小学生体育安全知识 PPT

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2.跳远时,必须严格按老师的指 导助跑、起跳.
3.在进行投掷训练时,一定要按 老师的口令进行.
4.在进行单、双杠训练时,器械 下面必须准备好厚度符合要求的垫 子.
5.在做跳马跳高练习时,一定要有保 护措施.
6.在做垫上运动(前后滚翻等)项目 时,要严肃认真,不能打闹,以免发 生扭伤.
7.参加篮球、足球等项目的 训练时,要学会保护自己,自 觉遵守竞赛规则对于安全是很 重要的.
运动的十大作用
(1) 运动使你精力充沛,从容不迫地应付日常生活和工作。 (2) 运动使你处事乐观,态度积极,乐于承担任务而不挑剔。 (3) 运动促进睡眠,利于休息。 (4) 运动使你应变能力强,能适应各种环境的各种变化。 (5) 运动提高你的免疫力,对疾病具有一定的抵抗力。 (6) 运动使你体重适当,体形匀称,身体各部比例协调。 (7) 运动使你反应敏锐。 (8) 运动使你四肢灵活,无疼痛。 (9) 运动使你头发光泽,无头屑。 (10) 运动使你肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。
运动有助我们锻炼强健体格,有 足够体力应付日常生活。
如果我们拥有强健体 格,对疾病便有较强 的抵抗能力,而且较 能承受压力。
增强心肺功能,并 预防心血管疾病。
消耗体內多余的热 量,有助控制体重。
松弛神经,消除 精神压力。
增添生活情趣,亦 可提供与別人相处 和合作的机会,藉 此建立友谊。
体育运动与心理健康
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小博士提示:
最重要的是:听从指挥,服 从安排,有秩序地进行各项训 练。 你知道为什么吗?
小博士总结:
安全上好体育课 体育课,真开心,铃声一响集合齐; 运动衣服穿得体,莫带硬物和玩具; 剧烈运动忌心急,准备活动要做齐; 运动之后穿好衣,预防感冒拒侵袭; 有病请假不缺席,遵守常规莫大意。 体育锻炼齐参与,安全时刻记心里。
在体育活动中怎样才能防止 伤害事故呢?
遵守纪律,听从老师的指挥,进行有组织、 有纪律的活动。
体育活动以前,必须做好准备活动。体育活 动后,要做整理运动。
学会自我保护的方法,同学之间要相互保护、 帮助。
检查场地、器材。跑道要平坦,沙坑要翻松, 器械要牢固。
不要佩戴胸章等物,口袋不能装尖物、硬 物、不要穿硬底鞋或塑料底鞋。
运动会的竞赛项目多、持续时 间长、运动强度大、参加人数多, 安全问题十分重要。
1.要遵守赛场纪律,这是确 保安全的基本要求.
2.没有比赛项目的同学要在 指定的地点观看比赛.
3.参加比赛前做好准备活动,以 使身体适应比赛.
4.在临赛的等待时间里,要注意身 体保暖,春秋季节应当在轻便的运动 服外再穿上防寒外衣.
冬季天气寒冷, 要穿质地厚的 运衣,以利于 运动和保温.
夏季炎热,可穿轻而 薄或半袖的运动衣,如 直射日光强时还应戴帽 子,并注意尽量减少皮 肤的暴露.
总之,要根据气候变 化选择使用,避免中暑、 感冒及紫外线的照射等.
运动鞋质地的好 坏,尺寸是否合适, 直接影响足部及下肢 关节的健康.良好的 运动鞋应具备:
南头三鑫小学 体育教师:黄炎桂
同学们知道什么是体育吗?
体育是关于身心发展 的教育,最终目的也 就是为了让同学们能 够健康 。
那同学们认为怎么样才 算是一个健康的人呢?
(身体和心灵都健康)
我知道学校每周都有体育 课,那么在上体育课时同 学们做哪些体育运动?
跳 绳
踢毽
同学们在做运动的时候 你有受过伤吗?
成功者的一生多伴有体育运动 纵观古今中外,许多有成就的人都喜爱体育运动,
众多政治家也都与体育结下了不解之缘。 毛泽东和邓小平都酷爱游泳 著名企业家霍英东喜爱飞泻直下的滑雪运动 前美国总统克林顿热爱长跑 前英国首相丘吉尔喜爱策马扬鞭的马术运动
生命在于运动的八大理由
(1) 运动可以改善心肺功能。 (2) 运动可以增强肌肉和骨骼的功能。 (3) 运动可改善血压。 (4) 运动可提高机体免疫力。 (5) 运动可使你的体态更健美。 (6) 运动可健脑。 (7) 运动可消除疲劳。 (8) 运动可促进心理健康。
1.鞋里面要平滑柔软. 2.鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性. 3.鞋垫要保持干净,经常洗、晒.
小博士提示
l.不佩戴各种金属的或玻璃的装 饰物。不戴各种发卡。不别胸针、 校徽、证章等。 2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、 小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
为什么不能带硬 制物品?
???
1.不宜长时间在太阳照射 和高温环境下运动.
2.强度不宜太大,着装应易透 气、易排汗.
寒冷天气准备活动时间 加长,身体以微微出汗为 宜.
进行锻炼之前,先 热热身(特别在冬季 进行体育锻炼的时候).
体育课在小学阶段 是锻炼身体、增强体 质的重要课程.
体育课上的内容是 多种多样的,因此特 别要注意安全.
1.短跑等项目要按照规定 的跑道进行,不能串跑道.
只有注意运动卫生,科学地、合理 地参加锻炼,才能达到健康的目的。
1.参加短跑运动项目时, 应注意的赛场规则是什么?
2.剧烈运动以后,应注意哪 些卫生要求?
在奥林匹克运动的故乡古希腊 的山崖上刻着这样的字句:
你想变得健康吗? 你就跑步吧! 你想变得聪明吗? 你就跑步吧! 你想变得美丽吗? 你就跑步吧!
分别是怎样的伤?
小学生于鑫体育课 攀爬肋木,结果从 肋木上摔下导致左 小腿骨折。
小学生张俏在体育 课上跑步时摔倒, 三颗牙齿被磕坏 。
同学们有没有 发现,如果在 进行体育运动 同时一旦受伤 了,是不是就 无法达到我们 体育的目的了
思考:
在体育活 动中怎样 才能防止 伤害事故 的发生呢?
5.临赛前不可吃得过饱或者过 多饮水. 6.比赛结束后,不要立即停下来 休息.
1.选择适合自己的项目 和运动量锻炼
2.剧烈运动以后,不应暴饮, 也不可马上洗浴.应做一些放 松整理运动(如慢行舒腿等).
3.课间不要进行剧烈运动 4.饭前饭后不要参加体育运动 5.运动和休息要适当
儿童少年正处在生长发育的旺盛时 期,积极参加体育锻炼,对身心的健 康发展是非常有意的。
体育活动时感到头晕恶心,应该马上停止 活动。发现有的同学面色苍站立不稳,应 该马上搀扶坐下,及时向老师报告。
生病好的同学参加体育锻炼,一定要遵照 医生的嘱咐和体育老师的安排,不要参加 剧烈的体育活动和比赛。
参加体育 锻炼对穿着 有哪些要求?
要选择宽松、柔 软、弹性好的运 动衣,还要选择 色彩明快、吸水 性好的服装.
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