科学育儿案例范文科学育儿家庭教育优秀案例写

科学育儿案例范文科学育儿家庭教育优秀案例写为贯彻 ___及省学前教育宣传月活动精神，落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，让科学育儿知识进入千家万户，提高学前儿童家庭教育质量，根据省教育厅《xx年广东省学前教育宣传月活动实施方案》的要求，省教育研究院定于xx年秋季学期开展“科学育儿”家庭教育优秀案例评选活动。现将有关事项通知如下：

一、活动参与对象

全省所有幼儿园及在园幼儿家长。

二、活动时间

案例稿件与组织奖申报表上交截止日期为xx年12月15日。

三、案例征集方式与数量

(一)征集方式。本次活动采取“家长自愿参与，幼儿园收集、筛选，地级以上市、县(市、区) ___门推荐，省教育研究院组织专家评选”的方式开展。

方某，性格内向，孤独郁闷，属于抑郁质型。平时沉默寡言。课堂上总是呆呆地坐，不动脑，不动手做作业，不愿回答老师的提问，课间很少到室外玩耍，有时在座位上一坐就是半天，从不主动与他人接触。对班级集体的事从不关心，绝不积极主动参与。上学、放学喜欢独自行走。学习成绩差，经常不做作业。作为班主任，我常常找其谈话，可她总是很少开口或是简单敷衍或是闭口不言。

方某原有一个幸福美满的家庭，爷爷是退休干部，爸爸在银行有一官半职，妈妈在公司上班。可不到5岁的她父母离异，抛弃她不管，并各自重新建立家庭。爸爸建立新家庭后搬到单位宿舍住，由爷爷奶奶照顾其学生和生活。我认为方某变成这样孤独郁闷的性格，是由于父母的离异，缺少父母的关爱造成的。同时，爷爷奶奶已上年纪，只能照顾其生活，对学习无能力辅导，监督，就造成了学习成绩差的另一方面原因。因此，老师加强与其父母的联系，说服其父母，虽然离异了，也要尽父母的责任，使其感觉到父母还是爱她的。

在师生间、同学间架起爱的桥梁，使她感受到集体的温暖。

组织班上开朗、活泼、优秀的同学常辅导其学习，课余和她做游戏。在她生日那天，同学们为她买来了生日蛋糕，筹办了别开生面

的生日活动，同学们用热情真诚的友谊温暖了她的心灵，让她体会到集体中那家庭般的温暖。望着那一支支灼热的蜡烛，她流下滚动的眼泪说：“老师、同学们，你们是我的父母，我永远忘不了你们对我的爱，我要好好学习，报答你们对我的爱。”方某虽然成绩差，但她对美术有兴趣。因此，利用其对美术的兴趣，在班上开展书画比赛活动。每次活动，她的作品都获奖，老师和同学都为她祝贺。通过活动，使其感觉到自己不是样样比别人差。美术作品获奖，使其体会到成功的喜悦，展示了自己的优势，证实了自己的价值，以此提高了自信心。美术的成功，所带来的自信，会迁移到其它方面的活动和学习班中去，每次活动结束，她的脸上都露出了舒心的笑容，我就主动摸摸她的头，指点她学习也要像画画那样努力，学习班成绩会赶上来的。通过书画活动，她对学习慢慢产生了兴趣。

通过开展系列活动辅导，方某取得下列的变化：

性格不再那样孤独，开始活泼起来了，见到老师能主动打招呼，在班上也有了知心朋友，能主动和老师倾吐心事，对班集体活动也能积极参与了对学习也开始产生了兴趣，课堂上专心听，有时还举手要求发言，家庭作业基本能按时完成，学科成绩稳步提高。方某的转变过程，告诉我们，对学生正确的心理健康辅导，是转化他们

的重要手段，因此，老师要深入了解其存在什么心理障碍，有针对性地进行心理健康教育。

赏识教育，并适当的进行表扬奖励，让孩子相信“我能行”“我就是最棒的”。

赏识是欣赏，是关注孩子的优点和长处，让孩子觉得我能行，我真棒。赏识是多肯定少否定，多鼓励少泄气，多赞扬少斥责。赏识是优点的放大，缺点的缩小。没有赏识就没有教育，赏识是爱，是尊重、理解、宽容前提下的爱。人性中最本质的需求是渴望得到尊重与欣赏。赏识导致成功，抱怨导致失败。我们的孩子怕的不是训斥、打骂、指责，恰恰是信任、理解与感动。

儿子上小学后，我明显感到他不再像以前那么听话、顺从你了，而是很有自己的主见，也学了一些让我很看不惯的坏毛病：说脏话、不尊重家长等等。有时就故意去惹你、招你烦。那时我们母女关系一度紧张，严重时已到了剑拔弩张的局面。后来在他父亲的点拨下，我重新审视了自己、认识了发展中的孩子。的确，孩子这个年龄段调皮捣蛋，做父母的就应该多理解。对于有些小毛病小错误，我们可以放置不管，时间长了，它自然就消失了。而对于优点，我们就要赏识的去看，让孩子知道那是对的，从而继续发扬光大。在赏识的过程中，适当适时的表扬与鼓励也是有必要的，他可

以让孩子得到满足，得到尊重与欣赏，可以让孩子自信。鼓励的方式可分为口头和实际，简单地说就是投其所好。

儿子从六个月开始就和成人一样一日三餐，上午加点水果，下午加点饼干。一直到现在十四个月了，吃饭还是很好的。胃口也好，也不挑食

读了上百本鱼龙混杂的育儿书之后，精心挑选出11本，希望对题主有帮助。

一、科学育儿类

1、《美国儿科学会育儿百科》

这是一本值得信赖的育儿指导，内容包括如何照顾小婴儿到培养儿童自信的一切内容。新手麻麻备一本，照顾没有自带说明书的新生儿就踏实多了。所有这些内容都美国儿科学会。它是美国儿童养育及儿童健康权威机构，也是美国及全世界最有影响力的儿科研究学会。米粒妈写科学育儿类文章之前，经常会去美国儿科学会网站（AAP）上查询下相关资料。

2. 《冀连梅：中国人应该这样用药》

据报道，我国每年有约30000儿童陷入无声世界；造成肝肾功能、神经系统等损伤的难以计数。究其原因，正是是用药不当！大人对药物的错误认知和疏于，导致孩子一生都要承受这个恶果。米粒妈每每看到这样的案例都痛心不已，然后不断警示自己：给孩子用药，多谨慎都不为过。

米粒妈推荐这本《冀连梅：中国人应该这样用药》，作者是专业药师冀连梅，她凭借自己在中美两国药房的实际工作经验，解析中国人普遍存在的用药误区，适用于婴幼儿看护着，孕妇，哺乳期妈妈等关爱健康人士；讲解了感冒、发烧、湿疹、腹泻、便秘、贫血等30多种常见病症的用药问题；并列出家庭安全用药清单，供读者参考。

3. 《婴幼儿睡眠圣经》

带娃养娃的路上，怨念最多的恐怕就是哄睡了。几乎用尽十八般武艺，使出洪荒之力。还记得刚升级为新手妈妈的那个阶段，每天哄米粒睡觉简直成了我和米粒爸的心病。娃抱起来秒睡，放到小床上秒醒，那种难以名状的懊恼和挫败感，现在回想起来还是心有余悸。。。