部编版七年级上学期道德与法治精品课件： 珍视生命(26页PPT)

护传统文化？）
①人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家
和民族都有着自己的 精神史诗 。
②作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中
华民族文化的 血脉
，离不开优秀传统文
化的 滋养 。
③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，
需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
（4）如何守护生命？ ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养 成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 ②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感 受。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 ③面对自然灾害或—些人为灾难，我们需要增强安全意识、 自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救 自护方法。 ④守护生命需要关注并养护我们的精神。养护精神，需要 物质的支持，需要继承优秀的民族文化，在个人精神世界 的充盈中发扬民族精神。
2.养护精神 （1）我们为什么要养护精神？ ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健 康，还要过 精神生活 ，满足 精神需求 。 精神风貌反映着我们的 生活状态 ，守护生命需 要 关注 并 养护 我们的精神。 ②在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们 守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反， 过度的 物质追求 、 物质攀比 ，容易使我们 丧失对真、善、美的体验，丢失 精神世界的财富。
【答案】B
例3 守护生命，除了要关爱身体健康，还需要
关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的
做法的有
（）
①旷课到网吧玩游戏
②参观爱国主义教育基地
③阅读优秀文学作品
④参加社区公益活动
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
【解析】守护生命需要关注并养护我们的精神， 需要我们守住自己的心灵，弘扬真善美。选项中 ②③④说法正确，有利于养护精神。①说法错误， 属于违纪行为，是假恶丑的表现，不利于养护精 神。故选D。
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.古人云：“流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观
书绎理可以养心，弹琴写字可以养脑，逍遥杖履可以养足，
静坐调息可以养骸。”这说明
（ C）
A.精神发育离不开物质支持
B.没有物质支持就享受不了高雅文化
C.精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约
D.我们要注重身体和精神双重养护
（2）怎样养护精神？
①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受
物质生活条件 和 外部环境 制约。
②作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中
华民族文化的血脉，离不开 优秀传统文化 的滋 养。守护 精神家园 ，我们不能丢失优秀的
民族文化
，需要在个人精神世界的充盈
中 发扬民族精神 。
（3）我们为什么要弘扬民族精神？（为什么要保
【答案】A
例2 下列险情中正确的做法是
（）
①地震剧烈无法及时撤离时，要立刻躲到墙角或
课桌下面
②同学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去
救助
③发洪水时，要尽快向更高处转移、等待救援人
员营救
④火灾发生后要尽快乘电梯迅速逃生，不要贪恋
财物
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
【解析】分析选项可知，地震剧烈无法及时撤离 时，要立刻躲到墙角或课桌下面；发洪水时，要尽 快向更高处转移、等待救援人员营救；这些是自我 保护意识较强的表现，所以①③符合题意；②中同 学掉进湍急的河水中时，要毫不犹豫跳下去救助是 缺乏自我保护意识的表现；④做法错误，火灾发生 后不能乘电梯逃生。故选B。
健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列行为中
属于健康生活方式的是
（ D）
A.早睡早起，不吃早餐 B.经常熬夜，多吃零食
C.好吃你就多吃点
D.合理饮食，适量运动
3.为建设平安校园，各中小学统一开设生命安全教育课程，
还不定期组织学生进行逃生演练。青少年能够成功避险的
重要前提是
（ A）
A.冷静判断、镇静应对
典例精析 合作探究
例1 《孝经》有言：“身体发肤，受之父母，
不己的身体，使之不受损伤
B.爱惜身体就是孝敬父母
C.孝敬父母就只要爱惜自己的身体
D.爱惜自己身体要从孝敬父母开始
【解析】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤， 孝之始也”，强调要爱护自己的身体是孝敬父母 的开始，A符合题意；B说法绝对，排除；C错误， 不符合孝敬父母的要求；D说法错误，不符合题 文主旨，排除。故选A。
第九课 珍视生命
知识结构
第一课时 守护生命
课前导学 自学提示
1.爱护身体（爱护身体应注意什么问题？） （1）守护生命首先要关注 自己的身体 。关 心 身体的状况 ，养成 健康 的生活方式，是 一种对生命 负责任 的态度。 （2）随着年龄增长、 心智发育 ，我们更加关注自 己的内在感受。成长中的我们，应该学会 爱惜 自 己的身体。 （3）在生活中，我们会面对—些客观存在的、非 人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需 要增强 安全意识 、自我保护意识，提高安全防范能力， 掌握一些基本的 自救自护方法。
D.不要贪小便宜，不受任何社会影响
5.当遇到突发情况，需要寻找安全出口时，下列选项中能
起到指示作用的标志是
（C）
6.（巴蜀中学 中考模拟）生命是宝贵的，我们要守护生
命。下列做法属于守护生命的有
（ B）
①合理的饮食，有规律的作息
②生病时及时就医，不滥用药物
③只关注自己的身体，精神无关紧要
④增强安全意识，提高自我保护能力
【答案】D
课后达标 基础训练
1.小梁从小喜欢吃零食，各种零食从不离手。她认为只有像
乌龟一样慢节奏地生活才能长寿，因此她从不参加体育活动。
为了减肥，她不吃早餐。小梁
（B ）
A.不懂得身体健康的重要性
B.缺乏对健康的正确认识，生活方式不健康
C.懂得养生，懂得爱惜自己的身体
D.懂得了长寿的秘诀
2.守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成
B.要对险情保持高度的警惕性
C.努力学习安全教育知识
D.掌握有效的逃生急救知识和技巧
4.（2018 广东）现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，
如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈
骗。这警醒青少年
（A ）
A.增强防范意识，提高是非辨别能力
B.应该正确认识网络危害，远离网络
C.严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为