克思主义法律思想？
马克思主义法学是马克思和恩格斯在19世纪40年代创立马克思主 义的同时，所创立的无产阶级法学理论和学说。它总结了无产阶级革 命的历史经验，批判继承了人类历史思想的积极因素，第一次科学地 揭示了法的本质和法律现象产生和发展的基本规律，使法学成为真正 的科学。马克思主义法学认为法归根到底是由物质生活条件决定的， 法由一定社会的经济基础所决定并反过来为经济基础服务；法不是超 历史的，而是人类社会发展到一定阶段的产物，随着阶级和国家的消 亡，阶级意义上的法也将随之消亡。
15.本段记叙了壮士荆轲初与秦王交锋，因“图穷匕首见”，荆轲必须抓住时机勇刺秦王，但初遇挫折。 写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德 师配乐朗诵。
6.我国社会主义法：是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和_共__同__ 1933年1月的一个早晨，一个年轻人站在阴冷、潮湿的牢房里，外面是漫天飞舞的雪花。他不由得因冷而神飞，睹雪而思人，想起了一个连名字都没有的普通农妇，他的保姆——大
（一）首先我们来看诗歌的第一层，请一位同学帮我们把这一节的内容朗读一下。
6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈
高中政治统编版必修三政治与法治7.1法治建设的历程课件(共20张PPT)
启示：法治建设，应符合本国历史和国情。
二、马克思主义法律思想 1、马克主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。 2、马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生。在 阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
韩非子的法家思想
·
· ·
故 明 主 之 国 ， 无 书 简 之 《文 韩， 非以 子法 五为 蠹教 》。
臣者法
，弗不
赏能阿
善辞贵
不，，
遗勇绳
匹者不
夫弗绕
。敢曲
争。
《
，法
韩
刑之
非
过所
子
不加
有 度
避， 大智
》
王法战列评 统治国传价 治、时》： 术术期时毛 ，治法批泽 对、家注东 后势的道在 世治代：读 影三表韩《 响者人非史 很合物子记 大一，师 。的他从老
探究与分享
社会物质资料的的生产方式是法律 产生、存在和发展的决定因素
马克思和恩格斯在借楼资本主义本质时指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有组织关系
的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是有你们这个
阶级的物质生活条件来决定的。”
社会物质资料具有客观性
三、新中国法治建设成就 1、依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、 理念，也是中国人民的实践。 2、我国法治建设的巨大成就 （1）形成了以宪法为中心的中国特色社会主义法律体系。 （2）依法行政和公正司法水平不断提高。 （3）人权的法治保障取得了巨大成就。
封提于子 建出荀韩 君的子非
，
一、我国法律发展的历史 1、产生：法律是人类社会发展到一定阶段的产物，属于历史范畴。 2、作用：法律体现统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共和管理秩序，也保障正常的社会生活。 3、中华法系源远流长。
二、马克思主义法律思想 1、马克主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。 2、马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生。在 阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
韩非子的法家思想
·
· ·
故 明 主 之 国 ， 无 书 简 之 《文 韩， 非以 子法 五为 蠹教 》。
臣者法
，弗不
赏能阿
善辞贵
不，，
遗勇绳
匹者不
夫弗绕
。敢曲
争。
《
，法
韩
刑之
非
过所
子
不加
有 度
避， 大智
》
王法战列评 统治国传价 治、时》： 术术期时毛 ，治法批泽 对、家注东 后势的道在 世治代：读 影三表韩《 响者人非史 很合物子记 大一，师 。的他从老
探究与分享
社会物质资料的的生产方式是法律 产生、存在和发展的决定因素
马克思和恩格斯在借楼资本主义本质时指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有组织关系
的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是有你们这个
阶级的物质生活条件来决定的。”
社会物质资料具有客观性
三、新中国法治建设成就 1、依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、 理念，也是中国人民的实践。 2、我国法治建设的巨大成就 （1）形成了以宪法为中心的中国特色社会主义法律体系。 （2）依法行政和公正司法水平不断提高。 （3）人权的法治保障取得了巨大成就。
封提于子 建出荀韩 君的子非
，
一、我国法律发展的历史 1、产生：法律是人类社会发展到一定阶段的产物，属于历史范畴。 2、作用：法律体现统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共和管理秩序，也保障正常的社会生活。 3、中华法系源远流长。
高中政治必修3《政治与法治》7.1我国法治建设的历程(精品课件)
远
封建法典，并为以 后历代封建王朝所
长
等方式发布法律。
传承和发展。
法律的
阶段特点
西汉时期
源 儒家思想成为
政治生活的主
导思想，强调
礼法结合。
近代尝试
流
1840年鸦片战争后，一些 仁人志士试图将近代西方
国家的法治模式移植到中
国，以实现变法图强的梦
想。但由于各种历史原因，
他们的努力最终归于失败。
02
伟大变革，思想根源---如何理 解马克思主义法律思想？
二、马克思主义法律思想 1.法的产生、本质及其决定因素
产生
本质
决定因素
历史类型
马克思主义认为， 马克思主义认为， 法所反映的统治阶 人类社会发展到 在阶级社会中，法 级意志的内容最终
奴隶制法、封 建制法、资本
一定历史阶段， 反映的是该社会中 是由社会物质生活 随着私有制、阶 在经济上、政治上 条件决定。
一、
古代 是以儒家思想为理论社基会础，在中国古代法律的基础上发展 起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一。
法“律诸的年七十以上、十五以下及废疾，犯流罪以下，收赎。” 阶段特点
“犯流罪者，虽是五流及十恶，亦得权留养亲。”
一、
3.中华法系---形成
春秋战国
唐朝时期
古代
形成了较为完备的
开始制定成文法，社并会 通过铸刑鼎、书竹简
法律的
认可
阶段特点
国家以一定形式 在社会生活中已经存
在的某种行为规则以
的活动。
2020年6月30日,十三 届全国人大常委会二 十次会议通过《中华 人民共和国香港特别 行政区维护国家安全 法》，这部法律弥补 了 23 年 来 香 港 国 家 安 全立法的缺位，这是 “一国两制”事业的 重要里程碑,是香港发 展重返正轨的转折点。
我国法制建设的历程-【新版】【高中政治】统编版必修三精品PPT
这主要表明在我国（ ）
我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。
中国人民正在全面落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家。
探究与分享
有观点认为，法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律使人类学会 如何用规矩来驾驭自己。
法治文化公园
☆ 请你谈谈对上述观点的理解。 ☆ 搜集历史上的法治名言或结合一部具体的法律，说说法律校在园国文家化治墙理中的作用。
③这其主职 要能表体明现在想在我解经国济（释、我政治）国、文社化会三个主领义域中法的形成、
• 科学精神：通过我国法治历程的学习，明白法治的渐进性。
【 C一．名国我校的国课 法尚堂 治未】 总发实获 是现展奖 由国该P。P家国T治-的我理国国体情法系和制现社建代会设化制的度历所程决课定件D并-．【与依（其法新相治教适国材应必）的须推。坚荐持】党高的中•领政导法治统治编意版（识）推：荐提必修升三法（共制PP观T）念推荐，（最以新宪版本法）和推荐法律为根本活动的准则。
唐朝时期（较为完备 的封建法典）
新中国成立后（依法 治国，形成以宪法为 核心的中国特色社会
主义法律体系）
西汉时期（儒家思想 为主导，礼法结合）
1840年鸦片战争后， 各类尝试以失败告终。
中华法系成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展做出了 重要贡献。
【名校课堂】获奖PPT-我国法制建设 的历程 课件-【 （新教 材）推 荐】高 中政治 统编版 （）推 荐必修 三（共 PPT） 推荐（ 最新版 本）推 荐
7.1 我国法治建设 的历程
第七课 治国理政的基本方式
单元知识结构
全面依法治国
治国理政的基本 方式
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• 马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来 不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是 表明和记载经济关系的要求而已”。
• 恩格斯说：“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以 经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过 是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已开辟道路的经济 必然性的基础上的相互作用”。
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法 和社会主义法。
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一一种社会规范。法反映并调整一定的 社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利 于统治阶级的社会关系和社会秩序。在我国，人民是国家的主人，国家、集体和 个人的根本利益是一致的， 公民的权利和义务是统-的。公民在法律面前一-律平 等，既平等地享有权利，也平等地履行义务。
程序行使权力、履行职责。 • ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 • ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚
持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
三、新中国法治建设的成就
• (3)人权的法治保障取得巨大成就 • ①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯
课堂练习
• 下列说法错误的有（ ） • A.法律是人类社会发展到一定历史阶段的
产物 • B.依法治国是中国共产党领导人民治理国
家的基本方略 • C.依法治国，建设社会主义法治国家，是
人民当家作主根本保证 • D.在古代社会法律面前人人平等逐渐成为
现实
课堂练习
阅读材料，回答问题 林则徐不仅是最早抵抗西方侵略的民族英雄，也是近代
关系和社会秩序
课堂练习
• 阅读材料，回答问题 • 法是法理学上的概念，是指法对人与人之间所形
成的社会关系所发生的一种影响，它表明了国家 权力的运行和国家意志的实现。法的作用可以分 为规范作用和社会作用。规范作用是从法是调整 人们行为的社会规范这一角度提出来的，而社会 作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度 来认识的，两者之间的关系为：规范作用是手段， 社会作用是目的。 • 上述材料体现了马克思主义法律思想有哪些？
二、马克思主义法律思想
1．马克思主义法律思想的意义
人类法律文明的 进步促进了法学思想 的创新和发展。马克 思主义的产生和发展 谱写了人类法治思想 史上的新篇章。
探究与分享
• 马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出：“你们的观念本 身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是 被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们 这个阶级的物质生活条件来决定的”。
探究与分享
• 有观点认为，法律是人类的重大发明，有 些发明使人类如何学会驾驭自然，法律则 使人类学会如何用规矩来驾驭自己。
• 思考：1、请谈谈你对上述观点的理解 • 2、搜集历史上的法治名言或结合一部具体
的法律，说说法律在国家治理中的作用？
一、我国法律发展的历史
• 1．法律的产生
• 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
• 这些论述对于法的本质、法的产生和发展规律有什么意义？
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（1）法的产生
马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、 阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在 经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
（2）法的决定因素
穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度。 • ②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
探究与分享 法治建设在路上
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布，开启法治建设新纪元。 1954年我国第一部社会主义宪法颁布，初步奠定了我国法治建设的基础。 1982年现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（5）法的基本形式
法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种 基本形式。
制
国家根据社会生活发展的需
要，通过相应的国家机关按照法
定 定程序制订、修改和废止各种规 范性文件以确立规则的活动。
认
国家以一定形式赋予在社
会生活中已经存在的某种行为
制定外商投资法----制定和认可
• 2019年在3月15日举行的十三届全国人大二 次会议第四次全体会议上，《中华人民共 和国外商投资法（草案）》以2929票赞成， 8票反对，8票弃权获得通过。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违 反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责 任人将受到法律的制裁。
1999年将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章。
2004年将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 2014年党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，对法治建设作出了全面部署。 2018年十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善。
思考：我国法治建设的进程对你有什么启示？ 如何理解：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？
一、我国法律发展的历史
• 4．我国法律的发展历程：
• 1840年鸦片战争后，一些仁人志士把西方 的法治模式移植到中国，由于各种历史原 因而失败
• 林则徐不仅是最早抵抗西方侵略的民族英雄，也是近代中国“开眼看世界” 的第一人。
• 林则徐在官署中设立译书馆，组织人员搜集、翻译西方国家的书报，注意研 究各国情况、动态。他主持编译和审订了《四洲志》，介绍了世界5大洲30 余国的历史、地理和政情。还摘译了《各国律例》。其中一类使关于西方国 家历史、地理、法律、鸦片生产和时事的知识，《各国律例》和《四洲志》 就是为抗英斗争制定政策的参考
2020年2月21日，因任城监狱疫情防控不力，经山东省委常委会会议研究决 定，免去省司法厅党委书记、厅长，省监狱管理局党委书记、第一政委解维 俊，省监狱管理局党委副书记、政委姜运华，省监狱管理局党委委员、副局 长王文杰，任城监狱党委书记、监狱长刘葆善，任城监狱党委副书记、政委 刘勇刚，任城监狱党委委员、副监狱长陈为宁，任城监狱党委委员、副监狱 长（试用期）邓体贺，任城监狱党委委员、副监狱长（试用期）房德峰的职 务，有关问题继续深入调查。对上述相关人员及其他责任人员，由纪检监察 机关依程序进行调查，依规依纪依法作出处理。
中国“开眼看世界”的第一人。 林则徐在官署中设立译书馆，组织人员搜集、翻译西
方国家的书报，注意研究各国情况、动态。他主持编译和 审订了《四洲志》，介绍了世界5大洲30余国的历史、地 理和政情。还摘译了《各国律例》。其中一类使关于西方 国家历史、地理、法律、鸦片生产和时事的知识，《各国 律例》和《四洲志》就是为抗英斗争制定政策的参考，林 则徐把西方的法治模式移植到中国 回答：林则徐把西方的法治模式移植到中国，为什么失败 了？
三、新中国法治建设的成就
中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设 社会主义法治国家。这是一场由中国共产党领导的、全体 中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠 久历史和灿烂文明的中华民族，正在民主与法治的道路上 阔步前进，努力开创人类政治文明发展的新境界。
课堂练习
• 下列说法错误的有（ ） • A.一国的法治总是由该国的国情和社会制
度所决定并与其相适应的
• B.社会主义法是工人阶级领导的广大人民 群众根本利益和共同意志的体现
• C.法是由国家强制力保证实施的具有普遍 约束力的社会规范
• D.法的职能既有政治职能，又有经济职能
三、新中国法治建设的成就
1840年鸦片战争后
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种 历史原因，他们的努力最终归于失败。
一、我国法律发展的历史
• 4．我国法律的发展历程：
名词点击
中华法系，是指 以儒家思想为理论基 础、在中国古代法律 的基础上发展起来的 法律文明，它强调法 律与伦理道德的统一 ，代表性法典为《唐 律疏议》。
我国宪法规定：“中华人 民共和国实行依法治国， 建设社会主义法治国家。”
第7课 治国理政的基本方式
第一框题 我国法治建设的历程
• 依法治国是中国共 产党领导人民治理 国家的基本方略， 是发展社会主义市 场经济的客观需要， 也是社会文明进步 的显著标志，还是 国家长治久安的必 要保障。依法治国， 建设社会主义法治 国家，是人民当家 作主根本保证。
课堂练习
• 下列说法错误的是（ ） • A.法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有
制、阶级和国家的出现而逐步产生的 • B.法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会
物质生活条件决定的。 • C.生产方式即生产力与生产关系的对立统一是法
产生、存在和发展的决定性因素 • D.法确认、保护和发展有利于被统治阶级的社会
古代社会的法律
对女子的杖刑
酷刑
近代以来---法治代替了人治
一、我国法律发展的历史
4．我国法律的发展历程：
我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长。
春秋战国时期
开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
西汉时期
儒家思想成为政治生活的主导思想，强调所传承和发展
• 成就： • (1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 • ①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经济、政治
• 恩格斯说：“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以 经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过 是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已开辟道路的经济 必然性的基础上的相互作用”。
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法 和社会主义法。
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一一种社会规范。法反映并调整一定的 社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利 于统治阶级的社会关系和社会秩序。在我国，人民是国家的主人，国家、集体和 个人的根本利益是一致的， 公民的权利和义务是统-的。公民在法律面前一-律平 等，既平等地享有权利，也平等地履行义务。
程序行使权力、履行职责。 • ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 • ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚
持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
三、新中国法治建设的成就
• (3)人权的法治保障取得巨大成就 • ①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯
课堂练习
• 下列说法错误的有（ ） • A.法律是人类社会发展到一定历史阶段的
产物 • B.依法治国是中国共产党领导人民治理国
家的基本方略 • C.依法治国，建设社会主义法治国家，是
人民当家作主根本保证 • D.在古代社会法律面前人人平等逐渐成为
现实
课堂练习
阅读材料，回答问题 林则徐不仅是最早抵抗西方侵略的民族英雄，也是近代
关系和社会秩序
课堂练习
• 阅读材料，回答问题 • 法是法理学上的概念，是指法对人与人之间所形
成的社会关系所发生的一种影响，它表明了国家 权力的运行和国家意志的实现。法的作用可以分 为规范作用和社会作用。规范作用是从法是调整 人们行为的社会规范这一角度提出来的，而社会 作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度 来认识的，两者之间的关系为：规范作用是手段， 社会作用是目的。 • 上述材料体现了马克思主义法律思想有哪些？
二、马克思主义法律思想
1．马克思主义法律思想的意义
人类法律文明的 进步促进了法学思想 的创新和发展。马克 思主义的产生和发展 谱写了人类法治思想 史上的新篇章。
探究与分享
• 马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出：“你们的观念本 身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是 被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们 这个阶级的物质生活条件来决定的”。
探究与分享
• 有观点认为，法律是人类的重大发明，有 些发明使人类如何学会驾驭自然，法律则 使人类学会如何用规矩来驾驭自己。
• 思考：1、请谈谈你对上述观点的理解 • 2、搜集历史上的法治名言或结合一部具体
的法律，说说法律在国家治理中的作用？
一、我国法律发展的历史
• 1．法律的产生
• 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
• 这些论述对于法的本质、法的产生和发展规律有什么意义？
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（1）法的产生
马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、 阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在 经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
（2）法的决定因素
穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度。 • ②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
探究与分享 法治建设在路上
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布，开启法治建设新纪元。 1954年我国第一部社会主义宪法颁布，初步奠定了我国法治建设的基础。 1982年现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（5）法的基本形式
法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种 基本形式。
制
国家根据社会生活发展的需
要，通过相应的国家机关按照法
定 定程序制订、修改和废止各种规 范性文件以确立规则的活动。
认
国家以一定形式赋予在社
会生活中已经存在的某种行为
制定外商投资法----制定和认可
• 2019年在3月15日举行的十三届全国人大二 次会议第四次全体会议上，《中华人民共 和国外商投资法（草案）》以2929票赞成， 8票反对，8票弃权获得通过。
二、马克思主义法律思想
2．马克思主义法律思想
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违 反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责 任人将受到法律的制裁。
1999年将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章。
2004年将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 2014年党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，对法治建设作出了全面部署。 2018年十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善。
思考：我国法治建设的进程对你有什么启示？ 如何理解：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？
一、我国法律发展的历史
• 4．我国法律的发展历程：
• 1840年鸦片战争后，一些仁人志士把西方 的法治模式移植到中国，由于各种历史原 因而失败
• 林则徐不仅是最早抵抗西方侵略的民族英雄，也是近代中国“开眼看世界” 的第一人。
• 林则徐在官署中设立译书馆，组织人员搜集、翻译西方国家的书报，注意研 究各国情况、动态。他主持编译和审订了《四洲志》，介绍了世界5大洲30 余国的历史、地理和政情。还摘译了《各国律例》。其中一类使关于西方国 家历史、地理、法律、鸦片生产和时事的知识，《各国律例》和《四洲志》 就是为抗英斗争制定政策的参考
2020年2月21日，因任城监狱疫情防控不力，经山东省委常委会会议研究决 定，免去省司法厅党委书记、厅长，省监狱管理局党委书记、第一政委解维 俊，省监狱管理局党委副书记、政委姜运华，省监狱管理局党委委员、副局 长王文杰，任城监狱党委书记、监狱长刘葆善，任城监狱党委副书记、政委 刘勇刚，任城监狱党委委员、副监狱长陈为宁，任城监狱党委委员、副监狱 长（试用期）邓体贺，任城监狱党委委员、副监狱长（试用期）房德峰的职 务，有关问题继续深入调查。对上述相关人员及其他责任人员，由纪检监察 机关依程序进行调查，依规依纪依法作出处理。
中国“开眼看世界”的第一人。 林则徐在官署中设立译书馆，组织人员搜集、翻译西
方国家的书报，注意研究各国情况、动态。他主持编译和 审订了《四洲志》，介绍了世界5大洲30余国的历史、地 理和政情。还摘译了《各国律例》。其中一类使关于西方 国家历史、地理、法律、鸦片生产和时事的知识，《各国 律例》和《四洲志》就是为抗英斗争制定政策的参考，林 则徐把西方的法治模式移植到中国 回答：林则徐把西方的法治模式移植到中国，为什么失败 了？
三、新中国法治建设的成就
中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设 社会主义法治国家。这是一场由中国共产党领导的、全体 中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠 久历史和灿烂文明的中华民族，正在民主与法治的道路上 阔步前进，努力开创人类政治文明发展的新境界。
课堂练习
• 下列说法错误的有（ ） • A.一国的法治总是由该国的国情和社会制
度所决定并与其相适应的
• B.社会主义法是工人阶级领导的广大人民 群众根本利益和共同意志的体现
• C.法是由国家强制力保证实施的具有普遍 约束力的社会规范
• D.法的职能既有政治职能，又有经济职能
三、新中国法治建设的成就
1840年鸦片战争后
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种 历史原因，他们的努力最终归于失败。
一、我国法律发展的历史
• 4．我国法律的发展历程：
名词点击
中华法系，是指 以儒家思想为理论基 础、在中国古代法律 的基础上发展起来的 法律文明，它强调法 律与伦理道德的统一 ，代表性法典为《唐 律疏议》。
我国宪法规定：“中华人 民共和国实行依法治国， 建设社会主义法治国家。”
第7课 治国理政的基本方式
第一框题 我国法治建设的历程
• 依法治国是中国共 产党领导人民治理 国家的基本方略， 是发展社会主义市 场经济的客观需要， 也是社会文明进步 的显著标志，还是 国家长治久安的必 要保障。依法治国， 建设社会主义法治 国家，是人民当家 作主根本保证。
课堂练习
• 下列说法错误的是（ ） • A.法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有
制、阶级和国家的出现而逐步产生的 • B.法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会
物质生活条件决定的。 • C.生产方式即生产力与生产关系的对立统一是法
产生、存在和发展的决定性因素 • D.法确认、保护和发展有利于被统治阶级的社会
古代社会的法律
对女子的杖刑
酷刑
近代以来---法治代替了人治
一、我国法律发展的历史
4．我国法律的发展历程：
我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长。
春秋战国时期
开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
西汉时期
儒家思想成为政治生活的主导思想，强调所传承和发展
• 成就： • (1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 • ①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经济、政治