中考作文复习专题---审题.ppt

短语、句子类作文命题的审题技巧 ——找题眼
• 如 “我的季节我做主”
• “激情，在心中点燃”。
• “画一扇窗给自己”……
• 首要环节就是要找准题眼，
• 因此我们要学会分析短语结构，找准重心， 确定题眼的位置。
• 如 “留在心底的风景”
• 偏正结构——修饰语：“留在心底的”
•
中心语：“风景”
•
（文题的重心在修饰语上）
• ——审题时不可偏废，立意时有所兼顾，行文时 既要突出你的追忆畅想的过程，也要突出你想到 了什么。
• 从形式上来说： • 全命题
• 半命题
• 材料式命题
1、完全式命题作文 只给命题与写作要求，没有其他文字材料
加以说明，是纯命题作文的样式。 2、半命题作文
出现一半或一部分，另外一半或一部分由 考生自己去补充的一种作文。
请以“生活因________而精彩”为题，写 一篇文章。
请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。
• 请以“那儿，
”为标题写一篇文章。
• 要求：
• (1)把题目补充完整；
• (2)自选文体；
• (3)不少于500字
全命题作文审题
• 命题作文往往是各类题型中，信息含量最 少的一种命题形式。
• 有时这种作文题就是一个词语。有时也会 是一个短语，当然有的也用句子做题目。
• 这种作文命题形式不同于材料作文或话题 作文，它往往没有过多的信息，所以，审 题的重点就放在了作文题目上。
• 例题2《 怀想天空 》（江苏高考题），文章重心 应是什么？
• ——“天空”就是写作的范围，需要明确“天空” 的内涵和外延，准确把握它的比喻义、引申义。 如“自然的天空”、“人生的天空”、“社会的 天空”、“历史的天空”……
• ——“怀想”即“追忆畅想”，这是支配“天空” 的方式，一“怀”一“想”，又增添了一重ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ饰。
• 也就是说，应该重点强调“留在心底的”， 如果只对某些风景做大篇幅的描写，即使语
言再优美也是无济于事。写作时可以“借景
抒情”，通过风景，把埋藏在内心的深情引
出，才能更紧密地与题意相吻合。
• 如 “仰望蓝天”
• 动宾短语：动词是‘仰望”
•
宾语是“蓝天”。
• 审题的重心应放在“仰望”上。
• 比如：我们可以通过对蓝天的仰望来表达某 种志向，或通过仰望来表达对某事物的感受
等等。
• 反之，如果试图花大力气描写蓝天，那就没 有抓住题眼。
• 如：“我更喜欢清静的生活” • 这是个完整的句子。 • 主干：“我喜欢生活” • 题眼： “更”， “清静”。（限制语） • “清静”限制了我喜欢的生活方式， • “更”是这个文题最重要且最容易忽略的一个信
息：即其他的生活方式我们也喜欢。
独词式命题的审题技巧——增补扩展法
• 独词式的作文题在中考中非常普遍。 • 如2008年中考作文试题中，贵州遵义文题
“手”，湖南娄底文题“梦”，浙江台州文题 “相处”…… • 我们要学会运用“增补扩展法”。 • 因为独词式的命题信息量极少，用增补信息的 方法缩小写作的范围，找到一个小的切入点， 就容易着手。
请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇 不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓 名和校名。
3．材料式命题作文
• （2）2013年广东中考题：
• 有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满 了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落 和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧„„那儿， 留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？
3．材料式命题作文
•
这是“材料+命题”形式的命题作文，在命
题前有文字材料加以引导。这是较常见的命题方
式。
• 如（1）2011年广东中考题：
前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行 的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦； 前行离不开目标、坚持„„一路前行，你有过怎样的经历 和体验？前行引发了你怎样的思考？
• 如果在文中过分的贬低其他生活方式，那就属于 对题眼的理解有误。
• 所以，我们在写作时，不能用反衬，而应用正衬， 也就是用其他美好的生活方式来衬托“清静”这 种更好的生活方式。
即时训练：
• 确定以下题目的题眼，并谈谈你对题目的 理解。
• “触摸都市” • • “那一幕，我难以忘怀” • • “怀想天空 ”
• 方法：在词语的前、后面补充一些限制、修饰 成分指向性词语等；
• 如：目光。
（领属性成分）
• “父亲的目光”
• 或“犀利的目光” （修饰语成分）。
• 又如：尝试
（指向性成分）。
• “尝试失败”“尝试展翅”
• 但增补扩展时应遵循不改变原题意、新颖的原 则且只能把信息补在心中，不能随意改动题目。
即时训练：
• 审题是考场作文的序幕，是操作技能要求 很高的重要的一环。
• 审题就是仔细审读题目，了解写作要求， 弄清写作禁忌，捕捉相关信息。
• 综观中考作文试题，命题形式大致可分为： • （1）命题作文 • （2）话题作文 • （3）材料作文 • 而后两种近几年来几乎不考，所以我们
重点关注命题作文的审题。
命题作文的分类
• 利用增补扩展法确定以下题目的写作方向：
• 礼物：原义——生日礼物（旧）
比喻义——成长的礼物（信任、鼓励、磨砺、陪伴等） 大自然的礼物、陌生人的礼物（
• 墙：原义：现实中的墙，如：西安古城墙、老屋的蓠笆墙
（修饰）
•
比喻义——隔阂：父子之墙、同学间之墙……
• 品味：品味人生（空、泛）
品味十五岁（初三）、品味孤单、品味互助、品 味苦丁茶……
• 《 触摸都巿》（与《感受乡村》类似） • 动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论
述的对象范围，但动词是文章的重心。
• “都市”“乡村”是中心词吗？ • 不是，它们只是地域概念，只是你论述的对象。
而 “触摸”“感受”才是中心词，你需要在文中 体现这个动作的过程。
• 究竟你（主语可以再定）是怎样触摸都市的，触 摸到了都市的什么？你（主语可以再定）是怎样 感受乡村的，感受到了它的什么？
中考作文专题复习学案
审题（一）
偏题 死无葬身之地!
• 【复习目标】 • 1.引导学生掌握几种命题的审题方法； • 2.能针对写作实际分析在审题方面失分的原
因；
• 3.对几种命题形式进行审题训练。 • 【复习内容】 • 1、不同命题形式的审题方法指导； • 2、审题失误的分析与练习。
【知识链接】