论职务犯罪中侦查中的讯问方法

论贪污贿赂案件中的讯问方法

但斌

[摘要]贪污贿赂案件中的讯问是侦查机关调查取证的一个重要

过程和专门业务活动，它也是侦查活动的重要手段。本文概括了实践性强的几种讯问方法和运用, 以期有助于职务犯罪工作的深入展开

和提高侦查活动的效率。

[关键词]贪污贿赂; 讯问; 方法

讯问是指侦查人员为了查明案情和其他相关问题，依照法定程序，以言词方式对犯罪嫌疑人进行审问的一种侦查措施。随着社会形势的不断发展，贪污贿赂案件仍然比较突出，其犯罪主体一般具有相当的社会阅历、专业知识，并具有特殊的身份和地位，侦查难度很大，因此在查办这类犯罪案件中讯问的策略和技巧显得至关重要。

一、思想教育讯问法

思想教育讯问法是指在讯问中，侦查人员针对犯罪嫌疑人的心理状态和具体案情，通过政策、法律、前途、理想、感情教育，说服和影响被讯问人，促使犯罪嫌疑人改变思想、转变态度，如实供述的讯问方法。令对方在庄严的法律、法规面前产生惧怕刑罚的心理，以劝导对方在法律法规和国家专政机器面前“趋利避害”，从而配合讯问工作，如实交待有关涉嫌的犯罪事实[1]。

思想教育讯问法是讯问中最基本、最常用的一种讯问方法，贯穿

于询问活动的始终，无论是初讯、续讯，还是结束讯，在任何阶段，都可以随时根据案情及讯问情势，单独或与其他配合使用。

(一)思想教育的内容

1.政策、法律教育。这是思想教育的核心。主要应讲明触犯国家刑律，就应该受到刑罚处罚。但是，国家的政策、法律，—向是惩治和宽大相结合，只要认罪态度好，主动坦白自己的罪行，可以从宽处理。

2.前途教育。要为被讯问人指明前途。主要向被讯问人指明改恶从善的个人前途，同社会发展前景的关系，教育被讯问人须正视自己的罪行，狡辩和抵赖不能掩盖事实真相，而且还会受到更加严厉的制裁，只有坦白交待，悔过自新，才是惟—光明的前途。

3.亲情教育。利用父母、兄弟姐妹、妻子儿女等亲情，感化犯罪嫌疑人，晓之以理，动之以情。有些犯罪嫌疑人，只要在特定的环境下，一提到其直系或者旁系亲属中的某一个人，就立即表现出情感上的巨大冲击、其对抗的防线很容易被突破。

(二)思想教育的要求

1.客观公正、依法依理。对被讯问人进行汛问、侦查人员是站在政府和人民的立场上，应该用法律和政策的精神指导自己的言行，既要遵从政策、法律的严肃性，又要体现真诚的帮助、关心。进行思想教育，应该尊重被讯问人的人格，不应该擅加训斥和辱骂。对于被讯问人实事求是的辩解和合理要求，应该肯定，给予适当满足。这对于扭转被讯问人的抗拒心理，促使其悔过白新有良好的效果。

2.因人施教、对症下药[2]。教育被讯问人应该把握时机，力求作到有的放矢。实践证明，对被讯问人的思想教育能否成功，取决于时机把握得是否恰当。—般而言，当犯罪嫌疑人思想有所动摇，在犹豫不决，对政策、法律怀有疑虑，自感罪大恶极而绝望；或者对自己罪行性质、危害程度认识不足时，对其进行思想教育效果较好。同时，思想教育应该因人而异，因案施策，针对被讯问人的实际情况进行，不应泛泛而谈，笼统抽象。

3.实事求是、注意分寸。解释问题应该注意分寸，侦查人员对于政策、法律，可以进行适当解释，使被讯问人明确要义。这种解释，不能歪曲其真正含意，更不能以讲政策为由，对被讯问人诱供、骗供和逼供。如，不能为了给被讯问人增加压力，而脱离《刑法》规定的定罪、量刑标准和幅度，过分夸大其罪责。也不能为了解除被讯问人的思想顾虑，将其本来严重的罪行说得很轻，甚至许诺不对其进行惩罚。

4.强调耐心、细致。进行思想教育要耐心、细致。对被讯问人的思想反复，经常翻供，侦查人员应该充分估计，对被讯问人员的思想变化，心理活动等细心观察，然后反复、耐心的进行思想教育。

二、利用矛盾讯问法

(一）利用矛盾讯问法的内容

利用矛盾讯问法，是指侦查人员在讯问中利用犯罪嫌疑人因编织谎言出现的口供矛盾，戳穿谎言和狡辩，打消抗拒意志，促使犯罪嫌疑人如实供述的讯问方法。在讯问中，犯罪嫌疑人为了掩盖罪行、逃

避惩罚，大多会歪曲事实、虚构情节和编造谎言。于是，发现矛盾、利用矛盾和解决矛盾，就成为侦查讯问的焦点。

利用矛盾讯问法包括四种情况：第一，被讯问人前后供述之间不一致的矛盾，这包括多次供述之间存在的矛盾，同次供述中前后之间的矛盾；第二，被讯问人供述同其他证据之间的矛盾；第三，被讯问人供述同相关客观事实之间的予盾；第四，同一事实被讯问人与同犯供述之间的矛盾。

(二）利用矛盾讯问法的运用

1.促使矛盾暴露。在讯问中，应该允许被讯问人无限制地编造谎言，不要一发现矛盾就立即揭露和驳斥[3]。侦查人员应该顺势向被讯问人提出问题，让其充分暴露，同时，认真听取和记录。这样，不仅能发现矛盾的线索，还可以削弱被讯问人的戒备心理，使被讯问人在编造谎言的道路上越走越远，矛盾暴露得更加充分。但是，与此同时，侦查人员必须分析谎言，准确判断被讯问人急于掩饰什么，特别强调、注意什么，从而，确定讯问的突破口。

2.追问相关细节。虚假供述尽管精心编制，却难于消除破绽。只要侦查人员穷追细节，破绽必然暴露。因为被讯问人无法预料侦查人员要追讯的每—个细节，当讯问到不曾准备的问题时，其虚假供还常常矛盾迭出。因此，深入追讯相关的数个重要细节，再对被讯问人的供述对比分析，就可以发现矛盾。在同案犯订立攻守同盟的情况下，采用这种方法讯问尤为有效。

3.间歇性重复同一讯问。间歇性重复讯问是在问一次或者多次讯

问中，对同一问题间歇性反复追讯。被讯问人对于虚假供述，不可能对每一个细节都保持长久、准确的记忆，多次供述同一问题，必然会临时编造，将前后口供进行分析比较，由此，会出现大量矛盾。

4.变化讯问。变化讯问是指对同一案件事实，从不同角度，采用不同的话题讯问。此法是要分散犯罪嫌疑人对追讯该事实的注意力，在其疏于防范的情况下，前后的口供必然出现矛盾。

三、出示证据讯问法

对被讯问人真正起威慑作用的是证据。在讯问中，不出示证据便讯问成功的案例不多。因此，适当出示证据，既是重要的讯问策略，也是运用其他讯问策略的前提和基础。犯罪分子往往自以为活动隐蔽，手段狡猾，或者自侍与同案犯订有攻守同盟，不相信检察机关能掌握其犯罪证据，因而态度顽固，矢口否认自己有犯罪行为。在这种情况下，出示证据往往可以破除犯罪分子的幻想，促其交待罪行[4]。讯问中使用证据，不是让犯罪嫌疑人只承认证据所证明的事实，而是要促使犯罪嫌疑人对整个案情作出真实的供述。因此，出示证据讯问法对推动讯问进程，打开僵持局面起着重要作用。出示证据要达到预期效果，必须精心设计：

(一)时机选择

选择适当的时机是证据能否奏效的关键。侦查人员不能不顾效果、不讲究时机、随心所欲地使用证据，更不能因为被讯问人的反审问伎俩，赌气抛出证据，而是注意出示证据的时机[5]。使用证据的情况包括：一是被讯问人公开拒绝，气焰嚣张是;二是被讯问人经过思