中小学心理健康教育一等奖课件拥抱亲情感恩父母

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活动:感 恩 大 调 查
1.父母亲的生日是_________。
2.父母亲的体重是_________。
3.父母亲的身高是________。
4.父母亲穿_______码鞋。
5.父母亲喜欢食物是________。
6.父母亲喜欢做的运动是________ 。
7.妈妈经常用来教育你的口头禅是___________。
小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基 本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为 他们做什么大事,而是从现在做起,从点滴做起。陪 父母聊聊天,给父母捶捶背、帮父母盛盛饭、夹夹菜、 洗洗碗、给父母洗洗脚,或者给父母一个拥抱,一个 微笑,要在生活上真正的为父母着想。
全体宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听 您的话,不惹您生气,坚决不做违法的事, 好好学习,掌握本领,以优异的成绩作为对 您的孝敬和报答,将来做一个对家庭、对社 会有用的人,我一定好好爱你们,尊敬、孝 敬你们。
活动2、我与父母的故事
这些画面你熟悉吗?
第二环节:拥抱篇--体验亲情
亲情是一种血脉相通的默契,是一种无 法割裂的存在。
酬劳不是她的目的,收获不是她的动机, 她是人性闪耀的光辉。
为了孩子能上学, 他们是这样生活的
我们的父母又是怎样生 活的呢?你想过了吗?
这是十字路口的一幕,你 是否留意过这些打工的人
中小学心理健康教育一等奖课件拥抱亲情感 恩父母
看了这则“为妈妈洗脚”的公益广 告,你有什么想说的吗?
第一环节:回顾篇--走近亲情
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
活动1:我名字的故事
我的降临,是父母生命的延续,是家庭未 来的曙光。我的名字是父母理想的编制, 同学们,你们知道自己名字的含义吗?
呢?







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为了孩子, 再苦点也无所谓!
我们在做什么????
千万别让孩子知道我们在卖 血供他!
我们在做什么??
孩子,家里的活你不用 我们在做什么????
操心,好好学习就行!
爸常说:苦点累点不算啥 我们在做什么????
自出生起,父母为我们付出了多少?喂的每一 口饭、教我们学走路、陪我们学说话;为我们的 学习操了多少心?为我们的每一次晚回家担了多 少惊?受了多少怕?
学会感恩
孝顺父母,我们应该这样做……
④做力所能及的家务,减轻父母的负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天 (多和父母沟通) ⑥外出时,在征得父母同意后,应把去向 和时间告知父母 ⑦努力学好各门功课,经常主动 向父母汇报自己在学校的学习和 生活情况,不让父母操心
祝福爸爸、妈妈
把祝福的话 写在“心形” 感恩卡上
欣赏歌曲—— 感恩的心
班主任寄语:
❖每个人都有一颗感恩的心, 让世界更美好,让父母朋友 更快乐,让自己更幸福。
谢谢观赏
8.每年的母亲节是____________

9.每年的父亲节是_______

学会感恩
孝顺父母,我们应该怎样做…… 讨论:如何感恩父母?
学会感恩
孝顺父母,我们应该这样做……
①从各个方面了解父母 ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的 正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发 脾气 ③生活节俭,不乱花钱,不向父母 提过高要求
我们来审视一下自己:
❖ 我们做了多少愧对父母的事?
❖有时候,我们很容易对别人给予的小惠 「感激不尽」,却对父母、亲人,一辈 子的似海恩情熟视无睹,未曾感念过!
第三环节:行动篇--回报亲情
对父母心存感恩,因为他们给了我们 生命,让我们健康成长,他们的一次次牵 扶,让我们在远离父母的时候,放飞理想。
• Mother 一词是可以这样解释的:
M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的 头 T (tears)您为我流过不少泪
H (heart)您有一颗慈祥温暖ห้องสมุดไป่ตู้心
E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱
R (right)您从不欺骗我们,教导我们去 做正确的事情
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