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推荐阅读书目

第一类:国学经典书目(包括但不限于以下书目)

《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》《管子》《孙子兵法》《论语》《大学》《中庸》《尚书》《史记》《春秋》《诗经》《礼记》《周易》《资治通鉴》《晏子春秋》《吕氏春秋》《黄帝内经》《淮南子》《左传》《汉书》《贞观政要》《东坡乐府》《三国志》《后汉书》《文心雕龙》《古诗源》《论语诠解》《孔子家语通解》《唐宋八大家散文鉴赏大全集》《宋词选》

第二类:其它重要阅读书目(包括但不限于以下书目)

(一)地方红色经典(包括但不限于以下书目)

《永远的旗帜--弘扬井冈山精神》,江西高校出版社

《美丽江西》 (红、绿、古,三册),江西高校出版社

《红色文化与社会主义核心价值观教育读本》,江西高校出版社;

《信仰的力量》,钟国华,中央文献出版社

(二)国内经典读物(包括但不限于以下书目)

《长征》《苦难辉煌》《平凡的世界》《老舍全集》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《贾大山小说精选集》《创业史》《活着》《毛泽东的读书生活》

《何谓文化》,余秋雨,长江文艺出版社

《笑话中的心理学》, 电子工业出版社

《生活禅》,宁夏人民出版社,

《发现海昏侯》,江西晨报,江西教育出版社

《千古悲摧帝王侯--海昏侯刘贺的前世今生》,二十一世纪出版社

《课堂的革命》,刘荣青,江西教育出版社

《别在吃苦的年纪选择安逸》,景天,江西教育出版社

《周作人散文精选集》,周作人,江西教育出版社

《大教育家孔子》《陶行知教育读本》《中国教育改造》,陶行知

《叶圣陶教育读本》《教育与人生》,叶圣陶

《活教育与死教育》 (陈鹤琴教育读本)

《课堂中的皮格马利翁--教师期望与学生智力的发展》《教育过程最优化》《新教育之梦》,朱永新《图说中外教育史》《新教育理念》,袁振国,教育科学出版社《致教师》,朱永新,长江文艺出版社

《师魂》,林崇德,高等教育出版社

《名师颂》,教育部,高等教育出版社

《致教师》,朱永新,长江文艺出版社

《师德启思》,杨春茂,人民日报出版社

《中国著名特级教师教学思想录》,华东师范大学出

《中国著名班主任德育思想录》,华东师范大学

《教师专业成长的途径--30位优秀教师的案例》,华东师范大学

《中国最佳教育随笔(一、二)》

《教师印迹:课堂生活的叙事研究》,教育科学出版社

《阅读教学设计要诀--王荣生给语文老师的建议》,中国轻工业出版社

《教师的成长与发展》,教育部,教育科学出版社

《教师如何做质的研究》,陈向明,教育科学出版社

《教学反思与行动研究》, 申继亮,北京师范大学出版社《中国教育经典名著选读》,田正平,上海教育出版社

《现代外国教育理论流派述评》,何齐宗,江西高校出版社

《教育中的心理效应》,华中师范大学出版社

《标点符号历险记》,韩兴娥,江西人民出版社

(三)国外重要书目(包括但不限于以下书目)

《如何读一本书》,莫提默·艾德勒、查尔斯·范多伦《给教师的一百条建议》, [苏]苏霍姆林斯基

《给教师的101条建议》, [美]布鲁肖

《假如给我三天光明》, [美]海伦·凯勒,华文出版社《教育研究方法导论》,威廉,袁振国译,教育科学出版社《爱弥尔》, [法]卢梭

《教育漫话》, [法]卢梭

《教学勇气--漫步教师心灵》, [美国]帕尔默,华东师范大学

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