初二作文之初二上语文作文题目
人教版八年级上册作文题目
最新人教版八年级上册作文题目最新人教版八班级上册作文题目(5篇)写作文一开头阅读要阅读简洁易懂的书籍，以激发他们的阅读的爱好为主，当有了肯定基础之后再加深阅读深度。
下面给大家共享一些关于最新人教版八班级上册作文题目(5篇)，盼望能够对大家有所关心。
最新人教版八班级上册作文题目篇1期末考试结束了，暑假来临，但我们好像没有了往日欢快的气氛。
我们已经初二毕业了，立刻就要进入初三这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老狡猾实地做暑期的作业。
我每天坐在书桌前作着作业，先开头很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我慢慢地迷上了这开头让我厌烦的暑期作业，由于我发觉在学问的海洋里游览是如此欢乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的乐趣，而且这种感觉在不断增加。
放假了，我也不能像以前一样闲适地看电视，只是独自地看看教科书。
我间或观察窗外的小伴侣们无忧无虑地玩，是多么地艳羡他们啊!但是我并不埋怨，由于我知道我究竟比他们大了很多，我应当好好地复习遗忘的学问、预习新的学问，好顺顺当利地进入初三。
不过呢，我也不是那种只会读书的书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。
在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我宠爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐;闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到很多的学问、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢?这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松很多，可能会比以前劳碌很多，不过我并不埋怨，由于在这个没有暑假的夏天里，我学习了很多，收获了很多，也成长了很多。
我信任，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初三的学习生活中更进一步的!最新人教版八班级上册作文题目篇2中华文化源远流长，国学经典灿若星河，这些文化中最为精粹的便是文学方面的，而语文则是带领我们去领会她的美。
八年级语文作文题目
八年级语文作文题目
题目，我的梦想。
范文：
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名成功的作家。
我一直热爱写作，喜欢用文字表达自己的思想和情感。
我相信只要我努力去追寻我的梦想，一定能够实现它。
首先，我要不断地提高自己的写作水平。
我会多读一些优秀的作品，学习别人
的写作技巧，不断地积累写作的经验。
我还会多参加一些写作比赛，争取在比赛中取得好成绩，提高自己的写作水平。
其次，我要不断地丰富自己的知识。
只有拥有丰富的知识储备，才能写出有深
度的作品。
所以我会多读一些书籍，多关注社会热点，多了解各种各样的事物，不断地积累知识，为自己的写作打下坚实的基础。
另外，我还要培养自己的观察力和思考力。
只有善于观察和思考，才能写出有
意义的作品。
所以我会多观察身边的人和事，多思考生活中的问题，不断地提高自己的观察力和思考力。
最后，我要坚持不懈地努力。
实现梦想是需要付出很多努力和汗水的，所以我
要坚持不懈地努力，不断地克服困难，不断地提高自己，直到实现自己的梦想。
总之，实现梦想并不容易，但只要我坚持不懈地努力，相信自己，一定能够实
现自己的梦想。
我会不断地提高自己的写作水平，丰富自己的知识，培养自己的观察力和思考力，坚持不懈地努力，直到实现自己的梦想。
相信自己，相信梦想，我一定能够成为一名成功的作家。
初二上册语文作文题目
初二上册语文作文题目智慧能使人写初二语文作文，读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
以下是店铺为大家整理的初二上册语文作文，希望你们喜欢。
初二上册语文作文篇一出淤泥而不染朗月奕风盈，青泽入梦馨。
——题记寒窗十年。
离应试只有三个月，匆匆登上赴京赶考之路，争取个好功名，一展宏图，更待何时。
京城郊外。
与繁华的京都相比，几户人家上空袅袅升起的炊烟，倒也不显伶仃。
投奔叔父家，几间不大的屋舍，对我而言，有个能安心读书之处已足矣。
最为曼妙的是，莫过于屋外一大片的荷塘，周遭草色盈盈。
晨读时飘来的泥土的芬芳，给枯燥的四书五经带来一丝惬意。
六月。
月夜景致可人，很久没有认真仰望过苍穹了。
熄了灯，乘着月色，步入荷塘深处，执书简，畅读深夜。
馨香袭。
徙倚欲何依。
举目。
青衣，垂鬓，素襟。
惊见一妙龄女子幽幽坐在荷塘对岸，凝视着平静水面上的弯月，素净的脸庞，柳眉细弯，白皙如莲。
没有京都女子的妖艳，没有城村女子的羞涩，皇室般的恬静雍容。
书读得也有些乏味了，卷好书简，走上前去，道：“姑娘何以此时仍闲于野?”她抬头，心颤，如此灵秀，清澈的双眸，朱唇微动，淡然道：“彼此彼此。
”见她不大搭理，也不便多问，步入草色深处，俯看萤虫。
不知她何时来之，也不知何时去也，再抬头，她已然无踪。
此后多夜却连连看到她。
那日，捕到一只萤虫，她轻声道：“放了它罢。
”萤虫携光渐远，她要唇悄声道：“小女名清涟。
见君日夜苦读，心中之感颇多，不知君愿否听我一言?”稍愣，呆望。
闻她语，卿本佳人，更甚才人，只可惜她身为女子，否则状元非她莫属。
此后连连多日，她常于夜出助我复习读书，与清涟便如此熟识。
最后三天。
疯狂。
应试。
苦等。
放皇榜那天。
状元!状元!狂喜。
又回到了叔父家旁的荷塘，月色掩映下，青衣女子，轻盈而来。
在我手心一笔一划写下“出淤泥而不染”六字，潸然离去。
官场风云十载，已非我所想，非我所控，非我所愿。
年少时的幼稚在官场经历过种种磨难后，变得恐怕不是成熟，而是污秽了罢。
八年级上学期作文题目5篇
八年级上学期作文题目5篇第一篇：八年级上学期作文题目八年级上学期作文题目大作文目标：主要训练学生的审题能力第一次题目：生活因——而幸福要求：1、填上恰当的词语2、运用恰当的论论、抒情等表达方式第二次题目：成长也需要——要求：1、题目补充上恰当词语2、注意选材的典型3、在叙事过程中要注意多种表达方式运用第三次题目：我读书，我——继续训练运用多种表达方式第四次题目：我们的心近了第五次题目：成长的脚印提示语：成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历酸甜苦辣。
虽然我们正在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目，我们在长大，一路上我们成长的故事。
生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。
第六次题目：总想说声谢谢你第七次题目：这个冬天不太冷小作文1、2、选一个节日，写出本地过节的风俗习惯《心田上的百合花开》文中的百合是人格化的形象，想一想，你从百合身上得到了哪些启示3、写自己喜欢读的一本书，或写感悟，或写喜欢的原因4、写一写家乡的风景名胜5、写一段你读书的故事6、写一句自己喜欢的名言，并说出喜欢的原因第二篇：八年级作文题目专题作文题目(任选)1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
八上语文作文常考题目和范文
八上语文作文常考题目和范文第一篇：关于“我与祖国共成长”的作文范文我与祖国共成长，这是一道经典题目，是每个初中生都需要写的作文。
作为新时代的中学生，我们应该有更多的认识和思考，从而写出一篇更优秀的作文。
首先，我们应该深入了解什么是祖国。
祖国是我们生命的根本，是我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重托。
祖国有着5千多年的文明史，荟萃着中华民族的博大精深的文化，是我们民族的灵魂和精神支撑。
只有深入了解祖国，才能更好地写出我们与祖国共成长的文章。
其次，我们应该谈一谈我们与祖国共同成长的方面。
作为中国的新生代，我们应该有更多的责任和使命感，要在思想上紧紧团结在党的周围，坚持中国特色社会主义，积极支持和参与祖国的建设。
我们可以加入志愿者、团体等组织，为环保、扶贫、教育、文化等方面的发展贡献自己的力量。
同时，我们应该注重学习，掌握更多的科技知识和文化素养。
最后，我们应该写一些关于具体事例的论述。
比如，可以写上关于去团队进行义工活动的经历，去村里教小学生文化知识的感受，以及如何更好地与祖国共同发展的思考等等。
这样能够让作文更有针对性，也更加具有说服力。
总体来说，对于“我与祖国共成长”的作文，我们应该做好三个方面的准备，即深入了解祖国、找准共同成长的方面和举例说明具体事例。
只有这样，才能写出一篇充满光彩的优秀作文。
第二篇：关于“青春与梦想”的作文范文青春与梦想是一道永恒的命题，让我们写出既充满底蕴，又有现实意义的文章。
首先，我们应该思考什么是青春。
青春是我们从生命开始到成长的一个阶段，是我们内敛而又奔放的时期。
在青春这个年纪，我们应该保持积极的心态，拥有正能量，努力发掘自己的兴趣爱好，实践自己的梦想，勇敢尝试新鲜事物。
其次，我们应该探究什么是梦想。
梦想是我们每个人心中最亮丽的风景，是我们前进的动力和奋斗的方向。
每个人的梦想都不同，但是最重要的是要具有追求自我完善的品质和坚定不移的信念。
当我们确定了自己的梦想，就要按照自己的节奏，一步一步地坚定地走向它。
初二语文作文题目大全(8篇)
初二语文作文题目大全(8篇)初二作文题目篇一1.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
2.题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
3.请自拟题目作文，题目中须含有“喜欢”一词。
4.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁，变成了观众……或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请题目自拟，文体不限。
感受初二语文作文题目篇二感受初二语文作文题目1不同的人对秋天有不同的感受。
心境好的人，面对秋天，依然是充满了爱恋，因为他没有痛苦与悲伤，心里没有不高兴的事，当他看到树上飘落的叶子，地上一片金黄，他的心里充满了喜悦，充满了诗情画意。
当他看到路边小草上的秋霜，他觉得十分可爱，也十分温暖。
秋风吹过来，虽然是凉的，但他依然觉得自己对生活的热情高涨。
这时，他会觉得整个秋天都是属于他的。
乐观的人对秋天的情感是热烈的。
虽然秋天是短暂的，随着节气的变换，冬天就要来临了，但依然可以让乐观的人笑对寒冬，笑对白雪，因为他觉得寒冬来到，就离春天不远了。
心境不好的人，尤其是遇到了不顺心的事，就更会感到秋天的悲凉。
初二优秀满分作文题目
初二优秀满分作文题目篇一《那一次的“舞台事故”》在初二的时候，学校有一次文艺汇演。
我呢，阴差阳错地被拉进了一个舞蹈表演的队伍。
这舞蹈名字听起来倒是高大上，叫作“舞动青春”。
可我心里清楚，我这手脚不协调的，纯粹就是凑数的。
排练的时候，那可真是状况百出。
我老是记不住动作，不像其他同学，那身姿轻盈得像小燕子似的，左扭右扭都好看。
我就不一样了，我一个转身，常常就转到了别人的地盘去。
记得有一次排练特别搞笑，跳到一段节奏比较快的部分，我一慌张，左脚绊了右脚，直接摔了个大马趴。
那场面，周围的同学笑得直不起腰，我脸“唰”的一下就红到了耳根子。
我从地上爬起来还嘴硬说：“这是我故意设计的新动作，叫‘突然倒地式’，增加表演的意外性。
”到了正式表演那天，我的心都提到了嗓子眼儿了。
音乐响起，同学们都很投入地跳着。
我也跟着节奏尽量让自己看起来很专业。
可谁知道，怕什么来什么，跳到那容易出错的部分时，我一紧张又慢了半拍。
还好我灵机一动，把后面的动作加快了一点，算是勉强跟上了。
那场表演啊，虽然有失误，但也算是顺利完成了。
后来这件事就成了我们班的一个大笑话，不过我到不觉得丢人，反而觉得还挺有趣的。
毕竟这是我初二生活里一次特别又难忘的经历，就像一颗怪味豆，有点酸，有点甜，更多的是满满的回忆。
这事儿也让我明白了，有时候出点小差错也没什么，笑着面对，说不定就成了独特的“风景”。
篇二《“吃货”的语文课》初二的时候，我们班的语文课可有趣了。
我们的语文老师，是个特别风趣的人。
有一次上语文课，课文里描述到了各地的美食。
那老师是越讲越激动啊，从课文里的煎饼果子，一下就讲到了自己小时候吃过的一种糖人儿。
他说那糖人儿可精致了，造型千奇百怪。
手艺人当场用小锅熬好糖稀，手就像有魔法似的，一勺糖稀在板子上这么一浇，很快就形成了一个栩栩如生的小动物。
他说他最喜欢看那糖人儿的过程，都舍不得入口。
老师这一说，可把我们这帮小“吃货”的馋虫给勾起来了。
我就开始在座位上幻想自己拿着糖人儿的样子，那香甜的味道仿佛飘进了我的鼻子。
初二必考作文题目大全
初二必考作文题目大全1. 我的偶像。
2. 我的家乡。
3. 我的梦想。
4. 我的学校生活。
5. 我的爱好。
6. 我的假期生活。
7. 我的朋友。
8. 我的未来。
9. 我的学习方法。
10. 我的家庭。
范文，我的假期生活。
我的假期生活。
暑假到了，我迫不及待地迎来了期待已久的假期生活。
在这个漫长的假期里，我有了许多美好的回忆。
首先，我和家人一起去了旅行。
我们选择了一个风景优美的地方，那里有高山、清澈的河流和茂密的树林。
我们一起徒步登山，欣赏着大自然的美丽景色，感受着清新的空气和温暖的阳光。
在河边，我们一起玩水，尽情享受着假期的快乐时光。
这次旅行让我感受到了家人之间的温暖和亲情的珍贵。
其次，我还参加了一些有意义的活动。
我去了一家社区义工中心，参加了志愿者活动，为社区的老人们送去了温暖和关爱。
我还参加了一些文化艺术活动，学习了一些手工艺制作和绘画技巧。
这些活动不仅让我度过了充实的假期，还让我学到了许多新知识和技能。
最后，我还利用假期的时间好好休息和充电。
我每天都保持着良好的作息规律，早睡早起，多做一些户外运动，保持身体的健康。
我还看了许多好书，丰富了自己的知识和见识。
在假期的最后几天，我还和朋友们一起举办了一场小型的聚会，一起度过了愉快的时光。
在这个假期里，我不仅度过了快乐的时光，还学到了许多新知识和技能。
我相信，这些宝贵的经历将成为我人生中美好的回忆，也将成为我未来成长道路上的宝贵财富。
我会珍惜这次假期的回忆，努力学习和成长，让自己变得更加优秀和出色。
相信在未来的日子里，我一定会更加努力，追求更加美好的生活。
初中优秀作文题目
初中优秀作文题目
题目，我的梦想。
范文：
我的梦想。
每个人心中都有一个梦想，这个梦想或许是小小的，或许是伟大的，但它都是我们前进的动力。
我的梦想是成为一名医生，因为我希望能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重拾健康和快乐。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往。
每当我看到医生为病人治疗疾病，我都会感到非常敬佩。
他们的言行举止都给人一种亲切和温暖的感觉，他们的工作不仅仅是治病救人，更是传递着一种爱和责任。
我希望自己也能够成为这样一位医生，为他人健康贡献自己的力量。
为了实现我的梦想，我努力学习医学知识，不断提高自己的医疗技能。
我知道成为一名医生需要经过长时间的学习和实践，但我
并不害怕困难，因为我相信只要我努力，就一定能够实现我的梦想。
我每天都会阅读医学书籍，参加医学讲座，努力提高自己的医学知
识水平。
同时，我还会参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，让自己更加了解医生的责任和使命。
除了学习医学知识，我还要培养自己的人文素养。
因为作为一
名医生，不仅要有扎实的医学知识，更要有高尚的医德和人文情怀。
我会多读一些文学作品，培养自己的情感和理解能力，让自己成为
一名有爱心、有责任心的医生。
虽然实现梦想的道路充满了艰辛和挑战，但我相信只要我坚持
不懈，就一定能够实现我的梦想。
我会努力学习，提高自己的医学
知识水平，培养自己的人文素养，为实现我的梦想不断努力。
我相信，有一天，我会成为一名优秀的医生，为更多的人带去健康和快乐。
这就是我的梦想，也是我努力奋斗的目标。
八年级上册单元作文题目
八年级上册单元作文题目一、第一单元：新闻写作。
1. 题目：校园新闻一则。
解析：校园是学生熟悉的环境，可从校园内的活动（如运动会、文艺汇演、学术讲座等）、师生事迹、校园建设等方面选材。
要遵循新闻的基本结构，包括标题、导语、主体、背景和结语。
标题要简洁明了、吸引读者；导语概括新闻的主要内容；主体详细叙述事件经过；背景可补充相关事件的原因或环境等；结语总结事件或展望未来。
例如，如果写校园运动会，标题可以是“我校运动会圆满落幕：运动健儿展风采”，导语简单介绍运动会的时间、地点和总体成果，主体描述各项比赛的精彩瞬间、运动员的拼搏精神等。
2. 题目：社区新闻采访报道。
解析：首先要确定采访的对象和事件，比如社区的志愿者活动、社区环境改善工程、社区文化节等。
采访时要做好记录，整理出新闻的要素。
在写作时，要以客观的态度呈现事件。
标题要突出社区新闻的主题，如“社区文化节：居民共享文化盛宴”。
导语可以是对整个社区新闻事件的概括，如“近日，本社区举办了一场丰富多彩的文化节，吸引了众多居民参与”。
主体部分详细报道活动的内容、参与人员的感受等，背景可以介绍社区举办此类活动的初衷，结语总结活动的意义和对社区的影响。
二、第二单元：学写传记。
3. 题目：我的自传。
解析：这是关于自己的传记，要按照时间顺序来写。
可以从自己的出生写起，包括家庭环境、成长经历中的重要事件（如入学、获奖、克服困难等）、自己的兴趣爱好、性格特点的形成等。
例如，在描述自己的性格特点时，可以结合具体事例，如“我是一个比较内向的人，在小学的一次演讲比赛中，我克服了自己的恐惧，这一经历让我逐渐变得更加勇敢”。
在写作过程中，要真实、客观地展现自己，语言可以生动有趣。
4. 题目：为身边的人写传记（如父母、老师等）解析：要先对传主进行深入的了解。
如果写父母，可以从他们的成长经历（如求学、工作经历）、家庭角色、对自己的影响等方面入手。
对于老师，可以写他们的教育背景、教学风格、对学生的关爱等。
八上作文题目大全
小朋友，以下是为你的两篇关于“八上作文题目大全”的内容，但需要说明的是，“八上”通常指八年级上册，对于小学生可能不太适用哦。
不过还是希望能给你一些启
发。
《有趣的作文题目》
小朋友们，作文题目可有意思啦！
比如说《我的动物朋友》，我们可以写家里的小猫小狗，讲讲它们有趣的故事。
像我家的小猫，总是喜欢在我写作业的时候趴在我的作业本上，赶都赶不走。
还有《一次难忘的旅行》，能让我们回忆出去玩的快乐时光。
我上次去海边，看到了大大的海浪，还捡了好多漂亮的贝壳。
《我最喜欢的节日》也不错，像春节可以放鞭炮、拿红包，多开心呀！
这些作文题目是不是很有趣呢？
《丰富多彩的作文题目》
小朋友们，作文题目有好多好多呢！
《我的梦想》，我们可以大胆地想象自己未来想做什么。
也许是当警察抓坏人，也许是当老师教小朋友。
《美丽的校园》，能让我们说一说学校里的花草树木，还有和同学们一起玩耍的地方。
我们的校园里有一棵很大的桂花树，秋天一到，满校园都是香香的。
《我学会了____》，可以写学会骑自行车、做饭等等。
我学会骑自行车的时候，摔了好几跤，但最后终于能骑得稳稳的啦。
这么多作文题目，等着我们去写呢！。
八年级上册单元作文题目
八年级上册单元作文题目一、第一单元：新闻写作类解析：这一题目要求写一则发生在校园内的新闻。
学生需要关注校园里的新鲜事，如学校举办的大型活动（运动会、文艺汇演等）、校园里的好人好事或者教育教学方面的新举措等。
在写作时，要遵循新闻的结构，包括标题、导语、主体、背景和结语。
标题要简洁明了地概括新闻事件；导语要概括新闻的主要内容；主体则详细叙述事件的经过；背景可简单介绍事件发生的相关情况；结语可对事件进行简单的总结或展望。
解析：这个题目范围更广，不仅仅局限于校园。
可以是社区里的新鲜事、家庭中的特殊事件或者在街头巷尾看到的有新闻价值的事情。
在选材时，要注意事件的真实性、时效性和重要性。
写作时同样要按照新闻的基本结构来组织文章，并且要注意语言的客观性和准确性。
二、第二单元：学写传记解析：写自己的传记，需要从自己的出生开始写起，包括成长经历中的重要事件，如入学、获奖、遇到的困难与挫折以及如何克服等。
还可以写写自己的兴趣爱好、性格特点形成的原因等。
在叙述过程中要做到条理清晰，重点突出对自己成长有重要影响的事件。
解析：选择一位家人来写传记，要对这位家人有深入的了解。
可以从他/她的童年开始写起，包括成长环境、教育背景、工作经历、家庭生活等方面。
在写作过程中，要体现出家人的性格特点、人生价值观等，通过具体的事例来展现人物形象。
三、第三单元：学习描写景物解析：这个题目要求描写校园在四季中的不同景色。
在描写时，可以按照春夏秋冬的顺序，分别描写每个季节校园里独特的景物，如春天的花朵、夏天的绿树、秋天的落叶和冬天的雪景。
要运用多种描写手法，如视觉、听觉、嗅觉等多感官描写，使景物描写更加生动形象。
解析：描写家乡的一处美景，首先要确定描写的对象，比如家乡的一座山、一条河或者一个公园等。
然后从景物的各个方面进行描写，包括它的地理位置、外貌特征、周围环境等。
可以融入自己对这处美景的情感，表达对家乡的热爱之情。
四、第四单元：语言要连贯解析：这一题目要求描述自己一天的生活经历。
作文题目初二上册
作文题目初二上册作文题目初二上册范文1向日葵直到死去那天，也会向着太阳，流淌着金黄色的悲伤，那是属于太阳的画幅。
我愿与你穿梭在向日花丛中，坐在秋千上，眺望远处的那一丝金黄色的阳光。
纪念我们在一起的小时间，每一次，难受都有你给的顽强。
每一次，无望都有你在身旁。
那昏暗的天空，也由于你挂起一道彩虹。
要知道，我们以后的路还会很长，很长……有你的日子我会记得，最无助的时候你给的依靠我会记得。
虽然我们没有从小一起长大，但是你与我的事都将成为我记忆里永久珍藏的记忆。
也将成为我生命中的一道漂亮风景线。
心灵的某个角落里，依旧是那么的脆弱不堪，一切只是假装的顽强而已，外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是生疏的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也觉得是种享受。
身上有再多的伤疤，也只会无所谓的笑笑。
有时候我在想：‘假如人生可以自定义该多好，人生假如可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’珍藏的记忆，不知道每天有多少次的温习，有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下，考虑太多的问题到最终让我放不下，假如是命中注定，也不能转变，我要用什么（方法）去面对记忆中的将来?真心的感谢走我生命中走过的每一个人，不会在刻意去评论曾经的是非对错，由于我会带着我全部的记忆一起陪我度过将来的生活，也盼望曾经的自己在对方的记忆里不全是哀痛。
作文题目初二上册范文2成长，往往是多么的快速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆，才是最为宝贵的。
小时候，我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。
夜晚，我们便在一起仰视着天空，一起数着那些光明的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已经散尽，只留下他俩还依旧坐在我身边陪伴着我，他俩见我醒来，就兴奋的告知我星星的数目，虽然两个人的意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的信任他俩胜出的数目，但我还是知道，那是不行能的。
无论何时何地，他俩总会信任我所说的话，即使，我是在骗他们。
初二上册期末语文作文题目(实用(优秀10篇)
初二上册期末语文作文题目(实用(优秀10篇)初二上册期末语文作文题目篇一初次在《智慧背囊》里中读到这篇文章，我便喜欢上了这它，不是因为他有多么美妙的与语言，多华丽的辞藻，也非纯粹喜欢他的韵脚。
只是内心深处，感受到一份尊重和一股力量。
他的题目——《让路》，看了这个题目，或许你觉得不足为奇，因为只要是有道德的人都会做。
晚上，我倚着微弱的灯光，咀嚼着黑夜带来的孤独和沉默，再次品位了一番这篇文章，他讲述了一位绅士过独木桥的时候，都会让孕妇或砍柴的樵夫先过桥，自己再过桥。
有一次，那绅士遇上了一位推着独轮车，他觉得自己没有那个必要再让农夫了，因为他马上就要到桥头了。
他仍客气的说：“亲爱的'农夫先生，你看我马上就要到桥头了，能不能让我先过去？”农夫两眼一瞪，说：“没看见我正赶集吗？”就这样，两人便话不投机，互相争执起来。
他们正好遇见一个和尚，便不约而同的请和尚评理，和尚先对农夫说：“你要是退几步让绅士过桥，你不也能过桥了吗？”农夫一言不发；和尚又对绅士说：“你已经给那么多人了，再让农夫一次，即使过不了桥，也保持了你绅士应有的风度，何乐而不为呢？”绅士涨红了脸。
记得有一次，在我身边也发生了同样的事情：我和妹妹为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得鸡犬不宁，因为妹妹一人想独占妈妈买的牛奶，我当时非常愤怒，凭什么全给他喝，但妈妈却劝我：“让一让妹妹吧，她还小，不懂事。
”我不甘心，平时我待她不薄，她反而见利忘义。
直到我读到这篇文章后，才感觉自己做得太自私了，是我的虚荣心作怪，她有我却没有。
平是她对我也很好，而我还这么过份。
妹妹小，作为哥哥的我，理所当然应该去关心和支持她，让着她。
这个故事的道理，就是黑夜里的一点光，他启发了我，感化了我，他比任何的“彩色光”还要闪亮、美丽，他是何其之伟大，何等的崇高。
他让我明白虽然人与人之间会发生些矛盾和冲突，但是我们只要用豁达、宽容、理解他人的处事态度去对待他人，给别人让出一条路，就是在给自己开辟一条辉煌的成功之路。
初二上册语文作文题目(5篇)
初二上册语文作文题目(5篇)初二上册语文作文题目1期末考试快到了，还有一个多礼拜，我带着既紧张又期待的心情准备考试。
首先，我先说我的语文。
我的语文老师是我们的带班班主任，她是一个认真刻苦又负责的老师，教育方法也非常严谨幽默，我非常喜欢她的课。
每次语文课上课时我非常认真，对每个问题都是积极回答，认真做笔记，认真复习。
虽然我有点调皮，不过也是非常棒的。
每次家听我都能拿到一百分加一两颗五角星。
试卷每次都是90分以上。
这次期末考试，我有了一个学期的努力基础，一定能行的。
加油，加油，加加油!其次，我再说我的数学。
我的数学老师是数学科代表，她是一个经验丰富又风趣的老师，在她的教育下我进了奥数班，更喜欢数学了。
我上课的坐姿端正又认真，做数学题连附加题都经常答对。
我不怕困难，我一定会努力的。
数学每次考试能取得90分甚至满分的成绩。
数学老师夸我是数学中的“高手”。
我相信只要努力，我遇到的数学问题就是“纸老虎”。
我的数学口号是：千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
最后，我说一说我的英语。
我的英语老师是一个非常暖心又幽默的老师，她就像一个美少女一样，时刻充满活力，教学方法既系统又专注，周末时常加班为我们批改作业，真是一个令我敬佩的好老师。
上课时我也是非常认真专注，三年级开始英语数学大概也考了20个满分。
我觉得我头脑聪明、好学、勤奋，是一个优秀的少先队员，也是低年级学弟学妹的好榜样。
我一定要做得更好，才能更优秀。
英语口号是：世上无难事，只要肯登攀。
根据一个学期的努力，我给自己立了期末考试目标。
努力，我一定行!初二上册语文作文题目2今天考试了是期末考试，心里特别紧张。
第一节课打铃了，我非常着急，我急忙的向洗手间跑去，跑进去了我深深的吐了一口气。
自己的座位上发现同桌还没来，他平时都比我早。
我心想我来得这么早，一定比他做得好。
我们全班都已经开始做第二个题目，同桌才来。
这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了，考试只有一个小时的时间，不知道他能不能完成!第一门考试是数学，看到监考老师的脸，心里有点紧张。
八上语文作文常考题目和范文
八上语文作文常考题目和范文第一篇：叙事作文叙事作文是八年级语文中常见的作文形式，它主要用于描述故事的情节和人物，呈现一段时间内的变化以及事件的发生。
常见的叙事作文题目包括：写一件令你难忘的事情，一次旅游的经历，一件搞笑的事情等等。
下面给出一篇范文：我难以忘却的一个美好夏天那年的夏天，我和我的朋友们在一起玩闹，度过了一个美好的假期。
我们经常一起去河边玩水，我和小伙伴们在河里捉鱼、赛龙舟，有时还玩起了跳水比赛，我们跳了一下又一下，毫不知疲。
在我心中，最难忘的是一次晚上的烤鱼野餐。
我们选了一个很偏远的地方，在篝火旁烤了鱼，摆了很多饮料和零食。
我们一边吃一边唱歌跳舞，那份开心和自由，如今想来依然格外美好。
在这个特别的夏天，我与朋友们共度的时光，是无数个青春的记忆都无法抹去的。
也许这就是青春的意义吧，去体验大自然给予我们最真实的快乐，并在经历中成长。
第二篇：议论文议论文是一种对争议话题的观点分析、辩论和阐述。
在八年级语文中，我们需要运用到议论文的形式进行写作。
常见的议论文题目包括：校园暴力是否需要严惩，初中生是否需要打工，网络是否真正让人们更加自由等等。
下面给出一篇范文：喜欢读书不一定就是个好学生很多人都认为喜欢读书就是高智商、好成绩的标志。
但我们不得不面对这样一个事实：优秀学生中，并非所有人都热爱读书，而喜欢读书的人也不一定就是优秀学生。
首先，阅读需要时间投入，读书并不能直接带来好成绩。
好成绩的背后是辛勤的学习和刻苦的付出。
对于那些不喜欢读书的学生，他们依然可以通过其他渠道进行学习：做习题、看视频、听课等等。
其次，喜欢读书并不等于对所有科目都有兴趣。
语文能力突出的学生可能相对于理科并不感兴趣，同样的道理，一些数学天才并不一定喜欢阅读。
因此，别人喜好的决定并不代表他们的成绩和智商，而我们更应该根据自己的兴趣和特长进行发展。
第三篇：应用文应用文是针对某种情况，进行说明、请求等目的所写的文章。
在八年级语文中，我们可适当运用应用文写作的方式。
八年级上册作文题目
八年级上册“课文作文”题目汇编１、新闻两则根据新闻的结构和要求，写一则班级新闻或校园新闻。
题目自拟。
２、芦花荡课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请在细细品味这段话的基础上，把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来。
３、蜡烛题目一：课文中写道：“老妇人想了半天，然后，伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地窖。
”老妇人想了些什么呢？请把她的心理活动具体描写出来。
题目二：文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。
试揣摩文章倒数第四段，设想一下段中表现的老妇人的心理活动，用一段话写下来。
４、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信题目一：课文中称圆明园是“世界奇迹”，是一座“言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑”，你能极尽自己的想象，用文字描绘出圆明园的一角吗？题目二：作为一个中国人，读了雨果给巴特勒上尉的这封信你有什么感触呢？想对雨果先生说些什么呢？那就给他老人家写封信吧！５、亲爱的爸爸妈妈题目一：你对那位日本作家的言论有什么看法？写一段感想或评论。
题目二：读了课文，你对自己现在拥有的生活是不是有了更多的认识和更深的思考呢？能不能用一种抒情的笔调写下来？６、阿长与《山海经》题目一：课文中两次提到因为谋死隐鼠引起了“我”对阿长的憎恶，足见“我”对隐鼠的喜爱，请以《哀悼隐鼠》为题写一篇短文或片断，要突出隐鼠的可爱及“我”失去隐鼠的痛心。
题目二：小孩子都有为了渴求到一件什么东西而念念不忘的经历，有时真可以到寝食难安的地步。
课文中由于“我”太过于念念不忘了，连阿长也来询问《山海经》是怎么一回事，请以《热望<山海经>》为题写一篇短文或一段话。
题目三：文中并没有写阿长听完“我”对《山海经》的渴望后是怎么想的和怎么做的，直接就写她把“三哼经”给买来了。
阿长是怎么想的，又是怎么费劲周折买到的《山海经》呢？请发挥想象为课文补上这一段空白。
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初二必考作文题目大全优秀范文推荐初二必考作文题目：1、《第一次——》；2、《给心情涂上——》；3、《人生路上——多》；4、《——，我的最爱》；5、《——的故事》；6、《——是一种养分》；7、《那年，我——》；8、《和——赛跑》。
初二必考作文题目大全1、《——是一盏明灯》2、《那段——的日子》3、《一个——的心灵独白》4、《——，让我欢喜让我忧》5、《爱上——》6、《欣赏——》7、《我眼里的——》8、《那—那—那—》9、《想起——》10、《———的遐想》11、《第一次——》12、《给心情涂上——》13、《人生路上——多》14、《——，我的最爱》15、《——的故事》16、《——是一种养分》17、《那年，我——》18、《和——赛跑》19、《我——，我——》20、《有——才有远方》初二必考作文优秀范文爱上学习“清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
”这句名言告诫我们：从幼儿起，就要勤奋学习，从心里爱学习，增长才干，勿误终身。
记得上幼儿园时，妈妈就经常给我讲古时少年勤奋学习，茁壮成长的故事，使我深受启发，在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念，幼小却倔强的我就立志勤学，坚定了不畏艰难困苦，勇于攀登的决心。
于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花，到每周都得十朵小红花，才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。
成绩的一个个光环罩住了我，赞扬声围拢了我。
此时我飘飘然了，尾巴翘起来了，目中无人了，瞧不起小伙伴了，有时连善意的批评也听不进去了……这时我的老师循循善诱，耐心的教育开导我：“你是一棵好苗，可别误了前程，有了一点成绩便沾沾自喜，是不可取的。
要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法，专心致志的学习，小红花又囊括我手。
快乐的幼儿生活结束了，我步入了初中。
幼儿的生活节奏没有了，游乐的时间空间明显减少。
初中生活摆在了我的面前：科目多了，知识量大了，作业练习当然也就增多了，严格的检测也随之而来……面对这一切，我没有退缩，爱学的信念更加坚定。
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初二上语文作文题目【篇一：八年级上册语文作文题目】1生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水??这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。
这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。
2人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。
希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解??希望伴随着人的一生只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。
要求：内容紧扣话题，题目自拟。
除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。
首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。
花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
4亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。
沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。
5生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致??都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。
要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。
2．不少于600字【篇二：初二语文作文题目】1、以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。
要求：1.要写自己的经历。
内容具体，立意正确。
2.以记叙为主，可以适当运用多中表达方式。
3.不少于600字。
2、题目：呼唤提示：生活中，每个人都有发自内心的呼唤，如：呼唤别人赏识自己，呼唤有一个宽松愉快的学习环境，呼唤友谊??请写出你内心的呼唤。
要求：1.以记叙为主，适当运用抒情、议论两种表达方式。
2.文中不得出现真实校名、地名、人名。
3.不少于600字。
4、题目：这件事发生在我们班里要求：写一篇不少于700字的记叙文。
作文中不得出现真实校名、班名，否则扣分。
5、请以“这样做确有道理”为题，写一篇600字左右的文章。
6、题目：那天，阳光好暖要求：1.写一篇记叙文，中心明确、内容具体。
2.在记叙中适当穿插议论和抒情。
3.字迹工整，卷面整洁，500字左右。
7、请以“回报”为题，自选角度，写一篇记叙文。
要求：1.思想感情健康，有真情实感。
2.字数不少于500字。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
8、题目：是他(她)给了我力量要求：1.以记叙为主，也要有适当的议论、抒情。
2.600字左右。
9、题目：温暖要求：1.必须以第一人称进行叙述。
2.以记叙为主，适当运用抒情、议论的表达方式。
3.文中不得出现真实地名、校名、人名，否则扣分。
4.作文字数不得少于500字。
10、以“美，在我们中间”为题，写一篇记叙文。
要求：1.内容正确，条理清楚，语言通顺。
2.能兼用议论、抒情等表达方式。
3.字数600左右。
4.文中不得出现真实校名和姓名。
【篇三：八年级上册语文科统一布置作文题和作文要求】 2008年秋季学期八年级上册语文科统一布置作文题和作文要求1生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水??这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。
这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。
2人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。
希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解??希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。
要求：内容紧扣话题，题目自拟。
除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3．阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。
首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。
花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
4亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。
沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。
5 生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致??都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。
要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。
2．不少于600字6．有句歌词唱到：“回家的感觉真好!”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。
家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。
世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。
我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。
根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇650字左右的文章。
要求：①自拟题目；②除诗歌外，其他文体不限。
7 品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。
）8.文题：我的_______ （家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品等）要求：1、写成说明文 2、突出特点3、采用恰当的说明顺序，条理清楚 4、采用多种说明方法5、标点不规范和错别字扣分6、600字以上1．点滴真情令我感动在现实生活中，使我感动的事实在太多了。
但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动??能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。
一缕白发使我感动。
某日，妈妈头痛，她让我给她按摩。
当我按摩时突然发现妈妈鬓角已的一缕白发，顿时心里像打翻了五味瓶，一股热流冲向眼窝，泪水一滴滴掉在妈妈的背上。
妈妈啊，你刚过不惑之年，怎么就有了白发？是不是因这我不听话让你费心，是不是因为我考得不太好让你寒心，是不是因为家庭经济拮据让你劳心，是不是??妈妈，为了我的成长，为了这个家庭，为了你的事业，你付出的太多了，你的白发就是最好的见证，不懂事的女儿啊，为什么你今天才发现了妈妈的白发？那一刻，我才真正读懂了什么叫“感动”。
几句关心的话语使我感动。
“小枫，中央气象台说明天要下雨，别忘了带雨具，别忘了加衣服”，“小枫，中午吃干粮时，我办公室有开水，你们千万不要喝冷水”“小枫??”这是我们上初中时，老师常嘱咐我们的话。
这话实在太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。
特别是当我处在友情与恋情的矛盾之中时，老师的一句话让我刻骨铭心，这句话我是从我的作文评语后面看到的，当时我流下了感动的泪水，那句话是这样写的：青春的序幕刚刚拉开，未来的路很长很长，即使你有情他有意，还是要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏两人心中那片友情的芳草地。
意想不到的行为使我感动。
父亲是一个不善言辞的人，对我从来未说过关爱方面的话。
而往往是通过一些意想不到的行动来使我感动。
有一次，在途中我的自行车链子坏了，一步也不能骑，只好把此事告诉给妈妈。
村里又没修车的，明天的学怎么上？当我们正犯愁时，爸爸拖着一身疲惫回到家，得知我的车子坏了后，手没洗一把，水没喝一口，就找上改锥、锤子等工具修起来。
因为是第一次干这修车活，怎么也修不上，我等到快十一点了，在妈妈的催促下才去睡觉，睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。
当我第二天早上醒来去看车子时，见到车子链子修好了。
从妈妈的口里得知，爸爸午夜一点多了才睡觉，早上五点多就又起来了。
当我得知这一切后，我的眼窝湿润了。
早饭后，我又骑上爸爸亲手修好的车子出发了，路上，我想了很多，很多，觉得只过了一夜，自己就长大了许多。
没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平几几点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。
2．叩亮希望之灯清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。
”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。
然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古！以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗？若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。