17、维护国家文化安全

维护国家文化安全
三峡初中付华荣
教学目标：
1、通过案例分析让学生明白什么是国家文化安全。

2、学生讨论交流明白维护国家文化安全的方法。

课时：1 课时
教学过程：
一、导入
中华文化博大精深，源远流长。

二、讨论交流
1、学生阅读“案例写真”，讨论探究“你也想参加‘汉字听写大会’”吗？
2、师介绍“平安常识”。

3、学生讨论交流“什么是国家文化安全”。

4、学生讨论交流“为什么要维护我国文化安全”。

三、现实应用：
学生学习书本知识，结合课后练习一，分组讨论交流：我们应如何维护我国文化安全。

附：p75
教师小结应对技巧。

平安歌谣
去粗取精去创新，去伪存真图振兴。

兼收并蓄促交融，中华文化争先进。

四、布置作业
设计一个宣传本土文化的活动方案。

活动主题：。

主要活动步骤：
注意事项：。