小学二年级作文：小燕子回家了
美丽的春天,小燕子从南方飞回来作文
美丽的春天,小燕子从南方飞回来作文全文共5篇示例，供读者参考美丽的春天,小燕子从南方飞回来作文1漫长的冬天终于过去了，春天到了。
燕子赶回来了，它们在蓝天里自由自在地飞着，嘴里还唧唧喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。
小蝌蚪在水里快活地游着，就像一个个大大的逗号一样，他们一会儿聚在一起好似一朵朵黑色的鲜花；一会儿又散开了好像再比赛跑步。
我捧起一只滑溜溜的，放在手心上还有点痒呢！柳树抽出了新的枝条，长出了黄色的嫩芽儿，我不禁吟出了这样一句诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
一阵风吹来，柳条轻轻摇动着，好似一位美丽的少女摇曳着柔软的腰肢。
我走向前去，摘下几条编成花环，戴在头上，真像一位美丽的公主。
桃花也张开了粉嘟嘟的笑脸，远看像一朵粉色的云彩；近看花儿们挨的紧紧的，像是在比美；再仔细看，每一朵儿都有五个花瓣，花瓣中间有几根细细的淡黄色的花蕊。
孩子们也脱下了冬衣，快乐地换上了漂亮的春装，在草地上又蹦又跳，有的孩子在地上打滚；有的在放风筝，一个个风筝飞上天空，就像空中开满了五颜六色的花朵。
大人们也坐不住，都出去赏春了。
春天充满了生机，充满了活力；春天给人们带来了无尽的希望。
美丽的春天,小燕子从南方飞回来作文2春天来了，爸爸妈妈带我去春游。
春天里小草探出了脑袋，柳树也摇着绿色的长辫子。
小燕子叽叽喳喳地叫着，小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳，蝴蝶在花丛中采花粉，布谷鸟在欢乐地唱歌。
人们都在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝。
桃花开了，迎春花开了，玉兰花也开了。
解冻的小溪丁丁冬冬，小鱼儿在水中快活地游来游去……啊，春天多美好啊！寒冷的冬天过去了，美丽的春天来了。
春姑娘给大自然换上了春装，让世界变得更美丽了。
小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来，露出一个个小脑袋，随着风儿来回摆动，好象在向我们问好。
一条弯弯曲曲的小河解冻了，河水哗啦啦地流着，一直延伸到远方。
小河的两岸开满了鲜花，有黄的、红的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在举行选美比赛。
燕子来我家作文范文
燕子来我家夏天的时候，我家常常会有一些不速之客，在我家的房梁上筑巢。
这些客人就是燕子。
燕子是很有趣的鸟类，它们是脚弱、飞行速度快、飞行姿势优美的候鸟能手。
我们平时看到的燕子，多数是褐色或蓝紫色的燕子，它们的体型较小，很活泼，善于捕捉昆虫，所以经常在春夏季节飞舞，成千上万地在空中划着美丽的曲线，成群地捕食昆虫，呈现出一种生机勃勃的景象。
但是，最近我们家的燕子多了一些新朋友。
它们是红喉燕子，身材要比普通燕子大一些，大约有一只小乌鸦的大小，背部呈深蓝色，头和颈部是红色的，在阳光下显得很亮眼。
红喉燕子也是很喜欢在城市里筑巢的鸟类，它们往往会在高楼的空调外机或者是灯管上筑巢，因为它们比较喜欢比较暗的地方。
我家的燕子是在我家的露台上建的。
一开始它们随处找建造房屋的材料，找到的一是草叶，二是用口水凝固后的泥巴。
燕子建筑房屋非常注重技巧和细节，它们通常在傍晚或清晨时进行建造，因为这时它们的雌鸟叫醒了雄鸟，雄鸟就会献上自己的材料，两只燕子一起合作，筑巢的速度比较快。
当巢筑建完成，雌鸟开始产卵。
燕子是季节性的鸟类，每年只有春季和冬季，春季会产仔，秋季不会。
燕子喜欢产仔之前把它的巢装得舒适温馨，这就需要雌鸟和雄鸟合作，使巢的内部充分的干燥和温暖，它们还要用自己的羽毛来填充巢的内部，从而营造一个舒适的睡觉环境。
孵化期通常是14 到18天，孵化出来的小燕子刚出生时的体重仅一克左右，整个身体还没有羽毛。
由于体型比较小，它们还不能自行飞行，需要靠燕子带着它们学习飞行。
几个月之后，小燕子的身体逐渐长大，开始学会自己独立飞行捕食昆虫。
这时候，它们就要开始离巢独立生活了。
燕子来我家了，虽然它们只是季节性的游客，但是它们对我家的生活和环境都带来了一些不同寻常的色彩。
从它们的筑巢，到孵化，再到带着小燕子飞翔，让我家的露台上充满了生机和活力。
和它们的相处，让我感到人与自然之间的和谐相处，真是一种美妙的感受！。
二年级语文看图写话-燕子
二年级语文看图写话-燕子
对于低年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!
受伤的燕子
一天，小红在家门口散步，发现地上躺着一只受伤的小燕子，她马上跑过去捧起小燕子把它带回家。
小红把小燕子放进一个鸟笼里，她每天都细心地照料它。
小燕子在小红的照料下伤很快就好了。
一天，小红正想去看望小燕子时，看见燕子妈妈在给小燕子喂食，当时小红心里想:“如果我一直把小燕子放在这儿的话，燕子妈妈一定会很担心的。
”
最后，小红决定把小燕子放了。
第二天小红真的把小燕子放了，小燕子叽叽地叫着，好像在说:“谢谢你对我的细心照料。
”然后，小燕子就开开心心地飞走啦!
小燕子
春天来到了，小燕子从南方飞回来了。
天气暖和了，小溪里的水都解冻了，哗哗地流着。
公园里的花都开了，有淡黄色的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花，还有紫色的丁香花。
河边的柳树都发芽了，小朋友们都在放风筝，玩得可高兴了!春天真是个春暖花开、桃红柳绿的季节，我喜欢春天。
燕子得救了
冬天，在一个冰冷的雪地里，有一只可怜的燕子被冻僵了，掉到了地上。
晨晨刚要去来玩，她看到这只被冻僵的小燕子。
晨晨小心地捧起它，把它放到火盆上烤火。
小燕子慢慢地活了过来。
晨晨很开心地想：“我以后还要帮助更多的小鸟!”。
描写燕子小学说明文600字作文五篇-5068儿童网
描写燕子小学说明文600字作文五篇 - 5068儿童网我家庭院门间的屋檐下伫有两个燕窝，左边一个，右边一个。
几年前的一天，有几只燕子飞到我家院内的电线上，好似一幅跳动的五线谱，经过认真考察后，便商量决定在此安家。
下面就是小编给大家带来的描写燕子小学说明文600字作文五篇。
燕子说明文1一年一度的春天到来了。
燕子归来了。
我的好朋友又来到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高兴的不得了。
燕子生下蛋了。
一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫着。
小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。
是来看你的老朋友;还是想告诉我，咱们还做那好邻居，永结友好。
小燕子在我家筑巢，它啄着树枝和草来住筑巢。
大约住好几个月。
有时侯，我还怕小燕子凉着，我往筑巢放一个被子。
这可不愧是设计师，它把巢筑成心型。
一天，我在家里写作业，突然。
我听到“啊”的一声，看到原来是燕子摔到了地上。
我出去一看，它大概是刚出生来，刚才妈妈去啄食了，它有可能饿了，去找妈妈要食物。
我看到后，我快步赶上去，我轻轻托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那机灵的样子非常可爱，像可爱的小精灵。
我理所当然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕，有我们在。
”这时，燕子妈妈回来了，也是叫了起来，仿佛在对小燕子说：“别害怕，有妈妈在，谁都欺负不过你。
”这时，奥运会开始了，我像离弦的箭跑到家里。
我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看，连一根针掉在地上都能听的见，小燕子也静悄悄地看。
这时，中国体操队赢了，我们都笑了，奶奶脸上露出花纹，小燕子也跳了起来。
燕子给我带来了欢笑，给我增添了欢声笑语。
燕子说明文2春天来了，春天来了!小草害羞地从土里钻了出来，给大地穿上了翠绿的春装。
花儿竞相开放，有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红，还有那洁白无暇的玉兰花，真是姹紫嫣红、各具风姿，好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子，看，在微风的吹拂下，柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。
想象的故事小燕子回来了100字作文
想象的故事小燕子回来了100字作文1. 引言1.1 背景介绍小燕子是我们村庄一个非常特殊的角色。
多年来，它在我们村里天空中自由飞翔，给我们带来了欢乐和美丽的景象。
然而，在某个突如其来的日子，小燕子突然消失了，不再出现在我们眼前。
这一消息传遍了整个村庄，每个人都感到失望和惋惜。
1.2 故事概要本文将讲述小燕子离开后的故事以及它最终回归村庄的情景。
通过这个故事，我们可以看到人们对离别和挫折的面对以及重新获得希望和勇气的过程。
1.3 目的和意义本文旨在传达人们面对离别和挫折时需要保持乐观态度和克服困难的决心。
同时，通过对小燕子离开和回归的描述，强调珍惜眼前人和事物，并坚信希望能战胜困难。
这将激励读者们积极应对生活中可能出现的各种变化和挑战。
请根据以上内容顺序进行书写。
2. 正文一：小燕子消失的故事2.1 小燕子离开的原因在一个安静而美丽的小村庄里，生活着一只可爱的小燕子。
这只小燕子长着漂亮的羽毛，它活泼好动，喜欢在村庄上空自由地飞翔。
然而，一天突然发生了意想不到的事情，小燕子消失了。
人们都开始怀念起与小燕子相处的美好时光。
但是他们并不清楚为什么小燕子会离开，只能纷纷揣测着原因。
有人说是因为附近建筑工地的噪音吓到了它，也有人认为是气候变化让它难以适应。
无论原因如何，大家都很伤心和失落。
2.2 小燕子在远方的经历离开村庄后，小燕子来到了陌生而遥远的地方。
在那里，它遇到了许多与自己相似又不同的朋友。
他们一起玩耍、寻觅食物，并分享彼此身边发生的故事。
在远方的旅途中，小燕子经历了许多挑战和困难，但它从未放弃过对快乐回到家乡的渴望。
不论风雨多么猛烈，小燕子始终保持着勇敢与坚韧。
2.3 村里人对小燕子的想念和回忆在小燕子离开的日子里，村民们时常会聚在一起谈论他们与小燕子相识、相伴的点点滴滴。
他们回忆起小燕子带来的欢笑和快乐，那些温馨而美好的回忆使人们感到温暖又怀念。
村庄上空的天空变得空洞而寂静，没有了嬉闹活泼的小燕子，整个村庄似乎失去了灵气和活力。
春天万物复苏燕子飞回来写作文
春天万物复苏燕子飞回来写作文：春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。
3：我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢！各位都到齐了呀！再看看山底下的树木；桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪！在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。
闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。
4：春天至了，秀色呀！这就是一个大地回春，万物衰退的季节。
像是蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都暂停了休眠，爬上地面观赏春天。
大鸣叫春，百花争艳，小草幼苗，燕子也飞回来乘窝了，春天并使给大地恢复正常了万紫千红的气氛。
连春雨，春雷都连绵不断地去为我们报春。
春天正是收割的不好季节，农民伯伯正趁着这个不好季节已经开始收割了，至了秋天就存有不好的播种。
5：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
6：小雨“沙沙沙”作响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听见春芽taipanga的声音。
“轰隆隆”，第一声春雷响起云天，唤起了田野里的麦苗，咬伤条叶的小精灵，万物衰退了。
呢喃的燕子，也重新加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，弹奏一曲春天的交响。
7：满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞.（文天祥《金陵驿》）8：小燕子的羽毛慢慢变软了，已经开始练飞行器了，终于他们能飞翔蓝天了。
每天傍晚6只燕子，齐刷刷地回家，他们的窝已经居住不出，小燕子住在窝里，燕子爸爸妈妈住在电风扇上，我经常走跌看一看他们，似的他们就是我的家庭成员一样，很温馨，我非常讨厌他们。
我每天听到着鸣叫步入梦乡，早晨在鸟叫声中醒过来，这感觉真不好！9：春天，蒙蒙细雨，洗去树上的灰尘，一阵微风暖暖吹过，给公园送来温暖。
小燕子续写作文
小燕子续写作文时间如流水，转眼间，一年又过去了，春姑娘迈着那轻快地步伐，悄无声息地来到了我们的身边。
春姑娘的脚步带来了柳树的阴凉，桃花也绽开了一个个笑脸，它们都笑红了脸庞，为春天增光添彩。
小燕子也都聚拢来，在屋檐上搭棚，筑巢……燕子们的眼睛大大的，水灵灵的，炯炯有神，白白的肚皮，尖尖的尾巴好似一把剪刀，黑色的外衣更是把它衬托得格外可爱、美丽……一天清晨，我还是像往常一样，来屋檐下看小燕子，碰巧那天，燕子妈妈不在巢中，小燕子们从年龄的大小来排队，准备练习飞行，一只只的小燕子从屋顶上飞下来，飞了一小段路后，又掉头往回飞，不一会儿，那只小雏燕因为飞行不当，从空中掉了下来，我正要过去捡，不料，家里的猫咪以“迅雷不及掩耳之势”，一下子就串到了小雏燕的身旁，小燕子面对这样的庞然大物，惊恐的叫着，希望妈妈来就它，为了使小燕子得救，我只好从柳树上摘下枝条，向猫咪打去，它看到柳条被吓得掉头就跑，小燕子得救了，它看着我，感激地叫了几声，被哥哥姐姐带走了…小燕子飞出树洞，只见外面雪花漫天飞舞，寒风在天空中漫卷，大树披上了厚厚的“棉衣”。
“哦，已经冬天了呀。
”小燕子扇扇翅膀“我得赶紧去南方了。
”（延续原文内容，冬天的情景描写简略而不简单，起到了对原文的情节推进作用，好。
）虽然已经冬天了，但是小燕子仍然迎着刺骨的寒风勇敢地飞向南方。
就在她快飞出这座森林时，天空中突然有两个黑影窜出云层，小燕子定眼一看，原来是两只猎食的老鹰，它们长着铁钩嘴和锋利的爪子，正朝小燕子俯冲而来，小燕子却丝毫不理会。
（作者的想象力很丰富，情节描写有如情景再现。
续写作文就需要这样发挥想象。
）突然，其中一只鹰飞到小燕子前面堆起假笑，装作一副很关心的样子对小燕子说：“小东西，飞累了吧，到我家去吃点东西。
”聪明的小燕子一眼就看出了老鹰不怀好意，总评：为客观地评析这篇习作，我特地找来了作者标注的“北师大版2021年春季小学语文第六册测试卷（二）阅读题《小燕子》”。
关于台湾回归的作文：小燕子回家_小学生作文.doc
关于台湾回归的作文：小燕子回家_小学生作文关于台湾回归作文：小燕子回家福建省厦门市集美区杏林中心小学林守真指导老师郭碧琴一只台湾小燕子看见同伴们一个个飞往祖国大陆，它觉得自己越来越孤独。
这天回到家，它诚恳地对爸爸妈妈说：“爸，妈，我想回大陆看看。
”燕子妈妈说：“他爸，孩子长大了，总该让他回去。
”燕子爸爸沉思片刻，点点头，说：“孩子想回祖国是好事。
”得到了爸妈同意，小燕子高高兴兴地穿上新衣裳，独自一人飞往祖国大陆。
在路上，它看到了从来没看到过景象：天是那么蓝，海也是那么蓝，波澜壮阔大海星光点点，浪花像一群淘气娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软沙子，在金灿灿沙滩上，有人踢足球，有人捡贝壳，有人坐在太阳伞下喝饮料、聊天……海港两岸，钢铁巨人一般装卸吊车有如密林，数不尽巨臂，上下挥动；飘着各色旗帜海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两岸。
小燕子不由得放慢速度边飞边观赏。
（小学生作文）忽然，它惊喜地叫起来：“好雄伟壮丽大桥呀！”只见大桥犹如钢铁巨龙横卧在海面上，高一百多米H形桥头堡直指蓝天，正面有“海沧大桥”四个苍劲有力大字，使大桥显得更气势磅礴、宏伟壮观。
“啊，这就是爸爸常跟我说起海沧大桥，它是亚洲第二大斜拉桥，是我国自己设计，自己建造。
”小燕子骄傲地说。
小燕子怀着兴奋心情继续飞呀飞，它看到宽阔整洁公路两旁，树木郁郁葱葱，一幢幢厂房鳞次栉比，一座座高楼别致气派。
一会儿，它又飞到国际会展中心，飞到集美学村……这里一切都让它流连忘返。
几天下来，小燕子觉得有点疲倦，就停在一棵榕树上休息。
在榕树上，它遇到了许多小鸟。
一只小燕子问它：“你叫什么名字？你从哪儿来？”小燕子害羞地说：“我名字叫思乡，我从台湾来。
”树上鸟儿们听说小燕子是从台湾来，都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。
小燕子顿时感到一阵阵温暖：原来，这就是我祖国，这就是我家。
介绍自己作文400字我林伟邦往镜子前一站，一个小男孩儿出现了：乌黑短发，一闪一闪大眼睛，浓黑关刀眉，小小嘴巴。
一二年级看图写话训练：小燕子回来了四图写话
痛极了……
小燕子 飞不起 大喊…… 轻轻地捧起
又……送回（窝）
小燕子 终于回家了
结尾：1．小燕子多么感激
2．这个小男孩做得真好
头脑 风暴
习作要求
以本幅图为写作内容，编 一个精彩完整的故事。
习作要求： 1.故事完整，内容连贯。 2.表达有序，写好人物。
参考提纲
小燕子回家了
开 头 ：1．开门见山（一只小燕子不小心从……）
（起因）2．由景入题（春天来了，大树又穿上了绿色的
新衣，小燕子也……）
小燕子得救： 跑过来……
（经过）遇险 大花猫 紧盯…… 心想……
（）
图中表现的是什么情景？ 为什么会从树上摔下来？ 它痛吗？它又会怎样做？
谁出现了？ 神态表情是什么样的？ 怎么想？怎么做？ 那摔伤的小燕子又会怎么想，怎 么做？
又出现了谁？ 你看他的动作是怎样的？ 他会说什么话？ 大花猫为什么撒腿就跑呢？ 小男孩接下来要怎么办？
这幅图画出了怎样的情景？ 小男孩的表情是什么样的？ 他是怎么做的？ 他心里会怎么想？ 他会对小燕子说些什么呢？
小燕子会感谢这个小男孩吗？如果你是小燕子，你会说些什么话来表达谢意呢？
把图片中的故事完整的说一说。
怎样写好多幅图的看图作文： 1.要看懂图意，知道每一幅
图讲的是什么，再看这几幅图 连起来讲了一件什么事。要注 意每幅图之间的联系与衔接， 把文章内容写连贯。
2.要展开想象，这件事发生 在什么地方，什么时间，事情 发生的起因、经过和结果。
小燕子回来了
小练笔： 1.仔细看图，看清楚四幅图的内容后，按事情的发展顺序排列顺序，把序号写在 图下的（ ）里。
（）
（）
（）
2.选择合适的句子填在图下的横线上。
描写小燕子的二年级作文
描写小燕子的二年级作文对于小燕子，大家一定深有印象，大家喜欢小燕子吗?下面是小编整理的描写小燕子的作文，欢迎大家参阅。
小燕子阳光明媚的一天，我去姥姥家玩。
刚一进门，就看到屋沿下两只小燕子在叽叽喳喳的说着什么，不一会它们就飞走了。
一会儿的功夫，只见它们两个嘴里都衔着一个小泥团儿，飞了回来。
我正在纳闷儿，它们已经把泥团固定在了墙上。
哦，原来它们是在建设自己的新房呢!就这样它们飞过来飞过去，忙忙碌碌了一上午，房子才建了大约三分之一。
看来燕子筑巢真的不容易啊!燕子是人类的好朋友，我们要爱护它们，保护它们的巢穴。
小燕子的自述大家喜欢小燕子吗?我就是小燕子，我常会池塘边看水中的自己，乌黑的羽毛与轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，感觉还蛮帅的，也蛮可爱的，你说是不是?阳春三月，如果刚下过几阵蒙蒙的细雨，那就更妙了。
我就忙碌开了，我和伙伴们从南方来到阔别了半年之久的故地，为大地增添绚丽的色彩。
青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花、潺潺流动的小溪、以及刚破土而出的春笋，还有那被微风吹吹拂的千万条才舒展黄绿眉眼的柔柳。
再加上我们这些整天叽叽喳喳、飞来飞去的小精灵，这是一部白看不厌的优秀卡通影片。
真可谓是看了又看!在这么个风和日丽的春天里，我的心情好极了!大自然对我如此厚爱，难道我不该好好展现一下自己的风采吗?在微风中，在阳光中，我带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中一掠而过，“唧”的一声，已经由这边的屋檐下飞到了那边的稻田上。
我和我的伙伴们飞倦了，落在电线上。
在远处眺望的人们看到嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是我们。
在远处看我们站在电线上的我和我的兄弟姐妹们就像快乐的小音符。
我们的排列多么像歌颂春天的曲谱哇!我的最大的心愿就是在这首歌颂春天的交响曲中发出自己洪亮的声音。
这正如你们人世间一位伟大的思想家伏尔泰所说：“在理想的最美好世界中，一切都是为美好目的而设。
”我，是小燕子，在春天里飞翔。
小燕子得救了一天早晨，小方想看看刚刚从北方飞回来的老朋友------小燕子怎么样了。
小燕子作文(15篇)
小燕子作文(15篇)小燕子作文1阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开出了红花，聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。
那次，我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后。
我院子里玩耍，两只燕子飞到房前，在房前盘旋着，唧唧啾啾地叫着，落到门前的一棵树上张望。
在说地方真好，就儿筑巢吧！我看了，一雌一雄，是夫妻。
两只可爱的小燕子，穿着灰色外套，胸口露出了白衬衣，黑溜溜的小眼睛怪明亮的。
儿，飞，我有点遗憾。
我耐心地等待，希望的光临。
不一会儿，那两只小燕子果然飞了回来，这回嘴里衔着泥。
让我喜出望外，我燕子要在舅舅家的墙角安家了。
燕子把泥粘在墙角，飞了出去，另还在粘。
不一会儿那又衔着泥飞回来，只又出去衔泥，就循环着衔泥筑窝。
不知多久，小燕子终于把窝筑成了半圆，半圆两头地连在墙角上。
小燕子又飞出去，又飞回来在半圆上再加。
两天，小燕子围的圈数越来越多，燕巢越来越大，快完工了，正面留着一扇门，最后容得下燕子进出了。
又衔来树叶和羽毛，把窝铺好。
大功告成了，我看见那双小燕子钻进窝里，把头伸，兴奋地叫着。
为的而感到高兴。
小燕子的窝世界上最美丽的杰作，但它是用小嘴巴一点一点筑成的，是汗水和心血的晶结，智慧和毅力的结晶。
啊，小燕子你是世界上了不起的建筑专家。
小燕子，爱它那活波可爱的样子，更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神！小燕子作文2春天到了，万物复苏，鸟语花香。
春风吹绿了小草，吹青了柳树。
小燕子从南方赶来，为春天增多了一道风景线。
星期六下午，小华刚写完作业，就跑出去玩，刚走到家门口，就听到屋檐上“叽叽”的叫声。
小华抬头一瞧，啊！原来燕妈妈孵出了四只小燕子，这四个小脑袋凑在一起在窃窃私语，突然，其中一只小燕子笑得得意忘形，不小心从窝里掉了下来，小华的心揪紧了。
这时，小华的大花猫也来了，它非常饿，一看到小燕子，馋的直流口水，扑向小燕子。
小燕子被除数眼前的事物吓矇，它左躲右闪，可哪里是大花猫的对手，就在这千钧一发的时刻，燕妈妈回来了，它看到自身的孩子快落入猫口，二话不说，丢下自身辛辛苦苦抓的小虫子，像疾风似的冲向大花猫。
小学三年级作文燕子
小学三年级作文燕子篇一：燕子春天，奶奶家的屋檐下有一个燕子窝，上面生活着三只燕子，一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸，还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。
那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是燕子妈妈生了一只小燕子。
等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。
不一会儿，燕子爸爸、妈妈回来了，我立即把小燕子放到窝里。
只见小燕子张着嘴，燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大了，慢慢地它学会飞翔。
不久燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。
篇二：燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成活泼可爱的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧在叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
篇三：燕子有一天中午放学回家，我看到有两只小燕子正在衔着泥在家的屋檐上筑巢，我惊喜万分！怎么会有小燕子在这儿做巢呢？过了几天，我想弄明白这燕子是如何选址的，于是我查了一下资料，电脑上是这样说的，小燕子筑巢都是自己选定合适的地点，如果附近有水塘和绿地，屋檐比较高，燕子就会在附近筑巢。
每当路过楼道的时候，我都要看看燕子做窝。
燕子做巢很辛苦，每天都要到很远的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。
我想：这燕子一点一点地垒窝，什么时候才能完工呢？有一天，小燕子的巢终于做好了，我由衷地佩服燕子不辞劳苦的精神！篇四：燕子我在奶奶家看到了两个燕子窝。
小学二年级写人作文《小燕子回家了(看图作文)》300字
小学二年级写人作文《小燕子 回家了(看图作文)》
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论 语》
再见
小学二年级写人作文《小燕子 回家了(看图作文)》
小燕子掉到一块石头上，正
巧这时来了一只饥饿的小花
猫，当它看到小燕子就说：“我的
时候 命真好!在我最饿的
来了一只
小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽 救救我呀!”
这声音传到正在玩游戏
小云 的
耳里，于是她跑去，看到
小猫 她的
要吃掉小燕子,赶忙从地
木棍 上拿起一根
小学二年级写人作文
小燕子回家了(看图作 文)
300字
小燕子回家
冬天过去了，春天来了。燕子
妈妈要出去找食，她叮咛孩子 Nhomakorabea们：“你们不要淘气，要乖乖的。”
可燕子妈妈刚走，小燕子就打起来了。
小心 一只小燕子不
掉下去了，其
它的小燕子很着急，可它们却没有一
点办法。
关键词：小燕子,回家,冬天,过
去,春天,燕子,妈妈,出去,叮咛,孩 子,你们,不要,淘气,乖乖,燕子,妈 妈,小燕子,起来,一只,小燕子,小心, 掉下去,其它,小燕子,很着急,它们, 没有,一点,办法。
，朝小猫打去，
一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫
功夫 吓得一眨眼的
就跑掉了。
关键词：小燕子,一块,石头,正
巧,这时,一只,饥饿,小花猫,看到, 小燕子,真好,时候,一只,小燕子,小 燕子,害怕,大叫,叽叽,救救,声音, 传到,正在,玩游戏,小云,耳里,于是, 看到,小猫,吃掉,小燕子,赶忙,地上, 一根,木棍,小猫,一边,一边,小猫, 赶快,回去,小猫,一眨眼,功夫,跑掉。
小学二年级写人作文《小燕子 回家了(看图作文)》
有关写燕子的小学作文400字10篇
有关写燕子的小学作文400字10篇有关写燕子的小学作文400字10篇在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触吧，作文要求篇章构造完整，一定要防止无结尾作文的出现。
怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是为大家收集的写燕子的小学作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“叽叽叽叽！”燕子回来了，这是春的声音，“叮咚叮咚！”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽了，它是春的头发，花儿开放了，它是春的眼睛，柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹……，而我要写的却是最不起眼的小燕子。
有句古诗不知道大家记得吗？“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子了，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好似变成了一只燕子，也跟着叽叽喳喳的叫了起来。
现在是春天，他们已经回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，里面有四个小燕子，燕子妈妈什么时候当妈妈了？我决定帮助一下燕妈妈，拿了一些小虫子扔了上去，燕宝宝狼吞虎咽起来，燕子妈妈见了，朝我叫了两声，好似在道谢，我开心极了。
啊！燕子，你虽然是那么不起眼，但你却是我最喜欢的动物，啊！燕子你虽然那么不起眼，但你却那么默默无闻，为人们的世界里除去害虫，啊！燕子，你虽然那么比起眼，但你是春天最好的代表！我喜欢燕子，尤其是喜欢我家乡的燕子。
在春天的时候，天气渐渐暖和了。
小燕子得救了作文续写
小燕子得救了作文续写“哎呀，小燕子终于得救了！”我开心地喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在院子里玩耍。
突然，我们听到一阵“叽叽”的叫声，抬头一看，原来是一只小燕子不小心从巢里掉了下来。
它扑棱着翅膀，却怎么也飞不起来，只能在地上无助地挣扎着。
我们赶紧跑过去，围着小燕子七嘴八舌地讨论起来。
“这可怎么办呀？”“小燕子好可怜哦。
”我心疼地看着它，心里想着一定要帮帮它。
这时，我的好朋友小明说：“我们得把它送回巢里去。
”“可是巢那么高，我们怎么送呀？”另一个小伙伴提出了疑问。
大家都陷入了沉思。
我灵机一动，说：“我们可以找个梯子呀！”大家一听，都觉得这是个好主意，于是赶紧去找梯子。
不一会儿，我们就找来了一个长长的梯子。
我小心翼翼地爬上梯子，小伙伴们在下面紧张地看着我。
我慢慢地靠近小燕子，轻轻地把它捧在手里，对它说：“小燕子，别怕，我来帮你回家啦。
”小燕子似乎听懂了我的话，乖乖地待在我手里。
我捧着小燕子，一步一步地爬上梯子，终于来到了燕巢边。
我轻轻地把小燕子放进巢里，看着它和它的兄弟姐妹团聚，心里别提有多高兴了。
从梯子上下来后，我们都开心地笑了。
我说：“小燕子终于回家了，我们真棒！”小伙伴们纷纷点头，脸上洋溢着自豪的笑容。
就在这时，燕子妈妈飞了回来，它在我们头顶盘旋了几圈，好像是在感谢我们。
我们看着燕子妈妈和小燕子们，心中充满了温暖。
这件事情让我明白了，帮助别人是一件多么快乐的事情呀！我们小小的举动，却能给小燕子带来生的希望。
在生活中，我们也要多关心和帮助那些需要帮助的动物和人，让这个世界变得更加美好！。
【二年级作文】可爱的燕子_250字
【二年级作文】可爱的燕子_250字
今天，我在外面玩耍的时候，看到了一只可爱的燕子飞过来，落在了我家的院子里。
我靠近它，轻轻地说：“你好呀，小燕子！”它拍动着翅膀，像是在跟我打招呼。
我观察了一下它的外貌，发现它的羽毛非常柔软，又绒又厚，看上去非常舒服。
燕子
的喙很小很尖，它用喙叼着一根小树枝，飞到了栋梁上，准备搭建自己的家。
我兴致勃勃地跟在它后面看它怎样造巢。
燕子先在栋梁上涂一层粘在一起的泥巴，然
后再叼来草叶和小树枝，粘在泥巴上，它一下一下地用力，让巢看起来更加牢固。
做完后，它用喙捡起一只小虫子，嘴巴动了动，把虫子喂给了巢里的幼鸟。
看着这个场景，我的心里充满了感动，我开始关心这只可爱的小燕子，还给它准备了
食物和水，期待着它每天都能光临我们家，陪伴我一起玩耍。
小燕子是一种勤奋又可爱的小动物，它们不仅漂亮，还会为我们环境造福，为我们带
来快乐。
我希望它们能够在自然和谐的大环境中生存，继续为我们带来欣喜和温暖。
五年级状物作文：小燕子回家乡_450字
三一文库（）五年级状物作文
小燕子回家乡_450字
寒冷的冬天过去了，小燕子从南方飞回家乡—迁安。
飞越千山万水终于来到迁安的上空，小燕
子低头一看。
咦！不对呀，这哪是我从前的家乡？过去的迁安城上空雾气笼罩，灰蒙蒙的像
盖了个黑锅盖。
今天，天空清澈彻干净，空气
清新洁净，小燕子一眼就看见了小主人的学校，锁定目标飞落下去。
呀！学校更是大变模样。
新盖的教学楼、实验楼高大漂亮；喷泉喷射出
一簇簇水花晶莹闪亮；花坛里繁花似锦，散发
阵着香气，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；操场装了单、双杠、篮球筐等体育设施，这样好的学校还是
第一次见到。
小燕子落在一棵柳树上歇歇脚，真巧，遇
上了老朋友灰麻雀正高兴地哼着歌曲。
小燕子
急忙问：“麻雀大姐，你好！什么事这样开心？”“呦，是小燕子回来啦。
你还不知道咱家乡
的变化吧？现在花多、草绿、虫子香，我们天
天都快活。
走，我带你四处去看看。
”小燕子
20 × 20。
二年级优秀作文：小燕子和柳树
二年级优秀作文：小燕子
和柳树
春天来了，万物复苏，冰雪融化，在南方度过了一个冬天的小燕子，现在也开始往北方飞了。
小燕子飞过大海，飞过高山，飞过溪流，飞过树林，重新回到了北方的家。
小燕子回到家，看到了他的好朋友柳树。
小燕子热情地说：“柳树，你好啊！”柳树说：“我很好，小燕子，这么长时间没有看到你，你去干什么了呀？”“我去南方过冬了。
”小燕子回答道：“那里又许多新鲜事，以后我每天都讲给你听吧。
”柳树高兴地说：“好啊！”
从此，小燕子每天都给柳树讲一件新鲜的事。
不知不觉，他们的友谊更深了。
学校日坛学校
指导老师：祝玉静。
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小燕子回家了
有一天，天气晴朗，小草绿油油的。
森林里有一棵又高又大的树，树上住着小燕子一家。
有一天小燕子妈妈出去找食吃，小燕子在家等了半天，饿极了，就出去找妈妈。
可是飞得时候翅膀被树枝刮伤了，重重地摔在了地上，飞不起来了。
在这个时候，目露凶光的大黄猫来了，看见地上有一只小燕子，大黄猫跑过去，好像在说：“哈哈，这只小燕子是我的晚餐了，哈哈！”小燕子想飞起来，可是翅膀痛得都飞不起来了。
小燕子叽叽喳喳地叫，好像在说：“救命啊！救命啊！”这时小明听见叽叽喳喳地叫声，过来一看：原来是大黄猫想要吃掉小燕子呀！小明就跑过去追打大黄猫，大黄猫“喵”的一声就跑了。
小燕子得救了，小明把小燕子的伤口包扎好以后，就回家找了把梯子，他把梯子放在树上，爬上去把小燕子送回了家。
小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌，它好像在说：“谢谢。
”小明说：“我会经常来看你的。
”。