心理课中学生厌学(课堂PPT)

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为什么 成绩会有那么重要 被人笑 真有那么好笑 成绩好会很l 有鲜花有鞭炮 我当然知道 其实我真有努力 在你看不到的地方会拼命 每一天都为了梦想在前进 没关系我一定也可以
摇曳的小花 有一天也会长大 考试什么都去死吧
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厌学 厌学
厌学
厌学 厌学
妈妈~~ 人家不想上学
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小品表演
A;哎,好无聊啊!
B:(停下写作业看一眼A)你怎么还不做作业呀,我都做完了。
Show Time
1Biblioteka Baidu
Listening Time
边听边吐槽: 现在请每位同学把自己带回中学时代。听
歌的时候看看歌词里对学校的吐槽有没有说 出你的心声
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考试什么的都去死吧 我要回家作我的梦想 就算风会很大浪会很大 但我有力量 学校不让留头发土的掉渣 还告诉爸妈你的孩子太差 管不了拉回家种田吧
为什么 我的音乐课被霸占了 变几何 三角方块睡觉了 抬着头看着云吹着风哼着歌 我在惬意呢 再说我也不容易 考了整个年级的倒数第一 对不起我下一次一定努力 就先这样我今天要练琴
100元钱的遭遇
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体验与分享
在学习过程中,你们可能会遭遇 到很多挫折或考试失败,但一定 要相信自己,就像这100块钱, 不会因为蹂它甚至踩它而改变价 值。
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4 厌倦某个课程或某个老师
怎么解决?
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故事时间
一个客人在机场坐上一辆出租车,这辆车地板上铺上 了羊毛地毯,地毯边上缀着鲜艳的花边,玻璃隔板上 镶着名画的复制品,车窗一尘不染。 客人惊讶地对司机说:“没搭过这样漂亮的出租车。”
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Listening Time
边听《上学真快乐》边赞美
依旧把自己带回中学时代。再拿出一张 纸,听歌的时候请写出在学校你收获了 什么。歌曲停止便是分享时间。
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Thank you !!!
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B:别说了,快点完成作业吧,老师一会儿要检查了。
C:把你的作业借我抄一下。我不想做,那个老师课无聊死了。
B:(朝门口方向看)老师来了。
老师:(边走向A边说)听说你在英语课上睡着了。(略停顿)你怎么能在 课堂上睡觉呢?
A:(慢吞吞站起来)老师,我,我真的讨厌读书
老师:(有点生气)你!哎!(面向全体同学)厌学可是个大问题,看来,
A:(厌烦)我不想做,做作业真没意思。我才不喜欢在学校里呆着呢。
C: 我也觉得! 念书有什么用,现在很多人没什么文化照样赚大钱,很多高 学历的照样找不到工作!
B:我才不要像你这样子呢!我感觉作业完成后特别轻松!我觉得学校里的 生活很有趣,而且每当我经过努力取得成功的时候,我会很快乐。
A:(情绪低沉地)我也曾努力过了,但都没有取得好成绩,而且八年级学 习压力很大,每天不是做作业,就是考试,我都不知怎么办才好,烦死了。
改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍,一味地要 求别人倒不如反躬自问。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己 必能得到别人的尊重。当我们不再将眼睛盯着别人,回到 自己的心灵世界,将尘埃打扫干净,你会发现自己愉快了, 别人也会跟着愉快。
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对症下药
❖ (1)认识学习重要性,明确学习的动机 ❖ (2)发现学习的乐趣 ❖ (3)争取成功的体验 ❖ (4)提高抗挫能力 ❖ (5)学习要循序渐进 ❖ (6)学习活动要张弛有度
❖ 怎么解决?
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画图游戏
第1次描述时,画的同学只允许听,不许提问 第2次描述时,该同学可以发问。
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双向沟通的重要性,当你感觉来自家长或老师的压

力太大时,要学会主动与他们交流,说出自己的感 受或困惑


为什么第二次
会比第一次画
得更准确
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3.缺乏意志力和抗挫能力,因多次失败 而讨厌学习,自暴自弃,破罐破摔
“谢谢你的夸奖。”司机笑着回答。 “你是怎样想到装饰你的出租车的?”客人问到。 “车不是我的,”他说,“是公司的。多年前我 本来在公司做清洁工,每辆出租车晚上回来时都象垃 圾堆。地板上净是烟蒂和垃圾,座位和车门把手上甚 至有花生酱、口香糖之类的东西,如果有一辆保持清 洁的车给乘客坐,乘客也许会为别人着想一点. ”领 到出租车牌照后,我就按照自己的想法把车收拾成了 这样。
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我们大家得一起想想办法帮助他啊
专家会诊
❖ 请各组成立一个会诊小 组,分析这两位同学的 病情病因,为他们开开 良方
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1.学习缺少动力,认为不读书也 病 能赚大钱,学习不必用功。

2.来自老师、家长的压力大,学得很累, 害怕读书。 3.缺乏意志力和抗挫能力,因多次失败而 讨厌学习,自暴自弃,破罐破摔
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大花猫走后, 老鼠首领从垃圾桶后面走出来说: “我早就对你们说,多学一种语言有利无害, 这次我就因此救了你们一命。”
如果没有老鼠首领的帮助, 那么这些老鼠早被猫吃了,可见学习是重要的。
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体验与分享
谈谈这则故事对于你们的启示或感触
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分析病因----------对症下药
❖ 2.来自老师、家长的压力大,学得很累,害 怕读书。
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每位乘客下车后,我都要查看一下,一定替下一位乘客把车 收拾的十分整洁。我的出租车回到公司时仍然是一尘不染。 从开车到现在,客人从来没让我失望过。没有有一个烟蒂要 我拾捡,也没有花生酱或冰淇淋蛋筒,更没有一点垃圾。先 生,我觉得,人人都欣赏美的东西。如果我们的城市多种些 花草树木,把建筑物弄的漂亮点,我敢打赌,一定会有更多 的人愿意把垃圾送进垃圾箱。”
4 厌倦某个课程或某个老师
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分析病因----------对症下药
❖ 1.学习缺少动力,认为不读书也能赚大钱, 学习不必用功。
❖ 怎么解决?
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小故事大智慧
❖ 在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外 觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶中有很多剩余的 饭菜,对于老鼠来说,这无疑是一笔巨大的宝藏。 正当老鼠们准备吃时,传来了一声令它们肝胆俱裂 的声音,那是一头大花猫的叫声。它们震惊之余, 便各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不 舍,终于有两只小老鼠躲避不及,被大花猫捉到, 正要吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令 大花猫手足无措,狼狈逃命。
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