浙教版八年级科学电流的测量共33页文档

浙教版初中科学八上电流的测量

实验探究实验数据
次数
1 2 3
A点电流 IA/A
B点电流 IB/A
C点电流 IC/A
实验结论：串联电路中，电流处处相等。
实验探究
探究并联电路中电流的规律
L1
A LL12
CB
猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
实验探究实验步骤：分别将电流表接在图中A、B、C三点
实验探究
实验数据
2．如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是
__0_._4__A，通过L2的电流是_0_._5__A_，通过干路的电流是_0__.9___A。
L1
L2
A
B
C
A1
L1
L2
A3 A2
3．连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出电路图。
次数
1 2 3
A点电流 IA/A
B点电流 IB/A
C点电流 IC/A
实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
总结
比较串联电路实验中所得的数据，你可得出的结论是__I_1__＝___I__2__＝_。I3
串联电路中电流处处相等。
比较并联电路实验中所得的数据，你可得出的结论是___I_＝____I_1___+____I_2。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
交流与讨论
试解释：为什么串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
电流是电荷定向移动形成的，电荷在电路中定向移动，既不会消失，也不会增加。串联电路中电流的路径只有一条，因此单位时间内流过的电荷量相等，所以说串联电路中电流处处相等。而在单位时间内经过并联电路每一条支路的电荷比干路中少，且干路电荷等于各支路电荷之和，所以并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

浙教版八年级科学上册《电流的测量》PPT课件

L1
L2
A
B
C
谢谢观看
实验步骤 1.设计实验电路。
2.根据电路图连接电路。
实验步骤
3.闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光： _________。 4.将开关的位置改接，闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光：__________________。 5.用电流表分别接在A、B、C三点，测出A、B、C三点的电流，并将数据记录在实验表格中。 6.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
第4章电路探秘
第1节电流的测量
第1课时
一、电流强度
比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。
较亮
较暗
较亮
较暗
两种情况下小灯泡的亮度不同？这是什么原因呢？流过小灯泡的电流不同。
1.电流的概念和单位
（1）概念：导体中电流的大小称为电流强度，简称电流。
电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少，用字母 I 表示。（2）单位: 安培（安）符号 A
工作电流值（安）（20~50）×10-6 （0.01~0.05）（0.15~0.25） 0.4 0.45 0.68 3.2 5.0 5~6
牛刀小试
（1）0.5Ａ= __5_0_0___mＡ = _5_×__1_0_5_ µＡ
（2）104µＡ= _1_0__-2_Ａ= _1_0___mＡ（3）200mＡ = __0_.2__Ａ= _2_×__1_0_5_ µＡ
3.含电流表电路的连接
第4章电路探秘
第1节电流的测量
第2课时
学习目标
初步学会串联电路和并联电路的连接方法；了解开关对电路的控制作用。
初步学会使用电流表测电路中的电流。了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。

《电流的测量》课件 2024-2025学年浙教版科学八年级上册

电冰箱
电热水壶
台灯
小灯泡电力监测仪
每个物理量都有单位，你能找到电流的单位吗？
“A”是电流单位的符号，读作“安培”，简称安。
是为了纪念我安培为电学做出的贡献。
安培(Andre-Marie Ampere)
显示屏上的“A”代表什么？读作什么？
二、感知电流的大小利用电力监测仪,测出用电器在接入电源工作时，流过用电器的电流大小。
电流的测量（1）
一、感知电流的存在
人体电流体验
用两根手指分别接触电源的正负极，此时有电流通过人体吗？
“品尝”电流的味道
将已消毒的导线分别接触舌头两侧，体验电流通过舌头的感觉。用两节电池呢？
电流有强弱！
电流的大小称为电流强度，
简称电流，用字母I表示。
二、感知电流的大小
活动：猜一猜，下面用电器在接入电源工作时，流过用电器的电流谁大谁小？
实验：正确使用电流表测量小灯泡工作时流过的电流
1.使用前要调零。 2.要选择合适量程（试触）。 3.电流表要串联在被测电路中。 4.电流要从电流表正接线柱流入，负接线柱流出。 5.不能将电流表直接连到电源两极。
三、测量电流的大小下面用电器在接入电源工作时流过的电流谁大谁小？
电冰箱
电热水壶
台灯
小灯泡
“安培”是一个很大的单位！
电冰箱 0.580A
电热水壶
台灯
小灯泡
常见用电器的电流值
手机（待机时）
0.01~0.05A =10~50mA
毫安
1安=103毫安=106微安
普通石英钟
（20~50）×10-6 A =20~50μA
微安
三、测量电流的大小

八年级下科学《电流的测量》PPT实用课件浙教版

串、并联电路中电流的规律例1：通过L1、L2、L3的电流分别是多少？
串、并联电路中电流的规律并联
1
500
电流表的使用及串、并联电路中电流的特点
①调零
24A
D．0.
为什么同一灯泡在不同电路中，明暗程度不同？
小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻线左边偏转，其原因是（
即 I= I1 + I2. 串、并联电路中电流的规律 4A，则实际上测得的电流应该是（）
电流的测量
例2.一位同学选“0 ~ 0.6A”量程的电流表测量电流，另一同学却按“0 ~ 3A” 量程读数，其读数为2.4A，则实际上测得的电流应该是（）
A．24A
B．2.4A
C．0.24A
D．0.48A
电流的测量
例3.如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（） A．电流表甲测的是L2的电流 B．电流表乙测的是L2的电流 C．电流表与电灯并联了 D．电流表甲测的是干路中的电流
为什么同一灯泡在不同电路中，明暗程度不同？
串、并联电路中电流的规律
即 I= I1 + I2.
A．电流表甲测的是L2的电流
并联电路干路电流等于各支路电流之和
为什么同一灯泡在不同电路中，明暗程度不同？
24A
D．0.
串、并联电路中电流的规律
24A
D．0.
电流表的使用及串、并联电路中电流的特点
为什么同一灯泡在不同电路中，明暗程度不同？
电流的测量
电流表的读数
③读数=格数 × 分度值
量程：0~3A 分度值：0.1A 指针示数：
=21× 0.1A =2.1A
量程：0~0.6A 分度值：0.02A 指针示数：

浙教版初中科学八上电流的测量

如有偏差，需先校零。 2、试触：为避免电流过大破坏电流表，在不能事先估算
电流的情况下，要先闭合开关，然后迅速断开，视察指针的偏转是否在最大值之内。
先用大量程，迅速试触，如果指针偏转太小，再使用较小的量程；如果指针偏转超出量程，则改用较大的量程。
不要把电流表直接连到电源的两极上．
电流要从电流表的 “+”接线柱进，“-” 接线柱出
一大格
一小格
量程1 量程2
0～3A 0～0.6A
1A 0.2A定量程确定大格读数确定小格读数最终读数
如果无法预先估计被测电流大小，怎么办？
先用最大量程，迅速试触。
眼睛应该正视表盘上的刻度值，估读一位。
确定量程 0.6 A
确定大格读数 0.2A
确定小格读数 0.02×8 = 0.16A
4.2 电流的测量（1）
连接简单电路：闭合开关，小灯泡能发光是谁在起作用？电流
1.电流的形成类比水流
2.电流的方向
规定：正电荷移动的方向为电流方向。
在电源外部：电流是从电源的正极经导线等回到负极。
沿用至今
电流是电荷的移动形成的
同桌左边同学加一节干电池：一节干电池
两节干电池
视察：灯的亮度有何变化？
3.电流强度（简称电流）
1、定义：单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。
2、符号：I
安培（法）
3.电流强度（简称电流）
3、单位: 安培，简称安符号 A 毫安，符号 mA 微安，符号 μA
4、单位换算： 1安（A）= 103 毫安（mA） 1毫安（mA）= 103 微安（μA）
安培（法）
最终示数 0.2 + 0.16 = 0.36A

4 .2电流的测量课件 2024-2025学年浙教版科学八年级上册

二、电流的测量——电流表
1、认识电流表
（1）电流表的符号
（2）量程
大量程：0 —— 3A 小量程：0 —— 0.6A
思考
如图：当量程为 0 ~ 0.6安时，最小刻度表示的电流值为__0__.0__2___ 安，图中读数为 _0_.3__6_ 安。当量程为 0 ~ 3安时，最小刻度表示的电流值为 _0_._1_0安，图中读数为 _1_.8__0_ 安。
1、实验器材干电池 2节，小灯泡 2个，开关 3个，电流表 1个，导线若干 2、设计实验
3、实验过程（1）连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。
新知讲解
（2）闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光： ____________两__灯__都___发__光______________。
（3）将开关改接到灯 L 1 和灯 L 2 之间或电源正极与灯 L 1 之间，闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光 _两___灯__都__发__光___。说明在串联电路中，开关在任意位置都不会影响灯泡的发光情况；开关断开，用电器都不工作，开关闭合，用电器同时工作。
若是使用前，说明指针未校零若是测量中，则是电流表正负接线柱接反了
课堂总结
1、电流强度来表示电路中的电流的大小，并用字母I来表示。单位：安培（安）符号 A其他单位：毫安（mA）微安（υA）
2、测量电流的大小——电流表 3、电流表的使用：
选择合适的量程，使被测电流不超出电流表量程串联：电流表必须串联在电路中使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。不允许把电流表直接连到电源的两端
2、电流表的使用规范
( 1 ) 选择合适的量程，在不能预先估计被测电流大小的情况下，先进行试触。

浙教版八年级科学上册 (电流的测量)新课件

总电流I= I1=I2 串联电路中的电流处处相等。
总电压U= U1+U2 串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和。总电阻R= R1+R2+…
导体串联起来，相当于增加了导体的＿长＿度＿
例1：把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联起来，
接在电压是6V的电源上。这个串联电路中的电流
是多少？
R
R
把5个5Ω的电阻并联，总电阻是1Ω
例1：电阻R1与R2并联接入电路后，两端所的加电电流压为为0.224AV，，求如R果2。R1为80ΩR1＝，8通0Ω过R2
解： R2的电阻为：
R2
U I2
24V 0.2A
120
R2＝？I2＝0.2A
U＝24V
追问：（1）通过R1的电流；（2）电路的总电流；（3）电路的总电阻。
111
R R1 R2
并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。
几个导体并联起来,相当于增加了导体的＿横＿截＿面＿积
思考
在连接电路时，只有若干个5欧的电阻，能不能把5欧电阻组合起来代替10欧的电阻？如果需要1欧的电阻能不能也用5欧电阻组合来代替呢?
把2个5Ω的电阻串联，总电阻是10Ω
解：（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L被断路，R1与R2串联。电流表测电路电流，I
＝0.6A 。
∴电源电压为：
U＝IR＝I（R1+R2）＝0.6A×（2Ω+3Ω）＝3V
如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当
开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡L正常发光。
1、电流的强弱