2020年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文
2024年小学生庆元旦主题班会教案范文
2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、活动目的：通过举办这次主题班会，希望同学们能够了解什么是元旦，学习元旦的历史渊源以及元旦的相关知识，增强爱国意识；同时，也是为了大力弘扬我国正统文化，通过本次活动，让同学们学会如何传承和发扬优秀传统文化。
二、活动内容：1、活动前的准备工作：班主任可以事先准备一些元旦相关的图片和资料，将这些资料分享给同学们，让他们对元旦有一个初步的了解。
可以播放一些主题的视频，让同学们对元旦文化有更深入的认识。
还可以准备一些现场小游戏或者抽奖环节，以增加同学们的互动和参与度。
2、开始主题班会的讲解：班主任可以先从什么是元旦开始，向同学们讲解元旦的来历、历史背景、重要意义等相关内容。
在讲解中，可以借助元旦的图像、元旦的相声、诗歌等素材进行展示，以充实讲解的内容，使同学们对元旦有更深刻的印象。
3、主题班会的互动：在班主任讲解完元旦相关的知识之后，可以设计一些小游戏或者抽奖环节，让同学们有机会亲自参与、体验元旦文化。
最好可以让同学们自己主动创意设计一些有关元旦的小游戏或者活动，这样既能体现同学们对元旦的认识程度，也能体现他们的创意和主动性。
三、活动的后续教育1、元旦的表现形式：要求学生通过自己的手工设备、绘图和书写来表现元旦的主题和元旦的含义。
2、现场互动访谈：学生们可以到社区进行采访，从居住在社区的老人那里了解元旦的起源和改变。
这不仅可以加深学生们对元旦的了解，也能让他们更加了解身边的文化环境和历史变迁。
四、活动评估：班主任可以从同学们的参与度、活动效果、学生的创意等角度出发，对本次活动进行评估。
同时，班主任可以为每个参与活动的同学颁发纪念证书，以激励他们更加热爱传统文化，更好地理解我们的文化底蕴。
2024年年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文
2024年年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、教学目标让学生了解元旦的历史和文化背景，增强学生对传统节日的认知与热爱。
通过活动培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
锻炼学生的语言表达能力和创意思维，让学生在愉快的氛围中度过元旦。
二、教学重点和难点重点：元旦的文化内涵及其庆祝方式的介绍。
难点：如何创新地组织庆元旦活动，让学生积极参与并感受到节日的氛围。
三、教学过程1. 导入新课通过播放元旦相关的视频或图片，吸引学生的注意力，激发学生对元旦的兴趣。
提问学生：“你们知道元旦是怎么来的吗？”引导学生分享对元旦的了解。
2. 知识讲解详细介绍元旦的历史和文化背景，让学生了解元旦在不同国家和地区的庆祝方式。
讲述元旦在中国的发展历程和庆祝习俗，如放鞭炮、贴春联等。
3. 活动策划引导学生分组讨论，每组策划一个庆元旦的活动方案，要求活动有创意、有趣味性，能够体现团队精神。
各组分享并讨论策划方案，评选出最具创意和可行性的方案，并对其进行完善。
4. 活动实施按照策划方案组织庆元旦活动，如DIY贺卡比赛、元旦才艺展示、团队合作游戏等。
在活动过程中，鼓励学生积极参与，发扬团队精神，互相支持和鼓励。
5. 总结反馈活动结束后，组织学生进行总结和反馈，分享活动中的感受和收获。
教师对学生的表现进行点评，肯定学生的努力和成果，鼓励学生在今后的活动中继续发挥创造力。
四、教学方法和手段采用多媒体教学手段，如PPT、视频等辅助教学，提高学生的学习兴趣。
结合讲解、讨论、小组合作等多种教学方法，让学生在互动中学习、在合作中成长。
注重实践操作，通过DIY、游戏等活动让学生亲身体验元旦的庆祝方式。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：组织学生进行小组讨论，每组选择一个与元旦相关的主题进行简短的口头报告。
作业：要求学生回家后与家人一起制作一张元旦贺卡，并在贺卡上写下对家人的祝福。
评价方式：对学生的课堂参与度、小组讨论的积极性和创意进行评价。
对学生制作的贺卡进行点评，表扬有创意、用心制作的作品。
小学庆元旦主题班会
小学庆元旦主题班会主题：庆祝元旦，迎接新年的到来一、开场白（150字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！在这激动人心的一天，我们迎来了庆祝元旦的主题班会。
首先，我代表班级全体同学，向各位老师致以最诚挚的问候和感谢。
同时，也希望同学们能够在这次班会中，享受到学习、欢乐和成长的快乐！二、回顾过去，展望未来（300字）元旦是一个全世界共同庆祝的节日，它标志着一年的结束，也象征着新一年的开始。
回头望去，我们在过去的一年中所取得的成绩和进步，让我们倍感欣慰和自豪。
我们不断努力，充满斗志，为班级争光。
在新的一年里，我们更有信心迎接新的挑战，创造更加美好的明天！三、学习计划（500字）1. 提高学习成绩：无论在哪个年级，学习都是最重要的事情。
我们要设定学习目标，制定学习计划，并且坚持下来。
相信只要我们努力，付出的汗水必将换来成功的喜悦。
2. 拓展知识面：知识就像海洋，没有边界。
我们要积极参加各项科普活动，阅读经典名著，关注时事新闻，开拓我们的视野。
3. 培养良好习惯：良好的习惯培养是一个长期的过程，我们要从小事做起，养成每天按时起床、做作业、读书的良好习惯。
四、珍惜友谊（400字）1. 珍惜同学之间的友谊：在过去的一年中，我们相互帮助、共同进步，建立了深厚的友谊。
我们要珍惜这来之不易的友情，互相宽容、理解、支持，让我们的友谊更加牢固。
2. 善待家人、朋友：家人和朋友是我们生命中最重要的人，让我们在新的一年中多向他们表达爱与感激，关心他们的需要和感受，陪伴他们一起成长。
五、健康生活（300字）健康是最大的财富。
我们要养成良好的生活习惯，按时吃饭、锻炼身体。
多参加体育活动、户外运动，保持良好的心情，让身体更加强壮。
六、展示才艺（300字）1. 歌曲：我们邀请一位同学为大家演唱一首优美的歌曲，展现她的独特音乐才华。
2. 舞蹈：我们还有一支舞蹈团，他们会为大家带来一支精彩的舞蹈表演，展示他们的舞蹈天赋。
3. 朗诵：我们班还有许多朗诵小达人，他们将为大家带来一些优美动人的诗歌朗诵，展示他们的口语表达能力。
小学生庆元旦迎新年教案范文（精选9篇）
小学生庆元旦迎新年教案小学生庆元旦迎新年教案范文（精选9篇）在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的小学生庆元旦迎新年教案范文（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生庆元旦迎新年教案1一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。
在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。
希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点12月31日上午8：30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工（一）活动前期：1、充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。
合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。
可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。
（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）2、按抽签顺序进行一次彩排活动。
（时间：12月30日下午班会课）（二）活动期间：1、音响由少先队负责。
活动横幅舞台布置由总务处负责。
摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。
体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。
串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。
化妆由各年级组负责。
2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。
收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3、活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。
4、场内调度：教导处。
年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。
比赛结束后，组织好学生立即回班。
小学庆元旦教案5篇
小学庆元旦教案5篇小学庆元旦教案篇1设计思路：一年一度的元旦即将来临，在元旦假期里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。
活动目标：1、使学生了解元旦中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生过新年的情感，教育学生愉快、合理地过元旦。
3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：安全图片。
活动过程：一、使学生了解元旦的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过新年的兴趣。
1、教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。
2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导学生：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养学生的表达能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼学生的判断能力。
师：学生大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别学生来回答）。
4、出示安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来回答）。
师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。
也可以拨打110。
师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。
）小结：学生都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。
2020小学生喜迎元旦主题班会教案范文
2020小学生喜迎元旦主题班会教案范文
一、教学目标
1.了解元旦的由来和重要意义，增强学生国家观念和历史文化意识。
2.激发学生热爱祖国的情感，增强学生民族自豪感。
3.帮助学生树立正确的价值观和人生观。
二、教学内容
1.元旦的由来和重要意义
2.国旗、国歌、国徽的介绍
3.分享学生过去一年的成果和计划，让学生反思自己的成长和未来的目标。
三、教学过程
1.引入（5分钟）
首先，向学生介绍元旦的由来和重要意义，让学生了解元旦是怎样一个标志性的日子，让学生认识到新年的重要性。
2.学习国旗、国歌、国徽（15分钟）
利用多媒体展示，介绍国旗、国歌、国徽的历史背景、寓意等方面的知识，让学生更加了解国家的形象和象征。
3.分享和反思（30分钟）
让学生轮流分享自己过去一年成长的经历和取得的成果，也可以向大家展示自己的绘画、书法、手工等作品。
在分享的过程中，班主任要适当引导学生，让学生加深对自己成长的认识和对未来的规划。
4.小结（5分钟）
最后，学生带着收获和感悟在合唱《我和我的祖国》中结束本次班会。
四、教学评估
在本次班会中，学生通过介绍元旦的由来和重要意义、学习国旗、国歌、国徽，以及分享自己的经历和成果，达到了较好的教学目标。
五、思考题
1.你了解国旗、国歌、国徽的历史和寓意吗？
2.你过去一年取得了哪些成果？有哪些不足？未来有什么计划？
3.你认为新年的到来有什么意义？作为一名小学生，你应该如何迎接新的一年？。
小学元旦班会教案（精选5篇）
小学元旦班会教案（精选5篇）小学元旦班会教案（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的小学元旦班会教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦班会教案1班会内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
班会目的：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
一、谈话引入这次元旦放假三天，同学们一定要在家注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 不在路上玩耍，打闹。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文
一、教案基本信息教案主题：2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文课时安排：1课时（40分钟）教学目标：1. 让学生了解元旦节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态，增强集体的凝聚力。
3. 提高学生的语言表达、团队协作和创新能力。
教学重点：1. 元旦节的来历和习俗2. 学生团队合作、创新能力的培养教学难点：1. 学生对传统文化知识的掌握2. 学生在新年愿望表述中的创新和语言组织能力二、教学准备1. 教师准备相关资料，了解元旦节的来历和习俗。
2. 学生准备新年愿望和才艺表演。
3. 教室布置，营造节日氛围。
三、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍元旦节的来历和习俗，引导学生了解传统文化。
2. 学生分享新年愿望（10分钟）学生分组，每组挑选一名代表分享新年愿望，其他组员补充。
教师点评，鼓励创新和积极向上的愿望。
3. 才艺表演（10分钟）学生分组进行才艺表演，展示自己的特长。
教师点评，给予鼓励。
4. 团队游戏（10分钟）教师组织团队游戏，增强学生的团队协作能力。
游戏结束后，教师总结并给予评价。
5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次班会的收获，鼓励学生在日常生活中积极向上，关爱他人。
学生分享感受，填写反馈表。
四、教学评价1. 学生对元旦节的了解程度2. 学生新年愿望的创新性和积极性3. 学生才艺表演的精彩程度4. 学生团队协作能力的提高五、教学延伸1. 开展元旦节主题手抄报活动，让学生深入了解传统文化。
2. 组织元旦节庆祝活动，如文艺演出、运动会等，丰富学生校园生活。
3. 开展关爱他人公益活动，培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
六、教学内容设计1. 课程导入：教师通过图片、视频等素材，向学生介绍元旦节的起源和庆祝方式，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：教师详细讲解元旦节的来历、习俗和意义，引导学生了解并热爱传统文化。
3. 小组讨论：学生分组讨论元旦节的庆祝活动，如制作贺卡、布置教室、举办文艺演出等，培养学生的团队协作能力。
小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇
小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇作为一名教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那优秀的教案是什么样的呢？以下是我们精心整理的小学生庆元旦迎新年主题班会教案范文文档（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学生庆元旦迎新年主题班会教案1活动目标1.了解元旦中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。
2.通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3.完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4.感受到节日的快乐。
5.让学生了解节日的习俗。
活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1.让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2.组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿互相说出自身想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
2）那在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
3.出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？利用家长的话语来帮助提升幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4.教师总结元旦里要注意的安全事项。
1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自身的皮肤，以免冻伤。
4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
2020年关于小学生欢聚元旦主题班会方案
关于小学生欢聚元旦主题班会方案导语:新年是幸福的、美满的、充满祝福的。
一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭;节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们。
希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!一、教学目标：首先让学生明白元旦是如何放假的，其次让学生明白遵守各种规则的重要性以及在各个方面的安全注意事项，最后让学生形成保护自身安全以及严防事故的意识。
二、教学过程：1、谈话导入：师：元旦快要到了，国家也统一了我们放假的时间，就在这张致家长的一封信上，同学们认真看，同时带回去让家长签名。
师：同学们生化在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
讨论：来谈谈家居安全要注意什么?2、用电安全：师：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触碰电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时切断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
3、交通安全：①行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)不在路上玩耍，打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
②骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
4、发生火灾怎么办1)要打火警电话119报警，报警时间要向消防部门讲清楚着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
元旦节主题班会教案模板（精选7篇）
元旦节主题班会教案元旦节主题班会教案模板（精选7篇）作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的元旦节主题班会教案模板（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦节主题班会教案1活动目标：1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“元旦快乐”活动过程：一、导入活动1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗？对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年20xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。
小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。
有了愿望或计划就要努力去实现它哦！三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
2020小学生喜迎元旦主题班会教案范文
2020小学生喜迎元旦主题班会教案范文在这辞旧迎新之际，开展元旦主题班会，让孩子们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌。
这里给大家分享一些关于2020喜迎元旦班会，希望对大家有所帮助。
2020喜迎元旦班会1一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：本班教室。
三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。
准备好活动中需要的东西。
四、活动过程：1、中队报告人数。
2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
老师总结：师：亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的201x 送走，迎面走来的是崭新的201x年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
纸条送祝福。
最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
庆元旦主题队会到此结束！2020喜迎元旦班会2一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
小学庆元旦主题班会
小学庆元旦主题班会主题：共庆新年，展望未来一、引言（200字）大家好！今天我们开展这次主题班会是为了庆祝即将到来的元旦，也是为了展望新的一年。
元旦是一个特殊的日子，它代表新的起点，让我们回顾过去，展望未来，共同为我们的小学付出更多努力。
二、回顾过去（500字）1. 学习方面的回顾过去这一年，我们的学习取得了哪些成绩呢？让我们一起回顾一下。
在课堂上，我们积极参与，认真听讲，努力完成每一项任务。
在期末考试中，我们取得了很好的成绩，展示了自己的学习能力。
同时，在各种学科和比赛中，我们也取得了一些荣誉，这些都需要我们团结协作，才能取得成功。
2. 学校生活的回顾我们在学校的生活也是丰富多彩的。
我们积极参加各类社团活动和课外班，在音乐、舞蹈、美术等方面展示了自己的才艺。
我们还参加了学校组织的各种活动，如运动会、文艺晚会等，这些活动让我们在快乐中成长。
三、展望未来（500字）1. 学习目标的规划元旦意味着新的开始，让我们为新的一年制定一些学习目标。
我们可以根据自己的兴趣和优势，制定出具体的计划，比如阅读更多的书籍，提高自己的科学实验能力，加强英语口语训练等。
目标的制定不仅可以让我们更有动力，也可以让我们更加明确自己要朝着什么方向努力。
2. 成长的期望新的一年到来，我们也要有些期望。
期望不仅仅是对自己的成长，也是对班级和小学的成长。
我们希望在新的一年里，班级的凝聚力更加强大，同学们之间的友谊更加深厚。
我们希望小学的教师能够给予我们更多的指导和关爱，让我们可以更好地成长。
3. 环保意识的培养新的一年里，我们也要培养更强的环保意识。
从小学起，我们要学会节约资源，保护环境。
比如垃圾分类、节约用水、减少用电等等。
这些小小的举动，都可以让我们为保护地球献出一份力量。
四、庆祝元旦（____字）1. 文艺表演元旦是一个温馨的节日，为了庆祝这一特殊的日子，我们准备了一场精彩的文艺表演。
舞蹈、歌曲、小品等节目将会为大家带来欢乐和惊喜。
小学元旦主题班会教案
小学元旦主题班会教案【篇一：小学元旦主题班会教案】活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动过程：一、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》二、元旦知识大放送1、元旦是一年的首日（1月1日）。
“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。
“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。
2、公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
3、1949 年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日4、了解中国人怎么过元旦。
5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗6、介绍元旦相关趣俗。
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。
元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。
他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）
小学生庆元旦主题班会教案小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生庆元旦主题班会教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
（但要注意垃圾的回收）2、主要环节：（1）、会前准备a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
（2）、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
小学元旦假期主题班会教案模板（通用16篇）
小学元旦假期主题班会教案小学元旦假期主题班会教案模板（通用16篇）作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小学元旦假期主题班会教案模板（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学元旦假期主题班会教案1元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目。
2、教师节目：每个年级组各2个节目。
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、教师节目统筹：任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文2020年庆元旦班会1
活动目标
１、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
２、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
３、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备
１、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
２、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
３、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程
(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
１、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样？
引导幼儿自由描述班级的变化。
（漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等）
师：是为了迎接什么节日的到来？
２、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天？
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
４、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？
(2)师：小动物是怎样迎接新年的？
（二）出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
１、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长！“
２、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
３、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。
请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。
４、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。
新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。
新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢？（引出下一环节）（三）引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。
１、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢？
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组：制作贺卡
材料——卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。
材料——各色皱纸、手工纸、剪刀等、
第三组：装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
２、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。
（四）活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
2020年庆元旦班会2
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2018送走，迎面走来的是崭新的2019年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：__小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
2020年庆元旦班会3
活动目的：
在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
活动准备：
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
一、开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了2018年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：下面请欣赏小品《我的家》
乙：我们的生活多么幸福
甲：我们的父母多么慈爱
乙：我们应用的成绩来报答他们
甲：四年来，在老师的辛勤培育下
乙：我们学会了a、o、e……
甲：我们学会了1、2、3……
乙：我们学会了A、B、C……
合：让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》
三、热爱科学篇
甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学
乙：团结友爱，互相帮助
甲：刻苦学习，勇于创新
乙：比学习，比进步
合：下面请欣赏小品《我的作业本》
甲：作业本是展示学习态度的窗口
乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧
甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
四、热爱劳动篇
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步
甲：今天，我们努力学习
乙：明天，我们将是祖国的栋梁
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力
乙：镇小创文明，校园变花园
甲：是我们的使命!是我们的心愿
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量
合：下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯
乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最干净》
五、新年畅想篇
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是希望的开始
甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标
六、结束篇
甲：2019年，新的一年即将来到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然
甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你!》
乙：最后，让我们齐唱《新年好》
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“庆元旦”主题班会到此结束。