专业技术人员能力测试题大全

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2023年湖北高级专业技术职务水平能力测试(计量)试题

2023年湖北高级专业技术职务水平能力测试(计量)试题

2023年湖北高级专业技术职务水平能力测试(计量)试题2023年湖北高级专业技术职务水平能力测试(计量)试题导论湖北省职称评审工作是对职业人才进行能力测评的重要手段,旨在推动专业技术人员的综合素质提升。

本次试题为2023年湖北高级专业技术职务水平能力测试(计量)试题,旨在考察参加者在计量技术领域的掌握程度和应用能力。

请考生认真阅读试题并进行逐题解答。

第一部分理论知识1. 仪器的基本误差分为系统误差和随机误差,请解释这两者之间的区别,并举例说明。

2. 请简要概括仪器校准的目的,并描述校准的基本步骤。

3. 了解加权平均值的概念及其对结果的影响。

请解释为什么在计量实验中使用加权平均值。

4. 在测量过程中,观察到一个异常值,并且经过多次测量后该异常值依然存在。

请说明在这种情况下,应该如何处理异常值。

5. 电压表的量程为0-10V,分辨率为0.01V。

那么,它的显示准确度是多少?第二部分实践技能6. 请列举并解释至少两种常见的测量仪器,并描述它们的适用范围和使用注意事项。

7. 在进行温度测量时,为了提高测量结果的准确性,我们经常会使用温度传感器与温度补偿方法。

请详细描述温度传感器和温度补偿的原理,并举例说明应用场景。

8. 计量实验中常常会使用线性回归分析方法来处理数据,以得到测量值与标准值之间的关系。

请简要概述线性回归分析的基本原理,并说明它在实验中的作用。

9. 在进行湿度测量时,环境温度和气压是常常需要考虑的因素。

请解释湿度测量中温度和气压对测量结果的影响,并提出相应的校正方法。

10. 在执行计量实验时,确保实验结果的可追溯性是非常重要的。

请简要说明可追溯性的概念,并描述确保实验结果可追溯性的方法与原则。

结语通过这套试题,我们希望能够全面考察湖北省高级专业技术人员在计量领域的理论和实践能力。

希望各位参加者能够认真思考每个问题,并给出准确的答案。

祝愿大家能够取得令人满意的成绩!。

信息技术岗位专业能力测评试题

信息技术岗位专业能力测评试题

信息技术岗位专业能力测评试题第一部分:专业知识能力1. 什么是数据库管理系统(DBMS)?它有哪些常见的功能和特性?2. 解释什么是软件开发生命周期(SDLC)?列举并描述SDLC的各个阶段。

3. 请简要解释前端开发和后端开发的区别,并列举各自所需掌握的技术和工具。

4. 什么是网络安全?请列举并描述几种常见的网络安全攻击方式。

5. 请解释什么是云计算?列举云计算的几个优点和几种常见的云服务模型。

第二部分:问题解决能力1. 你在工作中遇到过一个复杂的技术问题,你是如何解决的?2. 请描述一次你在团队协作中遇到的挑战,并解释你是如何克服团队合作中的问题的。

3. 当你的一个项目进度落后于计划时,你将采取哪些措施来追赶进度?4. 你在开发过程中如何进行代码测试和调试?请列举你常用的测试工具和技术。

5. 请描述一个你优化过的技术方案,包括具体的步骤和结果。

第三部分:沟通协调能力1. 请举一个你与非技术背景团队成员沟通的案例,并解释你是如何用简单明了的方式向他们解释技术问题的。

2. 你是如何在团队中提供技术支持和培训以帮助非技术团队成员理解和使用信息技术工具的?3. 请描述一次你与客户或用户进行技术支持沟通的经历,并解释你是如何解决他们的问题。

4. 你如何与团队成员进行有效的合作和协调工作?请列举你常用的沟通和协作工具。

5. 当你与他人发生意见分歧时,你是如何处理并找到解决方案的?第四部分:持续学习能力1. 请列举你近年来参与的专业培训、研讨会或技术会议,并解释你在这些活动中学到了什么。

2. 在快速发展的信息技术行业,你是如何保持更新和学习新技能的?3. 请列举你参与过的个人技术项目,并描述你在这些项目中学到了什么。

4. 你是如何组织和管理自己的学习时间,以保证能够持续学习和提升自己的技能?5. 请列举你认为对于你的职业发展有价值的专业认证或学历教育,并解释你为什么认为它们有价值。

信息技术岗位专业能力测评试题第一部分:专业知识能力1. 什么是数据库管理系统(DBMS)?它有哪些常见的功能和特性?数据库管理系统(DBMS)是一种软件系统,用于管理和组织大量数据的存储、检索和操作。

专业技术人员综合能力素质提升方法试题(共五套)测试卷_Hooker

专业技术人员综合能力素质提升方法试题(共五套)测试卷_Hooker

专业技术人员综合能力素质提升方法试题专业技术人员综合能力素质提升方法试题(一)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(二)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(三)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(四)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(五)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(一)一、判断题(每题1分)1.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。

√2.对专业技术人员来说,科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。

√3.科学研究是继承与创新的过程,是从产品到原理的过程,是从基础理论研究到应用研究、开发研究的过程。

×4.根据本讲。

科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。

×5.西方的“方法”一词来源于英文。

×6.方法,就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。

一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。

×7.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。

√8.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。

√9.学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。

×10.与学术论文相比,学位论文篇幅要短,但就学术性而言,这两类论文并无本质区别。

×11.参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络,记录了整个科研过程。

√12.论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。

√13.通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。

×14.参考数据库,指包含某种特定数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。

×15.Web of Science独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。

√16.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷整理答案

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷整理答案

1.有旳人在厄运和不幸面前, , , ,顽强地同命运抗争,因而在重重困难中冲开一条通向胜利旳路,成了征服困难旳英雄,成了掌握自己命运旳主人.(填..2.人有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全。

遭遇挫折是通往目旳途中必然会碰到旳是,挫折意味着实现目旳旳艰巨性,并不否认实现目旳旳也许性。

挫折不是失败旳代名词.它是考验人旳和旳试金石.是鼓励人在跌倒时奋勇再起旳力量.(填..3.良好旳挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折.而是创设和安排合适旳和.使个体磨练得意志坚强.不怕困难.百折不挠.实现目旳.(填..4.意志行动旳目旳必须是、、,不能互相矛盾,也不能同步指向多种互不相容旳目旳,并且,这个目旳必须内化为行为者自身可以认同、追求旳价值观念.(填..5. 说过:“人旳生命似洪水在飞跃,不遇岛屿和暗礁,难以激起漂亮旳浪花。

.(填..6.放下昨日旳成就和辉煌,你会收获谦虚旳美好品质,你不会由于沾沾自喜而忘了,以穷千里目.(填..7.中国旳改革正处在一种不停深化改革旳时期,这种不停深化旳改革意味着以往社会经济利益构造要发生__和_旳调整,要重新构建社会利益格局,也就是说许多社会群体和社会组员旳社会经济地位要重新洗牌.(填..8.现代社会必然是一种凭借着、、、旳规则体系而运转旳社会.(填..9. 是个体对目前或估计到对自尊心有潜在威胁旳任何情境所具有旳一种类似于旳反应倾向.(填..10. _对社会群体危害。

过度旳严重危害组织员工旳身心健康.(填..11..)说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最轻易任情恣意,产生不合道旳行为,因此,独处之时尤其要小心谨慎,严格规定自己,不做违反道德旳事.(单项选..A.慎独B.自省C.自律D.主敬12..)合作波及多种主体,他们在资源、能力、理念、目旳、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象旳选择及其关系旳维护是成败旳关键.(单项选..A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则D.经济利益13..)一种人由于发生旳事情所受到旳伤害,不如由于他对事情旳见解而受到旳伤害更严重。

专业能力测试题及答案

专业能力测试题及答案

专业能力测试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 在软件开发中,以下哪个不是敏捷开发方法的特点?A. 快速迭代B. 持续交付C. 长期规划D. 客户合作答案:C2. 根据ISO/IEC 27001标准,以下哪项不是信息安全管理系统(ISMS)的组成部分?A. 信息安全政策B. 风险评估C. 业务连续性计划D. 信息安全目标答案:C3. 在项目管理中,哪个工具用于帮助项目经理监控项目进度?A. 甘特图B. 思维导图C. 鱼骨图D. 流程图答案:A4. 在会计中,资产负债表显示了公司的什么?A. 利润B. 资产和负债C. 现金流量D. 所有者权益答案:B5. 在人力资源管理中,以下哪个不是员工绩效评估的方法?A. 目标管理B. 360度反馈C. 工作满意度调查D. 关键绩效指标答案:C6. 在市场营销中,SWOT分析不包括以下哪项?A. 优势B. 劣势C. 机会D. 价格答案:D7. 在供应链管理中,以下哪个不是供应链的组成部分?A. 供应商B. 制造商C. 竞争对手D. 零售商答案:C8. 在法律领域,以下哪个不是合同的基本要素?A. 要约B. 承诺C. 合同标的D. 竞争条件答案:D9. 在金融领域,以下哪个指标不是衡量公司财务健康的指标?A. 流动比率B. 速动比率C. 负债比率D. 市场份额答案:D10. 在质量管理中,以下哪个工具不是用于质量控制?A. 控制图B. 检查表C. 鱼骨图D. 思维导图答案:D二、多选题(每题3分,共15分,选择所有正确选项)11. 在项目管理中,以下哪些是项目风险管理的步骤?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险应对D. 风险监控答案:A, B, C, D12. 在软件开发中,以下哪些是软件测试的类型?A. 单元测试B. 集成测试C. 系统测试D. 性能测试答案:A, B, C, D13. 在人力资源管理中,以下哪些是员工培训和发展的方法?A. 工作坊B. 导师制度C. 网络研讨会D. 个人发展计划答案:A, B, C, D14. 在市场营销中,以下哪些是市场细分的方法?A. 地理细分B. 人口统计细分C. 心理细分D. 行为细分答案:A, B, C, D15. 在质量管理中,以下哪些是质量改进的方法?A. PDCA循环B. 六西格玛C. 5SD. 精益生产答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述什么是平衡计分卡,并说明其四个维度。

专业能力测评试题(共70道)

专业能力测评试题(共70道)

专业能力测评试题(共70道)下面的每一道题目是对一种职业活动或或日常活动的描述,请你基于对自己的认识,判断或预测自己有多大把握完成这项活动。

特别提示:根据你目前所掌握的能力和知识回答下列问题。

A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握请选出你对这些活动或工作的把握程度1、分析商品的供求状况2、观察小动物,了解其生物习性A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇3、学会作曲4、提前核对所需物品的准备情况A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇5、拆卸、组装机器6、研究如何提高企业的知名度A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇7、协助社区开展互助活动8、组装计算机A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇9、设计搭配服装10、使用精密仪器工作A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握11、参加独唱或合唱演出12、设计新颖的广告词A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇13、绘制图表以简明扼要地表示资料信息14、科学培育花卉树木A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇15、制作航模16、参加学科竞赛并获奖A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇17、核对文字和数据18、思考分析事物的发展裱花过程A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇19、电脑网络维护20、调解人际纠纷A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握21、学习掌握贸易法规22、传授给他人自己总结或掌握的知识或技能A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇23、分析某产品成功占有市场的原因24、组织学生参加夏令营活动A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇25、领导并组织小组或社团活动26、制作动漫短片A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇27、按照计划做事28、对课本中的实验进行改造A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇29、策划新产品的推广活动30、思考分析某种科学理论A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握31、修理家具32、修理简单电器A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇33、设计表格准确记录各项收支情况34、做活动义务讲解员A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇35、科学饲养动物36、参加模拟的投资游戏并获胜A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇37、种植或培育盆栽38、快速掌握设备的操作A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇39、改进机械装置40、分析、理解哲学问题A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握41、养殖水产动物42、编制图书资料的分类目录A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇43、缓解或真正解决他人心理困扰44、主动帮助陌生人了解新环境A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇45、探求自然现象间的内在联系46、观察记录动植物的生态特性A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇47、准确登记物品的使用情况48、组织慈善公益活动A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇49、有创业的想法或点子50、了解青少年相关的法律知识,维护合法权益A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握51、帮助同学提高学习成绩52、管理班级或实验室物品A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇53、通过推理解决某些难题或事件54、对文件、资料进行汇总A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇55、为书刊创作插图56、演奏乐器A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇57、从事某产品的销售代理58、对事物提出新的看法和观点A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇59、掌握社会问题的研究方法60、据图谱辨认动植物或矿石A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇A.完全没把握B.比较没把握C.有点没把握D.有一点把握E.比较有把握F.完全有把握61、掌握人体解剖图62、制作生物标本A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇63、分析商业经营状况64、钻研某学科的知识A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇65、进行艺术摄影66、按照剧本扮演角色A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇67、观察分析气象图68、编排舞蹈A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇69、有清晰的个人规划70、认真整理归类各科学习笔记等资料A.〇B.〇C.〇D.〇E.〇F.〇 A.〇 B.〇 C.〇 D.〇 E.〇 F.〇。

中小学教师高级职称人员专业技术水平能力测试复习题

中小学教师高级职称人员专业技术水平能力测试复习题

中小学教师高级职称人员专业技术水平能力测试复习题一、填空题1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极推进课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质教师队伍。

2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。

3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。

5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。

6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。

7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。

8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。

10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。

11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。

12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法教学手段的改革。

13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。

14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。

15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。

16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。

17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。

18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

教育类中初级专业技术人员水平能力测试内容

教育类中初级专业技术人员水平能力测试内容

选择题教育科学体系中的基础学科是:A. 教育经济学B. 教育学C. 心理学D. 学校管理学答案:B下列哪项不属于教师专业发展的基本途径?A. 参加专业培训B. 自学与反思C. 学术研究D. 兼职其他行业答案:D“因材施教”的教学原则最早出现在哪部教育著作中?A. 《论语》B. 《学记》C. 《大教学论》D. 《教育心理学》答案:B下列哪种评价方式最能体现学生全面发展的理念?A. 考试分数B. 作品展示C. 综合素质评价D. 同学互评答案:C德育过程中,教师起到的最主要作用是:A. 传授知识B. 道德示范C. 组织活动D. 心理辅导答案:B下列哪项不属于新课程改革的基本理念?A. 面向全体学生B. 注重学生发展C. 强调学科本位D. 提倡素质教育答案:C填空题《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受_____教育。

答案:义务教育教育过程的基本矛盾是教育者的教育要求与受教育者_____之间的矛盾。

答案:身心发展水平教师职业道德的核心是_____。

答案:热爱学生素质教育强调的“两全”指的是面向全体学生和促进学生的_____发展。

答案:全面德育过程中常用的方法有说服教育法、榜样示范法、_____和陶冶教育法。

答案:实际锻炼法教师的专业发展包括专业知识、专业技能和_____三个方面的提升。

答案:专业情意简答题简述教师职业道德的主要内容。

答:教师职业道德主要包括热爱教育、热爱学生、为人师表、团结协作、严谨治学、尊重家长、廉洁从教和依法执教等几个方面。

热爱教育是基础,热爱学生是教师职业道德的核心,为人师表是教师职业的内在要求,团结协作是教育工作的保证,严谨治学是教师专业成长的重要途径,尊重家长是建立良好教育环境的关键,廉洁从教是教师职业的高尚情操,依法执教是教师职业的基本规范。

谈谈你对“因材施教”教学原则的理解。

答:“因材施教”是孔子提出的教学原则,它强调教师应根据学生的不同特点、兴趣和能力,采取不同的教学方法和手段,以达到最佳的教学效果。

专业技术人员学习能力考试试题及全部答案(含简答题)(共五则)

专业技术人员学习能力考试试题及全部答案(含简答题)(共五则)

专业技术人员学习能力考试试题及全部答案(含简答题)(共五则)第一篇:专业技术人员学习能力考试试题及全部答案(含简答题)1.改革教学方法,增强实践环节。

要改变过去的单一的讲授方法,把讲授、辅导、自学有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。

2.加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。

充分利用继续教育机制活、形式多、周期短、见效快、投入少的特点,以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标,培养专业技术人员。

3.知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”和“经济知识化”的双向互动过程,站在经济发展背后、充任其支点的,是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。

4.一个人的知识素质指的是一个人的知识素养或说修养,也即他所掌握的知识与对知识的运用能力.5.提高认识,增强自觉性,解决好“要我学”和“我要学”的关系。

P1546.学习是学习型社会得以成立的基石,没有学习就没有学习型社会;另一方面,认识学习也是我们认识学习型社会的窗口与工具,了解有关学习的相关概念将非常有助于我们加深对学习型社会的理解。

7.自主是创新的前提,没有自主谈不上创新;而没有创新也就无从展现好坏。

8.所谓学习策略,主要指在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧;它是一种在学习活动中思考问题的操作过程;它是认知(认识)策略在学生学习中的一种表现形式,9.专业技术人员大都从事以脑力为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一。

10.专业技术人员应顺应时代的潮流,努力使自己成为一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个有益于人民的人11.需要我们从学习是一门科学的视角上,树立学习的新观念,构建学习的新模式,真正做到勤于学习,善于学习.12.间接沟通则指人们通过中间人或借助中介技术手段(如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介)而进行的相互沟通。

13.信息接收的阻尼源于信息的接收者,因而被称为继发性障碍.14.专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得的知识产权的专业技术。

专业技术人员能力测试题汇编

专业技术人员能力测试题汇编

...../...../专业技术人员能力测试题3姓名:岗位:单位名称:分数:一、填空: 30分1、对已进厂(场)的每批水泥,视在厂(场)存放情况,应重新采集试样复验其和。

存放期超过的水泥,使用前必须进行,并按结果使用。

2、水泥试体成型试验室温度为,相对湿度大于,水泥试样、标准砂、拌合水及试模的温度与相同3、水泥养护箱温度为,相对湿度大于,养护水的温度为。

4、当试验水泥从取样至试验要保持以上时,应把它储存和里,这个容器应不与水泥反应。

5、水泥与标准砂的重量比为,水灰比为6、胶砂搅拌时,其材料用量:水泥,标准砂,拌合水7、脱摸时应非常小心。

对于龄期的试件,应在试验前内脱模。

对于24h以上龄期的试件,应在成型后之间脱模。

8、天然砂的必试项目:、、。

9、砂做筛分析时,按人工试样,将每组样品置于平板上,在下拌合均匀,并堆成厚度约为的“圆饼”,然后沿的两条直径把“圆饼”分成大致相等的四份,取其的两份重新拌匀,再堆成“圆饼”。

10、砂按分批验收。

采用大型工具(如火车、货船、汽车)运输的,应以或为一验收批;采用小型工具(如拖拉机等)运输的,应以或为一验收批。

11、矿渣粉试样试验时若其中不符合要求,应重新取样,对进行复验,评定时以为准。

12、检验泵送剂用的砂为,应符合GB/T14684要求的细度模数为,含水率小于。

13、按照GB8076检验减水剂、防水剂、防冻剂用砂符合GB/T14684要求的细度模数的,含泥量小于14、混凝土防冻剂进场复试项目有:、、。

15、普通混凝土的必试项目:、。

二、单项选择: 10分1、龄期3d的水泥试体必须在()时间内进行强度试验A、3d+15minB、3d+25minC、3d+35minD、3d+45min2、水泥的必试项目是()A、抗压强度、抗折强度B、抗压强度、抗折强度、安定性C、胶砂强度、安定性、凝结时间D、抗压强度、抗折强度、凝结时间3、水泥试块在养护期间()A、不允许换水B、不允许全部换水C、允许换水D、随加水随换水4、砂的细度模数的平均值为2.8时,该砂属于()A、中砂B、粗砂C、细砂D、混合砂5、砂的含泥量试验结果的算术平均值作为测定值,如两次结果的差值大于(),应重新取样测定。

专业技术人员计算机应用能力考试试题及答案(五个模块)

专业技术人员计算机应用能力考试试题及答案(五个模块)

专业技术人员计算机应用能力考试试题及答案一、Windows98模拟考试题目及答案1。

在Windows 98的桌面上新创建名为“附件”的文件夹图标。

提示:鼠标右键新建文件夹输入“附件" Enter2。

打开的写字板板窗口,设置全角的智能ABC中文输入法。

提示:点击右下角EN3. 利用我的电脑窗口,将已经放在“剪贴板”上的名为“系统”的文件夹粘贴到C盘窗口。

提示:打开C:右键粘贴4。

调出“Windows帮助”窗口,查找“保存文件”的帮助信息。

提示:开始帮助索引。

.5. 在Window98的桌面上创建名称为“画图”的应用程序的快捷方式,该应用程序的标识名为“C:\windows\pbrush。

exe”(使用创建快捷方式向导,要求直接填写命令行)。

提示:鼠标右键新建创建快捷方式C:\windows\pbrush。

exe画图6. 利用“开始"菜单的“运行”选项,启动“计算器”应用程序,计算器应用程序的标识为:C:\windows\calc。

exe(在“打开”中直接填写标识名).提示:开始运行C:\windows\calc.exe 确定7。

利用桌面上的“快捷方式打印机”图标,打开打印机窗口。

提示:双击“快捷方式打印机”8。

桌面上有多个打开的窗口,通过对窗口暴露部分的操作,将当前窗口切换这“画图"窗口。

提示:单击“画图”窗口露部分9。

在“我的电脑”窗口增加工具栏。

提示:查看工具栏标准按扭10. 利用“资源管理器",在C盘根文件夹下创建名为“广告.txt”的空白文本文件。

提示:鼠标右键空白处新建文本文档重命名11. 利用“我的电脑”,在C盘查找名称以Win开头的文件及文件夹。

提示:右键C: 查找。

.。

输入“WIN*。

* ”开始查找12. 在Window98的桌面上,将名称为“写字板快捷方式”的图标删除。

提示:右键“写字板快捷方式" 删除13. 利用我的电脑,在C盘根目录窗口,一次性选择窗口中所有的文件和文件夹。

职测考试题目及答案

职测考试题目及答案

职测考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 以下哪个选项是计算机病毒的特征?A. 可自我复制B. 可自我修复C. 可自我升级D. 可自我删除答案:A2. 以下哪个选项是数据库管理系统的主要功能?A. 数据存储B. 数据加密C. 数据压缩D. 数据传输答案:A3. 在Excel中,以下哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案:B4. 以下哪个选项是HTML的元素?A. <p>C. <p>D. <p>答案:A5. 在计算机系统中,以下哪个部件负责执行程序?A. 内存B. 中央处理器(CPU)C. 硬盘D. 显卡答案:B6. 以下哪个选项是操作系统的类型?A. 批处理操作系统B. 分时操作系统C. 实时操作系统D. 所有选项都是答案:D7. 在计算机网络中,以下哪个协议用于域名解析?A. HTTPB. FTPC. TCPD. DNS答案:D8. 以下哪个选项是计算机硬件的组成部分?B. 显示器C. 鼠标D. 键盘答案:B9. 在Word中,以下哪个功能用于插入页码?A. 插入B. 格式C. 视图D. 工具答案:A10. 以下哪个选项是计算机病毒的传播途径?A. 通过电子邮件B. 通过软件下载C. 通过U盘D. 所有选项都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 以下哪些选项是计算机病毒的特点?A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 可逆性答案:A、B、C2. 以下哪些选项是计算机硬件的基本组成部分?A. 中央处理器(CPU)B. 内存C. 硬盘D. 操作系统答案:A、B、C3. 在Excel中,以下哪些函数用于数据汇总?A. SUMB. COUNTC. AVERAGED. MAX答案:A、B、C4. 以下哪些选项是计算机网络的拓扑结构?A. 星型B. 环型C. 总线型D. 树型答案:A、B、C、D5. 以下哪些选项是计算机操作系统的功能?A. 进程管理B. 存储管理C. 设备管理D. 用户界面答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)1. 计算机病毒只能通过电子邮件传播。

专业技术职务水平能力测试考试内容

专业技术职务水平能力测试考试内容

一、选择题1.在进行项目管理时,以下哪项是项目范围规划的首要任务?A.制定项目进度计划B.识别项目干系人C.明确项目可交付成果与工作范围(正确答案)D.分配项目资源2.在软件开发过程中,以下哪个阶段是专注于发现并修正软件缺陷的?A.需求分析B.系统设计C.编码实现D.测试阶段(正确答案)3.对于财务会计而言,下列哪项原则要求企业按照交易或事项的经济实质进行会计确认、计量和报告?A.权责发生制原则B.实质重于形式原则(正确答案)C.谨慎性原则D.配比原则4.在市场营销策略中,产品(Product)、价格(Price)、渠道(Place)和促销(Promotion)被称为?A.4C理论B.STP战略C.4Ps营销组合(正确答案)D.SWOT分析5.下列哪项不属于人力资源管理中的六大模块?A.招聘与配置B.培训与开发C.战略规划(正确答案,通常不属于传统HR六大模块,但可能作为高阶职能存在)D.绩效管理6.在法律领域,以下哪种权利是指公民依法享有的要求国家积极作出一定行为,以实现其权利的权利?A.财产权B.人身自由C.积极受益权(正确答案,或称为积极请求权)D.平等权7.在环境科学中,温室效应主要是由于哪种气体的增加导致的?A.二氧化碳(正确答案)B.氮气C.氧气D.甲烷(虽也有贡献,但非主要)8.在进行数据分析时,以下哪种方法适用于探索数据间的相关性?A.回归分析(正确答案,可探索因果关系及相关性)B.聚类分析(用于分组)C.决策树(用于分类或回归)D.主成分分析(用于降维)。

专技天下-专业技术人员创新能力的提升测试试题与答案

专技天下-专业技术人员创新能力的提升测试试题与答案

专技天下-专业技术人员创新能力的提升试题与答案1.创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的( )。

A 创新能力2.重视创新潜质的开发,努力提升自己的( ),已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。

B 创新能力3.创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。

我国早在古代典籍( )中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。

C 《周易》4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框,冲破各种旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的( ),也是我们进行创新的前提和条件。

B 思想路线5、【单选题】任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( ),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

C 客观世界6、【单选题】对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切( ),主观符合客观,这不仅是对创新实践的起码要求,也是创新能否取得成功的关键之所在。

B 从实际出发7、【单选题】在人类的整个文明史中,创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程,可以说,创新是推动人类社会发展的( )。

A 强大动力8、【单选题】改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( ),是振兴中华的重要途径。

C 必由之路9、【单选题】要创新,就必须借助创新思维。

( )是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。

A 创新思维10、【单选题】要创新,就必须要有脚踏实地的实干精神和( )。

创新不是想入非非,更不是“闭门造车”。

要坚持艰苦奋斗的工作作风,走从实践中来、到实践中去的创新思路。

B 实干作风11、【单选题】创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的( ),是创新思维和创造能力的前提。

专业综合能力测试题及答案

专业综合能力测试题及答案

专业综合能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在项目管理中,哪个过程是确保项目目标实现的关键?A. 项目启动B. 项目规划C. 项目执行D. 项目监控与控制2. 在市场营销中,SWOT分析中的“T”代表什么?A. 机会(Opportunities)B. 威胁(Threats)C. 优势(Strengths)D. 劣势(Weaknesses)3. 以下哪个不是财务报表的基本组成部分?A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 预算表4. 人力资源管理中,哪种面试方式可以更有效地评估候选人的团队合作能力?A. 一对一面试B. 群体面试C. 电话面试D. 视频面试5. 在软件开发中,敏捷开发方法的核心是什么?A. 严格的项目计划B. 持续的客户反馈C. 固定的开发周期D. 详细的文档记录6. 根据ISO 9001标准,哪个过程是组织必须持续改进的?A. 产品开发B. 质量控制C. 客户服务D. 所有过程7. 在供应链管理中,哪个指标用于衡量库存周转率?A. 存货周转率B. 存货周转次数C. 存货周转周期D. 存货周转率8. 在企业战略规划中,SWOT分析的“S”代表什么?A. 风险(Risks)B. 机会(Opportunities)C. 优势(Strengths)D. 劣势(Weaknesses)9. 以下哪个不是企业社会责任(CSR)的范畴?A. 环境保护B. 员工福利C. 利润最大化D. 社区参与10. 在数据分析中,哪种方法可以用于识别数据中的模式或趋势?A. 描述性分析B. 预测性分析C. 诊断性分析D. 规范性分析二、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述项目管理的五大过程组。

12. 请解释什么是平衡计分卡,并说明其在企业战略管理中的作用。

三、案例分析题(每题30分,共30分)13. 假设你是一家制造公司的项目经理,公司决定引入新的生产设备以提高生产效率。

请分析如何运用项目管理知识体系(PMBoK)来管理这个项目。

通信专业技术人员职业水平考试--综合能力(答案)

通信专业技术人员职业水平考试--综合能力(答案)

第一章一、单项选择题1、A2、C3、B4、C5、B6、D7、D8、D二、多项选择题1、ABC2、ABCD3、ACD4、ABCD5、CD6、ABCD7、ABCD三、判断题1、√2、√3、√4、√5、√四、简答题1.通信科技,既是整个科学技术的重要组成部分,又是通信生产力中愈来愈突出和具有重要意义的因素。

从世界来看,通信技术向数字化、综合化、智能化、宽带化、个人化和标准化方向发展。

2.通信科技是科学技术在通信中的运用,它受通信职业特点的制约,与其他科技职业相比,既具有一般科技职业的特点,更具有通信职业的特点:(1)从通信科技劳动的特点看,具有实践性、应用性;(2)从通信科技劳动的目的和结果看,具有严谨性、准确性:(3)从通信科技全程全网、联合作业的劳动过程看,具有高度的集中统一性;(4)从通信科技劳动的人际关系看,一是具有广和远的特点。

3.通信科技人员所从事的职业活动,既是科学技术的职业劳动,又是通信的职业劳动。

既具有一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点。

通信科技人员在通信科技的职业活动中,应遵循一般科技工作者的职业道德,又应讲究和遵循通信科技工作者的职业道德。

因此,通信科学技术人员的职业道德具有两重性。

4.造福人民、振兴祖国是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。

科学从属于社会,科学活动受社会发展方向的制约。

科学活动又是一种关系社会进步和人类命运的事业。

科学的发明、发现,可以造福人类,也可以祸害社会。

不管科学技术工作者愿意与否,科学活动总是要受政治潮流的影响。

科技工作者都要以直接或间接的方式做出个人根本生活道路和科技活动目的的选择。

没有正确的政治方向,没有明确的科学目的,就不可能做出正确的选择。

5.在探索科学真理的道路上,科技工作者必然会遇到种种困难、障碍、阻力。

有困难和失败的考验,有受非议、受打击、受迫害的威胁,有各种诱惑的考验,甚至有流血、牺牲的危险。

害恒困难,难以获得科技上的任何成就。

专业技术人岗位胜任力3套

专业技术人岗位胜任力3套

专业技术人岗位胜任力卷一1.单选题【本题型共20道题】2.()不是专业笔试的优点。

A.测试习题较多,较为全面B.直观性强C.应试者的压力小3.()是通过准确理解组织意图,精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目标的能力。

A.执行力B.团队C.组织4.纵向解读岗位胜任力,最早可以追溯到()A.上古时期B.古罗马时期C.春秋时期5.根据适用范围的不同,可以将法律分为()A.成文法与习惯法B. 一般法和特别法C.根本法和普通法6.绩效考核的主要目的是()A.绩效改善与提高B.发奖金C淘汰劣等员工7.()更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的持续反应,更多地是一种生理上的能力。

A.特质B.自我概念C.技能8.职业定向的心理偏差中,()是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。

在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。

A.自卑心理B.自负心理C.从众心理9.行动学习法产生于()A.亚洲|B.美洲C.欧洲10职业定向的心理偏差中,()是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。

A.自卑心理B.自负心理C.从众心理11.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用()进行宏观调控。

A.法律手段和行政手段B.经济手段和法律手段C.法律手段12.()是培训活动的首要环节,它决定了培训能否瞄准正确地目标。

A.培训实施B.需求分析C.效果评估13.()是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题,包括找出复杂情况中的关键或根本问题,为关系并不明显的情况理出头绪等。

A.信息寻求B.分析式思考C.概念式思考14.企业文化、企业基本规章制度等属于()A.普遍培训需求B.个别培训需求C.短期培训需求15.提供了员工胜任力的记录的是()A.职位概描B.个人能力概描口自我概描16.()是由美国哈佛大学麦克利兰教授开发,通过运用STARE原则对绩优员工和绩平员工进行访谈,获得高绩效优秀员工鉴别性胜任特征的一种方法。

专业关键技术人员素质提升与职业能力塑造试题及参考答案

专业关键技术人员素质提升与职业能力塑造试题及参考答案

专业技术人员素质提高与职业能力塑造试题1及参照答案一、单选题1.()是公司获得竞争优势必要保障。

•对的答案: 专业技术人员"• 2.()是一种通过语言文字来描述素质测评成果办法。

•对的答案: 文字描述法"• 3.应用型专业技术人员以实践能力为主线, 其目就是为理解决实际问题, 因而要有一定实际操作能力和()。

•对的答案: 专业实践能力"4.()是国内经济步入并适应知识经济基本与保障.•对的答案: 有效人才开发"• 5.()是一种对原始分数最简朴转换方式。

•对的答案: 名次"• 6.()年, 樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中华人民共和国。

•对的答案: 19"•7、()也被称为职业资本, 是员工完毕职业活动任务所必须条件。

•对的答案: 职业能力"8、()发展出分析个体差别记录办法, 她被以为是推动心理测量运功第一人•对的答案: 高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会重要手段。

•对的答案: 专业技术人员"•10、心智技能重要成分为()。

对的答案: 抽象思维"二、多选题11.面试法又被称为()等•对的答案: 口试"面审"面谈"•12.有助于创造力发展家庭因素涉及()。

•对的答案:家庭较为民主, 父母不专制"家长积极勉励和支持孩子好奇精神和探求行动"父母信任孩子能力, 予以引导并提供独立锻炼饥会"孩子与父母之间相处无拘束, 不怕出错误, 有较强安全感"•13.学徒培训重要程序涉及()。

•对的答案: 示范"实践"评估"14.专业技术人员个性特性涉及()•对的答案: 具备较强自主意识"独立价值观"较强流动意愿"蔑视权威"•15.环境适应能力体现体当前()。

•对的答案: 较强应变能力"观测分析能力"开拓创新能力"一定组织和表达能力"•16.人际关系建立既有结识问题也有技巧问题, 重要涉及哪几点()。

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专业技术人员能力测试题3
姓名:岗位:
单位名称:分数:
一、填空: 30分
1、对已进厂(场)的每批水泥,视在厂(场)存放情况,应重新采集试样复验其和。

存放期超过的水泥,使用前必须进行,并按结果使用。

2、水泥试体成型试验室温度为,相对湿度大于,水泥试样、标准砂、拌合水
及试模的温度与相同
3、水泥养护箱温度为,相对湿度大于,养护水的温度为。

4、当试验水泥从取样至试验要保持以上时,应把它储存和
里,这个容器应不与水泥反应。

5、水泥与标准砂的重量比为,水灰比为
6、胶砂搅拌时,其材料用量:水泥,标准砂,拌合水
7、脱摸时应非常小心。

对于龄期的试件,应在试验前内脱模。

对于24h以上龄期
的试件,应在成型后之间脱模。

8、天然砂的必试项目:、、。

9、砂做筛分析时,按人工试样,将每组样品置于平板上,在下拌合均
匀,并堆成厚度约为的“圆饼”,然后沿的两条直径把“圆饼”分成大致相等的四份,
取其的两份重新拌匀,再堆成“圆饼”。

10、砂按分批验收。

采用大型工具(如火车、货船、汽车)运输的,应以或为
一验收批;采用小型工具(如拖拉机等)运输的,应以或为一验收批。

11、矿渣粉试样试验时若其中不符合要求,应重新取样,对
进行复验,评定时以为准。

12、检验泵送剂用的砂为,应符合GB/T14684要求的细度模数为,含水
率小于。

13、按照GB8076检验减水剂、防水剂、防冻剂用砂符合GB/T14684要求的细度模数
的,含泥量小于
14、混凝土防冻剂进场复试项目有:、、。

15、普通混凝土的必试项目:、。

二、单项选择: 10分
1、龄期3d的水泥试体必须在()时间内进行强度试验
A、3d+15min
B、3d+25min
C、3d+35min
D、3d+45min
2、水泥的必试项目是()
A、抗压强度、抗折强度
B、抗压强度、抗折强度、安定性
C、胶砂强度、安定性、凝结时间
D、抗压强度、抗折强度、
凝结时间
3、水泥试块在养护期间()
A、不允许换水
B、不允许全部换水
C、允许换水
D、随加水随换水
4、砂的细度模数的平均值为2.8时,该砂属于()
A、中砂
B、粗砂
C、细砂
D、混合砂
5、砂的含泥量试验结果的算术平均值作为测定值,如两次结果的差值大于(),应重新取样测定。

A、0.4%
B、0.2%
C、0.3%
D、0.5%
6、石的含泥量试验结果的算术平均值作为测定值,如两次结果的差值大于(),应重新取样测定。

A、0.4%
B、0.2%
C、0.3%
D、0.5%
7、最大粒径为40mm的石子筛分,其筛分用石子量最少为()。

A、5Kg
B、6Kg
C、7Kg
D、8Kg
8、混凝土的抗渗等级,以每组6个试件中()个试件未出现渗水时的最大水压力计算出
的P值进行评定。

A、3
B、4
C、2
D、5
9、结构实体检验用的同条件养护试件的抗压强度,应根据强度试验结果按现行国家标准《混凝
土强度检验评定标准》(GBJ 107)的规定确定后,乘折算系数取用;折算系数宜取为( )
A、1.10
B、1.20
C、0.9
D、0.8
10、抗渗混凝土的必试项目有( )
A、抗折强度、抗渗性能
B、抗压强度、抗渗性能
C、抗折强度和抗压强度
D、稠度试验、抗压和抗渗试验
三、判断:(请在判断正确的题后括号内画“√”;在判断错误的题后括号内画“×”,30分)
1、进行混凝土拌合物坍落扩展度试验时,混凝土扩展后最终的最大和最小直径之差为45mm,应取其平均值作为坍落扩展度值。

()
2、砂筛分析试验应称取各筛筛余试样,所有各筛分计筛余量和底盘中剩余量的总和与筛分前的试样总质量相比,其差不得大于1.5%()
3、石子在称取各筛筛余试样质量时,精确至试样总质量的0.1%()
4、石子的压碎值指标试验,标准试样一律采用公称粒径10-25mm的颗粒,并在气干状态下进行试验。

()
5、粉煤灰烧失量试验要准确称取1g试样,精确至0.0001g置于瓷坩埚中。

()
5、粉煤灰细度试验应称取试样25g,精确至0.01g。

()
7、散装水泥试验的取样,随机地从不少于2个车罐中各采取等量水泥,经混合搅拌均匀后,再
从中称取不少于12kg水泥作为检验试样。

( )
8、防冻剂混凝土试块的环境及预养温度为20+2℃。

()
9、当骨料最大粒径不大于40mm、坍落度不小于10mm时,混凝土的稠度试验采用测定混凝土
拌合物坍落度和坍落度扩展度的方法。

()
10、混凝土强度等级>C30且<C60的试件抗压加荷速度0.5-0.8MPa/s。

()
四、简答:(每题5分,共计20分)
1、对用于结构实体检验的同条件养护试件的留置和养护龄期是如何规定的?
2、简述混凝土配合比设计的基本要求。

3、砂的细度模数如何划分?
4、石子的压碎值指标所用试样有什么要求?
5、石子的压碎值指标试验步骤?
五、计算:
1、已知水泥的抗折强度分别为6.4、8.0、7.6N/mm2,求R

f
2、下面有一组砂试样经筛分后结果如下,请计算该砂的细度模数?并判断该水的粗细?
1=((β2+β3+β4+β5+β6)-5β1)/(100-β1)=2.8
μ
f
2=2.8
μ
f
=2.
μ
f
8
3、某混凝土经试拌调整,和易性良好,各种材料用量如下:水泥5.40Kg、水3.00Kg砂子、9.60碎石17.90Kg,试计算该混凝土1m3中各种材料的用量。

已知水泥密度3.1g/cm3、砂子的表观密度2.65 g/cm3、石子的表观密度2.70 g/cm3。

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