(完整)高一物理必修1期末复习知识点及经典例题,推荐文档

高一物理必修1 知识集锦及典型例题

牛顿运动定律:

（一）牛顿物理学的基石——牛顿第一定律（即惯性定律）

1.惯性是物体的固有属性：一切物体都具有惯性。

2.惯性与运动状态无关：不论物体是处于怎样的运动状态，惯性总是存在的，当物体原来静止时，它一直“想”保持这种静止状态；当物体运动时，它一直“想”以那一时刻的速度做匀速直线运动。

3.惯性与物体是否受力无关，与速度大小无关。

（三）牛顿第二定律

1.内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟作用力的方向相同。当物体受多个力作用时，牛顿第二定律可表述为：物体的加速度跟合外力

成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。

2.数学表达式：F 合=ma。

（四）牛顿第三定律：

1.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。这就是牛顿第三定律。

2.理解作用力与反作用力的关系时，要注意以下几点：

（1）作用力与反作用力同时产生，同时消失，同时变化，无先后之分。

（2）作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上（与物体的大小，形状，运动状态均无关系。）

（3）作用力与反作用力分别作用在施力物体和受力物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力与反作用力产生的效果不能抵消。（作用力与反作用力能否求和？不能）

（4）作用力与反作用力一定是同种性质的力。（平衡力的性质呢？）

典型例题

例l. 在下图甲中时间轴上标出第2s 末，第5s 末和第2s，第4s，并说明它们表示的是时

间还是时刻。

解析：如图乙所示，第2s 末和第5s 末在时间轴上为一点，表示时刻

甲乙

例 2. 关于位移和路程，下列说法中正确的是

A.在某一段时间内质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的

B.在某一段时间内质点运动的路程为零，该质点一定是静止的

C.在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程

D.在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程

例 3. 从高为5m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m 处被接住，则在这段过程中

A.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m

B.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7m

C.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m

D.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m

例 4. 判断下列关于速度的说法，正确的是

A.速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向。

B.平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向。

C.汽车以速度v

1 经过某一路标，子弹以速度

v

2 从枪口射出，

v

1 和

v

2 均指平均速度。

D.运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度，它是矢量。

例 5. 一个物体做直线运动，前一半时间的平均速度为v

1 ，后一半时间的平均速度为

v

2 ，

则全程的平均速度为多少？如果前一半位移的平均速度为v

1 ，后一半位移的平均速度为

v

2 ，

全程的平均速度又为多少？

例6. 打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了

A.物体运动的时间

B.物体在不同时刻的位置

C.物体在不同时间内的位移

D.物体在不同时刻的速度

解析：电火花打点计时器和电磁打点计时器都是每隔0.02s 在纸带上打一个点。因此，根据打在纸带上的点迹，可直接反映物体的运动时间。因为纸带跟运动物体连在一起，打点计时器固定，所以纸带上的点迹就相应地记录了物体在不同时刻的位置。虽然用刻度尺量出各点迹间的间隔，可知道物体在不同时间内的位移，再根据物体的运动性质可算出物体在不同时刻的速度，但这些量不是纸带上的点迹直接记录的。综上所述，正确的选项为AB。

例7. 如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图所示，纸带在A、C 间的平均速度为m／s，在A、D 间的平均速度为m／s，B 点的瞬时速度更接近于m／s。

解析：由题意知，相邻两点间的时间间隔为0.02s。AC 间的距离为

14mm＝0.014m，AD 间的距离为25mm=0.025m。

v =∆x

由公式∆t 得

v AC =

0.014

m / s = 0.35m / s 2 ⨯ 0.02

v AD =

0.025

3⨯ 0.02

m / s = 0.42m / s

答案：0.35 0.42 0.35

例8. 关于加速度，下列说法中正确的是

A.速度变化越大，加速度一定越大

B.速度变化所用时间越短，加速度一定越大

C.速度变化越快，加速度一定越大

D.速度为零，加速度一定为零

例9. 如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运动的图象，试根据图象分析各段的运动情况，并计算各段的加速度。

例10. 一质点从静止开始以1m／s2 的加速度匀加速运动，经5s 后做匀速运动，最后2s 的时间质点做匀减速运动时的速度是多大?减速运动直至静止，则质点匀减速运动时的加速度是多大?

例11. 汽车以l0m／s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s 速度变为6m／s，求：

（1）刹车后2s 内前进的距离及刹车过程中的加速度；

（2）刹车后前进9m 所用的时间；

（3）刹车后8s 内前进的距离。

例14. 物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s 内与第2s 内的位移之差是12m，

则可知：

A.第1 s 内的位移为3 m

B.第2s 末的速度为8 m／s

C.物体运动的加速度为2m／s2

D.物体在5s 内的平均速度为15 m／s

例15. 一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5s 末的速度是6m/s。求：（1）第4s 末的速度；（2）头7s 内的位移；（3）第3s 内的位移。

例16. 汽车以10m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，突然发现前方xm 处有一辆自行车

正以4m/s 的速度同方向匀速行驶，汽车司机立即关闭油门并以6m/s2 的加速度做匀减速运动。如果汽车恰好撞不上自行车，则x 应为多大？

例17. 公共汽车由停车站从静止出发以0.5m/s2 的加速度作匀加速直线运动，同时一辆汽车以36km/h 的不变速度从后面越过公共汽车。求：

（1）经过多长时间公共汽车能追上汽车？

（2）后车追上前车之前，经多长时间两车相距最远，最远是多少？

例18. 下列说法中正确的是

A.同学甲用力把同学乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

B.只有有生命的物体才会施力，无生命的物体只能受到力，不会施力

C.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体

D.在几组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大

例19. 请在下图画出杆和球所受的弹力。

例20. 用水平推力F＝20N 把一个质量为5kg 的物体压在竖直墙壁上下滑，墙壁与物体

的动摩擦因数为0.2，判断物体所受摩擦力的方向，求摩擦力的大小。

例21. 如图所示，地面上叠放着A、B 两个物体，力F 分别作用于A、B 两物体上时，A、B 静止不动，试分别分析A、B 受到的摩擦力的情况。