(人教版)_近似数课件完美版1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
问题:怎么解决? 384400km=38.44万千米 在万位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“万”字。
知识讲解
木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?
问题:1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢? 2. 怎样保留一位小数?
77833000源自文库km=7.7833亿千米
≈7.8亿千米
在亿位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“亿”字。
1860000000人次=18.6亿人次 32790000000人次=327.9亿人次
240000000人次=2.4亿人次 290000000人次=2.9亿人次
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
练习巩固
3. 把横线上的数改写成用“万”作单位的数(保留两位小数)。
练习巩固
1. 下面是我国2011年冰箱和彩电的产量,按照要求改写各数。
冰箱 86992000台=(8699.2 )万台
彩电
122314000台≈( 1.22 )亿台 (保留两位小数)
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
练习巩固
2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
知识总结
01
改写成万做单位的数,要在万位下面点上小数点, 在数字的末尾加上万。
02
改写成亿做单位的数,要在亿位下面点上小数点, 在数字的末尾加上亿。
03
改写后,可能要保留小数,近似方法和以前相同。
台湾岛是我国第一大岛, 面积是35990km2。
35990km2≈3.60万km2
海南岛是我国第二大岛, 面积是33900km2。
33900km2=3.39万km2
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
练习巩固
4. 2011年我国在校小学生99264000人,改写成用“万人”作单位的数 (保留一位小数)
99264000 =9926.4万
在万位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“万”字。
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
练习巩固
□ 5. 在 里填上适当的数字。
□.□□ (1)哪些两位小数“四舍”后成为3.6? □.□□ (2)哪些两位小数“五入”后成为5.0?
> 12 3
(1)“四舍”说明这个两位小数的百分位上的数字小于5,把百分位上 的数字省略后是3.6,那么这个两位数可以是3.64、3.63、3.62、 3.61。
(2)“五入”说明这个两位小数的百分位上的数字大于5,百分位上的 数字进“1”后是3.6,那么这个两位数可以是3.55、3.56、 3.57、 3.58、3.59。
7.7833亿千米 大于5,向前一位进1。
知识讲解
提炼总结。 384400km=38.44万千米 778330000km =7.7833亿千米 ≈7.8亿千米
问题:什么情况下需要取近似数? 小结:为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成
用“万”或“亿”作单位的数。
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
人教版小学数学四年级
小数的近似数(2)
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
> 12 3
激趣导入
在我们的生活中存在了很多非常大的数据,为了更好的记录它们, 我们常常把它们改写成用“万”或者“亿”做单位的数。
知识讲解
地球与月球的距离是多少万千米?
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
课后作业
课本55页第7、8题
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
人教版小学数学四年级
谢谢观看
《近似数》PPT—人教版小学数学近似 数精品 课件8
相关文档
最新文档