磁体与磁场ppt5 苏科版优质课件优质课件

• 磁性材料是能被磁化的物质，磁体吸引铁、 钴、镍等物质的过程，就是磁性材料先被磁 化为磁体后又发生相互作用的过程。(异名 磁化)
• 铁被磁化后磁性易消失称为软磁体 钢被磁化后磁性能长期保存称为硬（永）
磁体
我国古代制造人工磁体的两种方法：
1、接触或靠近充磁。指南鱼的制法：用钢片 剪成鱼的形状，使鱼的肚皮略向下 弯，然后把“鱼”放在碳火中烧红，再用冷水 冷却，最后放在磁石旁边，时间一长 钢鱼就被磁化了，成了一条“磁鱼”。把它安 在小木块上，放在水面上边，就能指 南北了。 2、 摩擦充磁。
磁性材料的应用：
1、利用磁体间的相互作用。 电磁起重机
磁悬浮列车
磁性材料的应用：
2、利用磁体的指向性指方向。 司南
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ罗盘
磁性材料的应用： 3、磁记录。
计算机房的磁带和磁盘存 储器
录音带、录像带
磁性材料的应用：
4、磁疗治病和保健。
磁 化 枕
核磁共振机
1、动脑思考：
（1） 有一条形磁体的N、S极的标记模糊 不清了，怎样用实验的方法将它的两磁极判 别出来？ 有几种方法？
我国还是磁疗治病的最早国家，明代著名 医药学家李时珍的《本草纲目》关于医药用磁 石的记述内容丰富并具总结性，对磁石形状、 主治病名、药剂制法和多种应用的描述都很详 细。
磁体除了可以吸引铁，还可以吸引其 他物质吗？
器材：条形磁体或蹄形磁体 铁片 铜片 铝片 纸片 塑料片 镍币等
一、认识磁体
1、磁体与磁性 磁体：具有磁性的物质叫磁体。 磁性：磁体能吸引铁、钴、镍等物 质的性质。 磁性是物质的物理属性。
2、磁极:磁体上磁性最强的部位。
磁体上磁性: 两极最强，中间最弱。 南极（S）：指南的一端
北极（N）: 指北的一端 悬挂法确定磁体的磁极。 世界上最早的指南针是战国时期的司南，
原理根据磁体静止时总是指南北的性质。
磁体间只会发生吸引作用吗？有什么规 律？
器材：两个条形磁体 两个蹄形磁体 木 支架 细线
3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天!
指南针对人类文明发展起了很大的作用， 世界上最早的指南针是我国战国时期制造 的“司南”。我国不但是世界上最早发明 指南针的国家，而且是最早把指南针用在 航海事业上的国家。据记载，南宋的时候， 航海的人已经用“罗盘”来指示航向了。
很长时间人们使用的都是天然开掘的磁体， 如何人工制造磁体也我国首创的，北宋以前所 发明的指南鱼就是用钢片制成的，北宋初年 （1044年）成书的《武经总要》详细地介绍了 指南鱼的制法，欧洲人至少过了400年之后才 学会这种方法。
（4）你听说过磁化水吗？请上网查询 及其用途。
（探究作业至少选做一题）
磁化水
3、动手制做：
（1）课本P 111的小制作。 （2）磁性笔架。 （3）自制磁悬浮列车模型或磁浮实验。
（动手制作可自由选做）
4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 19 、自我反省，做自己的老师。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 5 、只顾眼前的利益，得到的只是短暂的欢愉;目标高远，但也要面对现实。把理想和现实结合起来，才有可能成功。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 17 、人生需要时时提醒，责任需要时时敲打。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
第十六章 电磁转换
一、磁体与磁场
执教：李海琴
距今两千几百年的春秋战国时期，有一本 古书《管子》上曾记载：有人发现了一种能 吸铁的“石头”，它好象慈祥的母亲吸引孩 子一样，所以，当时给它起名叫“慈石”， 后来才改叫“磁石”。这就是我们今天所说 的磁铁，通俗的名字叫“吸铁石”。《管子》 是世界上最早记载磁石的古书之一。
磁体上各部分的磁性强弱是否相同？
器材：条形磁体 大头针 钩码 轻质弹 簧或分度值较小的弹簧测力计
温馨提示：磁性强弱我们感觉不到， 用什么办法来体现磁性的强弱？
能自由旋转的磁体，静止时的指向是否 一致？
器材：条形磁体 带磁性的钢针 细线 塑 料泡沫 木支架 大烧杯 水
温馨提示：尽量不要让支架晃动、水面 波动、空气流动影响磁体旋转。
3、磁极间的相互作用规律：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4、磁体分类：
（1）按形状可分为条形磁体、小磁针、蹄形磁体、 柱形磁体等。
4、磁体分类：
（2）根据磁性保持时间的长短可分为永磁 体和软磁体 。
（3）根据形成过程可分为天然磁体和人造 磁体。
5、磁化和磁性材料的应用：
• 磁化是使原来没有磁性的物体获得磁性的 过程。
（2）两个形状和大小完全相同的条形钢棒， 一个有磁性，一个无磁性，不借助任何器材， 如何知道哪个是有磁性的钢棒？
2、探究作业：
（1）从自己做实验或学习本节时产生的疑问中自 选一题进行探究。
（2）有的同学玩过一种磁性很强的球形或椭球形 磁体，试通过探究确定它的磁极位置和磁极名称。
（3）上网查询磁性材料的其他应用和一些新的磁 性材料。