七年级科学上册《质量的测量》课件

而日常生活中所说的“质量”是指产品的好坏优劣
____．
例2 在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左
侧，则应将横梁右端的螺母向___右______调．
天平横梁上螺母的调节为“左歪右调，右歪左调”
例3 关于物体的质量，下面哪种说法正确（ D ）．
A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小 B．一块铝熔化成液体后，质量变小了 C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变
方法2： （1）把一个零件先拿掉，天平两边各放四个，若天平平衡，则拿掉一 个是次品，若不平衡，则次品在质量小的一堆里． （2）把次品堆的零件分成两堆…
小结：此类问题，书上没有现成的方法，应开动脑筋，扩展思维，创造性 地去解决问题．
6、不等臂天平有吗？能否称量物体？
有，可以。用复称法、减码法、替代法去称量物体
而改变
例4 使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种
情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ A ）
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停 止调节
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就 停止调节
C．使用的砝码已磨损 D．称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视线与标尺 不垂直
一.质量 (板书一)
1.表示物体所含物质的多少
2.单位.
主单位(国际单位)
千克 (kg)
较大的：吨（t）
较小的：克（g）毫克（mg）
3.换算： １吨＝＿１＿０＿０＿０＿千克 １千克＝＿１＿０＿０＿０＿克＝＿1＿06＿毫克
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
约50—80Kg
大约6 t
可达150 t
C．一本物理书的质量
D．一只蚂蚁的质量
6 、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质
量约为50g，就把物体和砝码分别B正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度
盘中线的左侧，那么他应该（
）
A．减少砝码
B．增加砝码
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
一批产品，有27个零件，我们只知道其中 一个是次品（质量比合格产品要轻），给 你一架天平，你怎么检验出哪个是次品？ 最少几次可以检验出来？
3）减码法：右盘中放入一定值的砝码（砝码的质量要大于被测物质量），左盘中放入小砝码 使天平平衡．将被测物放入左盘中，减少左盘中的小砝码，使天平恢复平衡，减少的砝码 总质量即为被称物体质量．
7、天平如何维护？ 轻拿轻放，干燥清洁，因为它是精密仪器
1 1克、．质如量果为1k1gk的g的水水全，部全变部成结水冰蒸以气后，，则体水积蒸变气大的了质，量冰是的__质_1_量__是______千__克__．____千
那2么、铁一块架的天实平际，质测量量应前比左5盘0克低_右_小_盘__高__，__未_．经（调填节"，大称"或得"一小铁"块）的质量是50克，
3、一个中学生的质量大约为（ B ）
A．500kg B．50kg C．5kg
4、质量为2500mg的物体，它可能是（ B
D．0.5kg ）．
A．一只羊的质量
B．一块橡皮的质量
１、为什么砝码不能直接用手拿？ ２、为什么要被测物体放左盘，砝码放右盘？ ３、如果我想测水的质量，怎么测？ ４、如何用天平测一颗种子的质量？
天平使用口诀
螺丝游码刻度尺， 指针标尺有托盘。 调节螺丝达平衡， 物码分居左右边。 取码需用镊子夹， 先大后小记心间。 药品不能直接放， 称量完毕要复原。
例5 有一堆相同规格的小钢珠，估计有几百个，你如何用天 平快速地知道小钢珠的准确数目？
点拨：把小零件分成几堆，逐渐“缩小包围圈”．
方法1： （1）把九个小零件分成3堆，每堆3个． （2）把任意两堆分别放到调好的天平上，若天平平衡，则说明次品在 第三堆中，若天平不平衡，则说明次品在质量小的一堆里． （3）把次品堆里的任意两个放在天平上，若天平平衡，则说明次品是 第三个，若天平不平衡，则说明次品是第三个，若天平不平衡， 则质量小的一个是次品．
二、质量是物体的一个基本属性（板书二）
物体的质量是由＿物＿体＿本＿身决定的，它不随物 体的＿形＿状＿、＿状＿态＿、＿温＿度＿和＿空＿间＿地＿点＿ 的改变而改变 。
二、质量是物体的一个基本属性
冰块熔化成水，状态变化了，质量
没有变化。
泥团捏成泥人，形状 变化了， 质量
没有变化。
飞船飞向月球，位置变化了， 质量
2）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处， 这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往外调 （按逆时针方向旋转平衡螺母）。
3）把被测物体放在左盘 里．
4）用镊子向右盘里加 减砝码．
5）调节游码在标尺上的位 置，直到横梁恢复平衡．
3）天平的使用注意事项
1．不要超过量程．每台天平能够称的最大质量叫 做天平的量程．用天平称物体的质量不能超过天平的 量程．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放．
2．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化 学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码，不 要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀．
3、读数时，衡量标尺上游码的读数看游码左侧对 齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上 游码在标尺上的读数。
思考与练习
例1 物理学中所说的“质量”是指物体中所含物质的多少；
1）复称法：左盘放物体，右盘加砝码，称量值为 ；然后将物体放右盘，左盘放砝码称量值 为 ，设天平左臂长为 ，右臂长为 ，物体质量为 ，则： 第一次天平平衡时： 第二次天平平衡时： 两式相乘并整理得到 此式与天平臂长无关，消除了由于 引起的误差．
2）替代法：左盘载物，右盘加干砂，使天平平衡．将左盘中物体取下，向左盘中加砝码使天 平平衡，此时砝码所示质量数即为被称物质量．
没有变化。
将质量为200g的苹果从地 球拿到月球上去，苹果的质量 有没有变化？
苹果200g
苹果200g
各百度文库各样的秤
3、托盘天平的构造 分度盘
左盘
指针
平衡 螺母
游码
底座
托盘天平及砝码
右盘
衡量 标尺
砝码及 砝码盒
镊子
4．托盘天平的使用
1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零 刻线处．（放平、归零）