学校政风行风建设工作实施方案

学校政风行风建设工作实施方案

云台中心小学

学校政风行风建设实施方案

根据市教育局、长岭镇中心中学政风行风建设实施方案的部署安排，为使我校政风行风建设工作顺利开展并取得成效，结合我校的实际，制定实施方案如下:

一、指导思想和基本原则

我校政风行风建设，要以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实市教育局、中心中学会议精神，紧紧围绕我校教育发展的中心工作，以树立教育良好形象，办人民满意教育为目的，以规范教育收费行为，坚持素质教育和师德师风建设为重点，坚持制度、监督并重，扎实推进我校政风行风建设工作，切实纠正损害群众利益的不正之风，维护学校的良好形象，办好让人民满意的教育。

我校政风行风建设工作的基本原则是:依靠群众，社会监督;标本兼治，综合治理;实事求是，客观公正;公开透明，务求实效;完善制度，规范行为;促进管理，加快发展。

二、组织领导

为加强政风行风建设工作的领导，我校实行“一把手”负总责，班子成员分工负责，层层落实责任，群众广泛参与，齐抓共管的领导体制和工作机制，保证民主评议政风行风工作的落实，并取得实效。

成立学校政风行风建设工作领导小组。领导小组负责对学校政风行风工作统一部署，对工作中的重大问题进行决策。

组长: 吕全国

副组长: 沈新河、刘家润、杨继军、邓继刚

成员: 名章彦、董大林、付继红、胡显升、王莹、赖守高

付承涛、向诗瑶、张珍、刘涛周应勇杨书亮

三、政风行风建设内容:

1、办学行为:严格落实国家教学计划，开齐课程，开足课时，科学按排学生作息时间，无乱办班、乱补课、乱收费，严格执行国家办学规定。

2、教育收费:严格执行国家教育收费政策，严格收费审批权，做到不擅立收费项目，不擅自提高收费标准，不乱变乱因或购买其他教辅资料，做到收费有批文、收费公示，接受群众的监督。

、阳光治校:坚持校务公开，落实教职工代表大会，对有特殊3

困难，不能按时就学的特困学生，实行免费入学。落实校园安全工作制度，定期排查校园内的安全隐患，加大安全知识教育和宣传力度，畅通沟通渠道，设置投诉电话，落实家长委员会和教师家访制度，全面提高服务水平，全面提高教育教学质量。

4、师德师风:加强师德师风建设，在聘用教师时，严格把好用人标准，既有教师资格证，又有良好的师德，热爱本职业，过硬的文化知识，责任心强，富有爱心，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视、侮辱学生，不搞有偿补课，不接受和索要学生家长的钱物，学校设立举报及投诉电话，及时解决群众反映我校教育的热点问题。

四、政风行风建设方法

问卷调查:通过组织教师、学生和家长填写问卷调查表的方式进行。

明察暗访:组织领导组成员对教师是否存在违规行为进行明察暗访。

五、工作步骤

政风行风建设工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议三个阶段，从四月开始至七月结束。

(一)宣传发动和自评自纠阶段(四月中旬至五月中旬)

、成立领导机构。成立政风行风评议领导小组，负责领导、组1

织、协调、指导民主评议政风行风工作，做到机构健全，责任到人，工作到位。

2、学习文件，提高认真。认真学习、深刻领会市教育局和中心中学有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

3、制定政风行风评议工作实施方案，根据市教育局、中心中学实施方案的要求，结合本校的实际，制定政风行风建设实施方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

4、召开动员大会，部署行评工作。召开民主评议政风行风工作动员大会，部署工作，统一思想，使教职员工了解政策、掌握方法、明确任务。

5、广泛宣传，营造氛围。通过校园广播、横幅标语、简报、墙报等媒介，大张旗鼓地宣传学校职能、教育发展的成果、教育发展过

程中存在的困难和问题，宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使大家认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到政风行风评议活动中。

6、向社会公布政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱，设立政风行风评议专栏，拓宽渠道，广泛收集意见。

(二)征求意见和组织整改阶段(五月中旬至七月上旬)

对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”原则，发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、走访教育对象、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱等方式，从有得反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于提高群众对教育工作的认真出发，收集政风行风建设的意见和建议，并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理，找准本单位在政风行风建

设中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改，以查促改。在本阶段工作的基础上，根据收集的群众意见和调查情况，学校要进行检查评议，提出意见和建议。对领导组提出的评议意见和建议，认真对待，逐条梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并抓好落实。

(三)整改总结阶段(七月中、下旬)

根据提出的问题，认真对待研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决;对一时不具备条件解决的，要列出整改计划;对涉及政策性的问题，要做出说明。通过落实整改，促使广大干部和教职员工理想信念进一步坚定，对办好人民满意的教育的认识进一步增强，存

在的主要问题得到较好解决，党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。

云台中心小学

2013年5月8日