中小学信息技术教学法(试题及答案3)

中小学信息技术教学法（试题3）

一、单项选择题：（将正确答案的序号填入括号中，每题2分共20分）

1、哪项不是素质教育的特点? （ A ）

A、统一性与差异性

B、主体性和成功性

C、基础性与发展性

D、交互性与层次性

2、不是教学设计的四要素是哪项？（ B ）

A、教学目标

B、教学原理

C、教学内容

D、教学评价

3、信息系统构成的三要素是硬件，软件和。（ B ）

A、技术

B、人员

C、科技

D、物资

4、口头语言可以分为哪两类？（ C ）。

A、解说和说明

B、问答和座谈

C、独白表达语言和对话表达语言

D、讲解和说明

5、电子计算机从哪年进入教育领域？（ D ）

A、20世纪40年代

B、20世纪60年代

C、20世纪70年代

D、20世纪50年代

6、1997年教育部颁发的《中小学计算机课程指导纲要（修改稿）》采用了以下哪三级水平？（ B ）

A、知道、学会、掌握

B、了解、理解、掌握

C、学会、理解、掌握

D、了解、学会、掌握

7、控制论的奠基人是 B 。

A、仙农

B、维纳

C、比尔.盖茨

D、徐仲安

8、信息技术教学检测有哪几种方法？（ A ）

A 、口试、笔试和实践性考试B、口试、笔试

C 、笔试、上级考试

D 、开卷、闭卷

9、根据上课的方式分类，中小学信息技术课的课堂教学类型可以分为哪3种不同类型？（ B ）

A、理论课、上机课、练习课

B、理论课、上机课、实践课

C、新授课、复习课、检测课

D、新授课、复习课、上机课

10、根据现代课程理论，课程可以分为哪两大类？（D ）

A 、理论课程和实践课程

B 、普通课程和精品课程

C 、必修课程和选修课程

D 、学科课程和活动课程

二、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分）

1、素质是人们先天具有与后天习得的一系列稳定的特点与品质的综合。（√）

2、讲解法是传统教学中使用最多的一种教学方法。（√）

3、信息经过多次应用会逐渐丢失。（×）

4、教学目标是信息技术教师进行课堂教学的主要依据。（√）

5、在信息技术的教学中，媒体的选择应遵循付出代价越高，选择的机率越大。（×）

6、素质教育的课程价值趋向从大众教育转向精英教育。（×）

7、媒体使用目标指媒体在实现教学目标的任务中，要完成的职能。（√）

8、独立学习就是学习者独立自主地利用各种在线资源进行学习。（√）

9、CAI是教学内容、教学策略及计算机特性三者的结合体。（√）

10、在小学和中学阶段可以开设信息技术的程序设计语言课。（×）

11、旧的教学模式认为，学生的思想是一张白纸，是一个空的容器，有待教师的书写或灌输。（√）

12、教学设计是为达到一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策。（√）

13、在信息技术的教学方法中，合作学习学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。（×）

14、教学设计是为达到一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策。（√）

15、游戏最重要的特征是能激发学生的内部动机，因而，如何充分利用游戏的特点，为教学服务，是游戏整合于课程的首要任务。（√）16、建构主义学习理论认为，学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极地牢记知识的过程。( √)

17、旧的教学模式认为，学生的思想是一张白纸，是一个空的容器，有待教师的书写或灌输（×）

18、主体－互动－探究教学模式的“主体”就是学生。（√）

19、计算机课主要是以课堂上的教学为主，机房操作实验为辅。（×）

20、知识迁移是一种学习对另一种学习的影响。（√）

三、简答题（每题6分，共30分）

1、设计教学目标的意义主要表现为

答案要点：（1）教学目标是教师选择教学内容、运用教学方法、教学策略、教学媒体以及调探教学环境的基本依据。

（2）教学目标是评价教学效果的基本依据。

（3）教学目标是学习者自我激励、自我评价、自我调控的重要手段。

2、信息技术教学方法有哪些特点？

答案要点：（1）实践性：信息技术教学方法的来源虽可以从理论上建构，但绝大多数还是来自实践经验，与信息技术教学实践紧密联系，其作为工具的性质显而易见。

（2）耦合性：教学方法决定了学的方式和教的方式在行动上直辖市一致的效果。

（3）多样性：信息技术教学方法多种多样，可组成丰富的“方法库”。（4）发展性：在长期的教学实践中，信息技术教师为提高教学实效，历来重视教学方法的探讨，积累了相当丰富而宝贵的实践经验，有些方法在一定程度上反映了教学的客观规律，具有很强的生命力。

3、简述光学投影在信息技术教学上的运用

答案要点：光学投影主要有幻灯机和幻灯片、投影仪和投影片、电影机和电影片。在信息技术教学过程中，常把占用时间较多的绘制流程图，板书程序工作，事先制作成幻灯片、投影仪、录像片、电影片，上课时直接在相应机器上放映，这样不仅节约时间，还可以通过它的色彩和真实感吸引学生，有利于教师引导学生集中注意，认真观察，使学生获得较深的影响。

4、什么是信息技术教育？

答案要点：信息技术教育是指培养教育对象利用计算机、各种通信设备等信息工具，收集、处理和利用各种信息的能力的教育活动。信息技术教育的内容有很多，主要包括：对信息的认识、信息的作用、信息的存在方式、信息的获取方法、有用信息的过滤方法、信息的处理方法、信息的利用能力等。