课题调查表

渑池县会盟中学“构建高效课堂”学生问卷调查表

年级班

亲爱的同学们：

为了提高学习效率，师生共建高效课堂，学校决定开展本次问卷调查。请你们务必据实填写，相信你们一定能把真实想法表达出来。

注：共20 个小题均为单项选择，请把你的选项填写在相应的题号里。

1、你对“自主学习、合作交流、主动展示”的课堂学习模式持何态度？（）

A、赞同

B、不赞同 C 、无所谓

2、你觉得老师在课堂上讲解多长时间（分钟）为宜？（）

A、30 —40

B、20—30 C 、10—20

3、你觉得有必要安排专门的预习课吗？（）

A、有必要

B、没必要

C、无所谓

4、你对课本内容或老师的观点产生过质疑吗？（）

A、从来不质疑

B、偶尔有质疑

C、经常质疑

5、在课堂上你没有积极参与交流或展示的原因是：（）

A、因为害怕说错，担心同学笑话我

B、因为老师不给我机会，也不肯定我。

C、因为我没预习，问题都不懂，无话可说。

6、课堂上你对积极回答问题或主动展示的同学有什么看法？（）

A、这样的同学越多越好，我希望自己也能行。

B、这是自信和勇敢的体现。

C、爱出风头

7、课堂上学生主动展示、老师适时点拨和引导可以吗？（）

A、不行，对知识总是掌握不好。

B、可以，学生讲解，我们记得更牢固；

C、教师点拨和引导，掌握得很好。

8、你觉得你在课堂上最欠缺什么？（）

A、缺少站起来的勇气

B、缺少知识掌握的能力

C、缺乏自己的思考、观点和批判质疑精神

9、你认为现在的课堂学习模式比原来的学习模式哪一个学习效果好一点？（）

A、原来的模式

B、现在的模式

C、都行

10、你的预习任务一般都是怎样完成的？（）

A、按老师的预习提纲，独立查找资料，认真思考后完成

B、与同学一起合作完成

C、一般不预习

11、在合作交流与展示环节中，你愿意主动参与并踊跃展示吗？（）

A、这是一次机会，我愿意参与合作并踊跃展示

B、我服从组长的安排

C、我比较内向，不喜欢发言

12、当你在合作交流环节与展示环节出现与其他同学的答案不一样你会（）

A、认真思考、进行比较、斟酌后争取得出最确切的答案

B、坚持己见，不听别人的劝说

C、听别人的，按别的同学说的改过来

13、实行高效课堂模式后，你认为成绩会提高吗？（）

A、进步很大

B、有进步

C、和原来一样

14、你认为小组合作讨论学习的效果如何？（）

A ．有利于对问题的掌握

B ．纪律不好，大家不参与或者讲无关的话，浪费时间

C．每次都是那几个人讨论，没有全员参与

15、实施高效课堂之后，课堂教学有什么变化？（）

A、变得更精彩了，很喜欢

B、没有变化，仍是老样子

C、有变化，但我不喜欢

16、你认为分小组学习好不好？（）

A 很好

B 较好

C 不好

17、在小组合作学习中你得到同学的帮助吗？（）

A 经常帮助

B 有时帮助

C 很少帮助

18、在学习时，你遇到难题是怎么处理的？（）

A 反复思考，不轻言放弃，直到弄懂为止

B 马上询问周围的同学、老师或家长

C 上网求助

19 、你上课会注意倾听其他同学的发言吗？（）

A 会认真倾听

B 有时倾听

C 根本不倾听

20、你对自己的课堂生活满意吗？（）

A 较满意

B 基本满意

C 不满意

渑池县会盟中学

本次问卷调查对象为六个实验对比班，每班抽出20人，共120人参加问卷。本试卷

抽样调查表1

实施高效课堂培养后的学生成绩抽样调查表2014年9月——2015年6月

月考成绩每班79人

单数班为对比班双数班为实验班