山东省高校教师岗前培训考试-现代教育技术导论题库真题现代教育技术导论(1)

现代教育技术导论

单选题(60) 每题1 分共60 分

(1) 使用投影仪过程中，LAMP指示灯变红需要（）。

A:关机，通风散热B:重新开机

C:切换输入信号D:改变分辨率

(2) 克拉斯沃尔（Krathwohl，D. R.）等人设计了（）的目标分类法。

A:情感领域B:认知领域

C:技能领域D:规范领域

(3) 教育技术以学习理论、（）、传播理论和系统理论为基础，是以先进理论为指导的教学实践活动。

A:教学理论B:认知理论

C:教育理论D:技术理论

(4) （）是根据社会（或职业）的要求来确定对学生的期望值，以此为标准来衡量学生学习的现状，找出差距，从而确定学习需要的一种分析方法。

A:社会需要分析法B:自身需要分析法

C:内部参照需要分析法D:外部参照需要分析法

(5) 声音的数字化是通过对声音信号进行（）、量化和编码来实现的

A:收集B:采样

C:分辨D:测量

(6) 属于压缩声音文件的是（）。

A:*.mp3 B:*.jpeg

C:*.wav D:*.bmp

(7) PhotoShop是一款（）软件。

A:音频编辑软件B:视频编辑软件

C:图像编辑软件D:文字编辑软件

(8) 以学生为主的教育博客是一个（）的过程。

A:知识学习B:自主学习

C:协作学习D:知识管理

(9) 表示查询的结果要同时满足用户给出的所有的关键词的布尔逻辑操作符是（）。

A:OR B:AND

C:NOT D:NO

(10) （）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。

A:教学设计模式B:学习设计模式

C:教育设计模式D:过程设计观

(11) （）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

A:集体教学B:小组教学

C:远程教学D:个别化教学

(12) 通常所说的现代教学媒体是指（）。

A:黑板，教科书，图片等B:教室，校园，周围社区等

C:班风，校规，校纪等D:投影，录像，录音，电子计算机等

(13) 声音信号数字化过程中，声道数越高，将来占用存储容量（）。

A:越大B:越小

C:没变化D:不一定

(14) （）是指重在能够与课堂互动，与教学同步，辅助课堂教学，可以供教师和学生共同完成网站的建设和开发的专题网站。

A:资源型的专题学习网站B:课堂互动型专题学习网站

C:自测辅导型网络课程D:自主学习型专题网站

(15) 教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（）。

A:教学行为B:教学对象

C:教学标准D:教学条件

(16) 按照博客功能分，可以将博客分为（）、微型博客和博客圈。

A:教育博客B:博客群

C:个人博客D:集体博客

(17) 电子白板的使用模式有：PC白板工作模式、交互式触摸控制、注释与修改功能、（）。

A:远距离控制功能B:远距离传输功能

C:红外线触摸功能D:电磁感应模式

(18) 在网络游戏中，分担不同角色，这种技术属于（）。

A:分布虚拟现实B:单用户虚拟现实

C:协同虚拟现实D:游戏现实

(19) 以下不是现代教育技术在教育信息化中的作用的是（）。

A:教材多媒化B:资源全球化

C:课堂活跃化D:任务合作化

(20) CD的采样频率通常采用（）。

A:11.025KHz B:22.05KHz

C:8KHz D:44.1KHz

(21) 靠特制感应激光的判断位置的白板是（）。

A:电磁感应式白板B:压感式白板

C:红外线式白板D:激光跟踪式白板

(22) （）运用联结主义学习理论于教学过程之中。

A:杜威B:史密斯

C:梅里尔D:桑代克

(23) 以下不属于个别化教学模式的特点（）。

A:为学生的学习提供多种感官刺激，使交互方式更多样化B:提供资源丰富的教学环境，有助于发展学生的高级思维能力

C:可以与网络结合，在教育教学中有更加强大的发展潜力D:有利于大规模发展各级各类教育，提高学生的学习质量

(24) 在百度中，搜索PDF文档的一个有效方法是在查询词后面加上（）:pdf。

A: site B:filetype

C:intitle D:type

(25) 声音信号频率通常为300Hz~3kHz的信号称为（）。

A:信息信号B:语音信号

C:噪声信号D:电台信号

(26) 以下选项中属于全文搜索引擎的是（）。

A:谷歌B:雅虎

C:网易搜索D:搜魅网

(27) 下列（）不属于数字化学习资源中的非人力资源。

A: 网络虚拟社区会员B:数字化学习辅助设施

C: 数字化学习环境D:数字化学习支持系统

(28) 下面的（）不属于专题学习网站的特点。

A:交互性B:网站的专题性

C:对象的特定性D:内容的整合性

(29) （）就是经过仔细设计的、具有可靠性的、能促进有效学习的、学生主动参与的教与学的模式与方法。

A:小组学习模式B:过程技术

C:个别化教学模式D:集体教学模式

(30) （）被认为是教学设计的三个基本理论。

A:系统理论、传播理论、教学理论B:信息技术、传播理论、学习理论

C:传播理论、学习理论、教学理论D:传播理论、建构主义学习理论、教学理论

(31) 从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技术层面的基础上，涉及（）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。

A:集体教学B:独立学习

C:个人素养D:技术能力

(32) 动作技能领域学习目标分类中，学生对所处环境中的刺激进行观察和理解，并对动作做出相应调节的能力，属于（）。

A:感知能力B:体能

C:技巧动作D:有意沟通