高中历史(文化篇)第21课 新文化运动
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课件：第21课_新文化运动
等理念 ②民主制度：议会制度、选举制度、三权分立
制度等 科学： ①科学思想、科学精神、科学的世界观和方法
论 ②具体的科学技术和科学知识 ③反对迷信、反对偶像崇拜 ④（近代自然科学法则）宣传进化论、唯物论、
无神论
• 影响：
湖南督军张敬尧带兵打仗， 出战时让 士兵左手写“得”字，右手写“胜” 字，向西磕几个头，说是保管得胜。
反映了中国社会发展要求和人民的迫切
需要（要使中国成为真正民主共和国，必须用民主
取代专制，用科学扫荡封建迷信。）
有力地推动了新文化运动的发展。成为 新文化运动的核心内容。
为何要批判儒 儒家思想是维护封建统治的 家的传统道德 理论基础
• （二）提倡新道德，反对旧道德 • 批判对象：以孔子和儒家学说为代表、维
【课标点击】 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近 代中国思想解放运动的影响。
“新文化”的含义 资产阶级文化
所谓新者无它，即外来之西洋文化也；所 谓旧者无它，即中国固有之文化也。
——汪叔潜 《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
一、新文化运动之背景 1、政治背景： 内忧外患
（1）国内： 袁世凯复辟帝制、破坏共和。 （2）国外： 民国初年，帝国主义加紧侵略中国。
①是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成空前的思 想解放，成为民主主义的思想启蒙和文化革新运动； ②打击了政治上和思想上的专制主义； ③动摇了传统礼教的思想统治地位； ④促进了人民特别是青年知识分子的思想觉醒； ⑤加速了马克思主义在中国的传播；（新文化运动后 期，李大钊） ⑥推动了五四运动的发生。
①对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定。 ②没有同群众运动相结合。
课前三分钟 背诵
1.开眼看世界的背景、代表人物、代表作及 其思想 2.中体西用的实质？ 3.维新思潮的代表人物、主要思想及其影响 4.康有为宣传变法的特点？
制度等 科学： ①科学思想、科学精神、科学的世界观和方法
论 ②具体的科学技术和科学知识 ③反对迷信、反对偶像崇拜 ④（近代自然科学法则）宣传进化论、唯物论、
无神论
• 影响：
湖南督军张敬尧带兵打仗， 出战时让 士兵左手写“得”字，右手写“胜” 字，向西磕几个头，说是保管得胜。
反映了中国社会发展要求和人民的迫切
需要（要使中国成为真正民主共和国，必须用民主
取代专制，用科学扫荡封建迷信。）
有力地推动了新文化运动的发展。成为 新文化运动的核心内容。
为何要批判儒 儒家思想是维护封建统治的 家的传统道德 理论基础
• （二）提倡新道德，反对旧道德 • 批判对象：以孔子和儒家学说为代表、维
【课标点击】 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近 代中国思想解放运动的影响。
“新文化”的含义 资产阶级文化
所谓新者无它，即外来之西洋文化也；所 谓旧者无它，即中国固有之文化也。
——汪叔潜 《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
一、新文化运动之背景 1、政治背景： 内忧外患
（1）国内： 袁世凯复辟帝制、破坏共和。 （2）国外： 民国初年，帝国主义加紧侵略中国。
①是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成空前的思 想解放，成为民主主义的思想启蒙和文化革新运动； ②打击了政治上和思想上的专制主义； ③动摇了传统礼教的思想统治地位； ④促进了人民特别是青年知识分子的思想觉醒； ⑤加速了马克思主义在中国的传播；（新文化运动后 期，李大钊） ⑥推动了五四运动的发生。
①对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定。 ②没有同群众运动相结合。
课前三分钟 背诵
1.开眼看世界的背景、代表人物、代表作及 其思想 2.中体西用的实质？ 3.维新思潮的代表人物、主要思想及其影响 4.康有为宣传变法的特点？
高中历史(岳麓版必修3) 第21课 新文化运动 课件 42张ppt
这四个诉求的本质含义是什么？
资产阶级反对封建专制统治 在思想文化领域内的表现。
“新文化运动是人的运动。” “一个民族的觉醒首先是文 化上的觉醒。”
——陈独秀
《新文化运动是什么？》 《新青年》第七卷第五号
一股新潮流
1917年俄国十月革命胜利
“一年以来，社会主义思潮在中国可以算 得风起云涌了，报章杂志上面，东也是研究马 克思主义，西也是讨论鲍尔希维克主义，这里 是阐明社会主义理论，那里是叙述劳动运动的 历史，蓬蓬勃勃，一唱百和。社会主义在今日 中国，仿佛有雄鸡一唱天下晓的情景”。
1914年12月，袁世凯 率领百官，在孔庙演 出一场“祭孔”丑剧。
交 锋 前 的 中 国 社 会
政治 经济
帝国主义加 紧侵略中国 民族资本主义 进一步发展 西方启蒙思想进 一步传入中国
资产阶级要求 进一步的实行 民主政治
思想
尊孔复古逆流
导火索
认识：不但要进行政治革命，还要进行思想革命。
陈独秀在《旧思想 与国体问题》一文中指 出：“要帝制不再发生， 民主共和可以安稳…… 非先将国民脑子里所有 反对共和的旧思想，洗 刷干净不可。”
——陈独秀《一九一六年》
思考2：为什么“孔教与共和，有其一必废其一呢”
新旧女性之比
第一桩西式离婚案
动摇了传统礼教的思想 统治地位，促进了人的觉醒。
徐志摩爱上了才貌俱佳的林 徽因，与发妻张幼仪解除婚姻， 这就是轰动一时的中国近代第一 桩西式离婚。 林 徽 因
离婚后张幼仪和徐志摩仍旧 保持良好的朋友关系，张幼仪 在海外不断学习进修，事业很 成功。
——《新青年罪案之答辩书》（1919.1）
“包好，包好！ 这样的趁热吃下。 这样的人血馒 头，什么痨病都包 好！” ——鲁《药》
高中历史必修三文化第21课 新文化运动
旧道德 新道德 （“打倒孔家店”）
旧道德： 指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常。历代 统治者以此来束缚人们的思想。 新道德：指男女平等、个性解放等
新文化运动的内容
传统思想
漠视人的价值，扼杀人的生命，剥夺 人的权利。 是维护专制统治的工具。
启蒙思想
把人的生命和自由发展放在第一位， 要取得自由、平等、独立的权利和地 位，就要冲破旧家庭制度的束缚。
• A.改造中国的迫切要求
• B.世界历史发展的潮流
• C.西方兴起的历史经验
• D.倡导文学革命的需要
二、新文化运动的概况
兴起标志
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
主要阵地
《新青年》
代表人物 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
活动中心
北京大学
核心思想
民主、科学
北大为什么能成为新文化运动的中心？
讲坛上的教授
民主 民主政治
民主理念
科学
科学知识 科学精神
提倡民主与科学的目的、评价
目的是医治中国政治上、道德 上、学术上、思想上一切的黑 暗。使中国成为真正的民主共 和国。使中国富强起来。
具有反封建思想的意义，也有 利于科学事业的发展。但是有 些偏激。
• 民国初年，北京《中华新报》曾登了一则 新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家 ，还 未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞 金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒 霜结束了年轻的生命。
3、思想文化因素
国际：西方启蒙思想进一步传入中国
国内：辛亥革命后民主共和观念渐入 人心； 袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流
（直因）
• （11天津）《新青年》创刊即大力提 倡民主与科学，但其后十余年间所发 表的专门论述民主与科学的文章并不 多。尽管如此，“民主”与“科学” 被认为是新文化运动的两大基本口号。 这主要因为民主与科学是
历史必修三：第21课 新文化运动
局限:
1、对东西方文化绝对否定或绝对肯定。 2、新文化运动没有与工农群众的斗争相结合。 3、没有提出反帝反封建的政治纲领。
中国近代学习西方的历程?
挽救中国
魏源 李鸿章 康有为
孙中山 陈独秀 李强
君主立宪
民主共和 民主科学
马克思主义
器物
制度
思想
近代民主思想的演进，既不是一江长流，也不止一个洪 峰，而是以一个思潮接着一个思潮的涨落相继出现的。
近代自然科学法 则和科学精神
民主
内容篇
资产阶级民主思 想和民主制度
专制
科学
愚昧
新道德
旧道德
资级自由、平等、 封建传统纲常道德 个性解放的思想
新文化的核心内容
“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑 暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定， 只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术 上、思想上一切的黑暗。”
——陈旭麓
本节内容结束
材料三：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中 国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是 决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什 么国粹、国情的话来捣乱。”
材料四：新文化运动仅限在知识分子的圈子内，新思 想没有普及到工农群众中去。
——李时岳
积极性：①在政治思想上沉重打击封建专制主义，动摇了传 统礼教思想统治地位。 ②成为民主主义思想启蒙和文化革新运动，促进了中国人民 特别是青年知识分子的觉醒。 ③为马克思主义传播创造有利条件，推动五四运动的发生。
探寻中国近代学习西方的历史足迹
李 鸿 章
康有为魏源孙中山
君“师 主 立夷长技
宪以
制自强
“师夷长技以制夷” ”
“发展资本主民主共和制 义 ”
岳麓版高中历史必修三课件：第21课 新文化运动 (共24张PPT)
第21课 新文化运动
吴虞（1872—1949），四川新繁（今 新都）人，早年留学日本；五四运动前后， 在《新青年》杂志上发表《吃人与礼教》 《家族制度为专制主义之根据论》等文章， 大力抨击旧礼教与封建文化。1921年起，他 先后任教于北京大学、北京师范大学、四川 大学，1933年，因遭尊孔复古派打击，被迫 去职；著有《吴虞文录》及《秋水录》诗集。
吴虞 吴虞看了《狂人日记》后，称赞说：“他这日记，把吃人的内容与仁义道德的 表面看得清清楚楚。那些戴着礼教假面具吃人的滑头伎俩，却被他把黑幕揭破了。”
返 回
第21课 新文化运动
胡适与白话文
胡适在写作
《胡适文存》
第21课 新文化运动
今欲革新政治，势不得不革新盘踞于运用此政治者精神界之文学。 使吾人不张目以观世界社会文学之趋势，及时代之精神，日夜埋头故纸 堆中，所目注心营者，不越帝王、权贵、鬼怪、神仙与夫个人之穷通利 达，以此而求革新文学，革新政治，是缚手足而敌孟贲也。 …… …… 吾国文学界豪杰之士……有不顾迂儒之毁誉，明目张胆以与十八妖 魔宣战者乎？予愿拖四十二生的大炮，为之前驱！ ——陈独秀《文学革命论》 （原载1917年2月1日 《新青年》2卷6号 ）
第21课 新文化运动
《新潮》
《少年中国》
《晨报副刊》
宣传新文化的刊物
第21课 新文化运动
毛泽东和《湘江评论》 冲决一切现象之网罗，发展其理想之世界，行之以身，著之以书，以真理 为归，真理所在，毫不旁顾。前之谭嗣同，今之陈独秀，其人者魄力雄大，诚 非今日俗学所可比 。 ——毛泽东《湘江评论》
返 回
第21课 新文化运动
自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所能忍受。世界称近世欧洲历 史为“解放历史”。破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也； 均产说兴，求经济之解放也；女子参政运动，求男权之解放也。 ——陈独秀《敬告青年》
第21课 新文化运动
当历史的车轮驶入20世纪的时候， 勤劳勇敢的中国人面临的仍然是破败的 山河、颓败的经济、失败的革命、衰败 的文化……当辛亥革命给人们带来对民 主共和的美好憧憬的时候，然而却被军 阀统治的丑恶现实撕成碎片，向西方寻 求真理的人们开始由器物和制度层面深 入到文化心理层面，最终形成了一次民 族反思。
一、新文化运动兴起的历史背景
就其作用而言，主要“新”在
A 传播了资产阶级民主平等思想
（
B
）
B 较为彻底地批判了封建思想
C 绝对肯定了西方文化的进步性 D 深入研究和传播了马克思主义
4、北大成为新文化运动的中心，关键因素是 （
B 北京大学的办学体制完备 C《新青年》杂志编辑部迁到北京 D 陈独秀、李大钊等人在北大宣传新思想
A）
A 蔡元培推行“思想自由”、“兼容并包”的办学方针
5、1915年兴起的新文化运动的实质是 A 资产阶级的反封建斗争 B 中国传统文化的改良运动
（
D）
C 资产阶级传播西方文化的运动
D 资产阶级反封建的思想文化斗争 6、有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继 续，是对辛亥革命的“补课”。其含义是 A 主张民主共和 B 深入学习西方思想文化 （
D
北京大学 3、活动基地：_____________
4、指导思想：_____________ 民权、平等思想和进化论
5、代表人物：_____________ 陈、李、胡、钱、鲁、刘
一、新文化运动兴起的历史背景
二、新文化运动的兴起概况
1、兴起标志：1915年，陈独秀在 上海 创办 《青年杂志》 2、主要思想阵地
一生获得过35个博士头衔
4、文化平民化：
1．教育界的文化平民化 民国初年，面向群众的社会教育或通俗教育已有初 步发展。这些活动主要是针对城市中对群众开展通 俗教育，提高其知识水平，改良其道德习惯，进而 改进社会风气 2．文学界的文化平民化 （1）在文学界，随着文学革命的深入发展，白话 文逐渐取代文言文，不断得到推广。 （2）在“诗体解放”的口号下，胡适、刘半农、 周作人等积极尝试创作白话诗。
一、新文化运动兴起的历史背景
就其作用而言，主要“新”在
A 传播了资产阶级民主平等思想
（
B
）
B 较为彻底地批判了封建思想
C 绝对肯定了西方文化的进步性 D 深入研究和传播了马克思主义
4、北大成为新文化运动的中心，关键因素是 （
B 北京大学的办学体制完备 C《新青年》杂志编辑部迁到北京 D 陈独秀、李大钊等人在北大宣传新思想
A）
A 蔡元培推行“思想自由”、“兼容并包”的办学方针
5、1915年兴起的新文化运动的实质是 A 资产阶级的反封建斗争 B 中国传统文化的改良运动
（
D）
C 资产阶级传播西方文化的运动
D 资产阶级反封建的思想文化斗争 6、有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继 续，是对辛亥革命的“补课”。其含义是 A 主张民主共和 B 深入学习西方思想文化 （
D
北京大学 3、活动基地：_____________
4、指导思想：_____________ 民权、平等思想和进化论
5、代表人物：_____________ 陈、李、胡、钱、鲁、刘
一、新文化运动兴起的历史背景
二、新文化运动的兴起概况
1、兴起标志：1915年，陈独秀在 上海 创办 《青年杂志》 2、主要思想阵地
一生获得过35个博士头衔
4、文化平民化：
1．教育界的文化平民化 民国初年，面向群众的社会教育或通俗教育已有初 步发展。这些活动主要是针对城市中对群众开展通 俗教育，提高其知识水平，改良其道德习惯，进而 改进社会风气 2．文学界的文化平民化 （1）在文学界，随着文学革命的深入发展，白话 文逐渐取代文言文，不断得到推广。 （2）在“诗体解放”的口号下，胡适、刘半农、 周作人等积极尝试创作白话诗。
岳麓版高二历史必修三-第21课 新文化运动课件 (共29张PPT)
探究： 新文化运动新在何处?
1、指导思想新：民主、科学 （进化论、唯物论、无神论）
2、内容新:
3、形式新：思想文化运动、文学革命
4、历史作用新:
探究：维新变法运动和新文化运动对待孔子和 儒家思想的态度有何不同？
• 维新变法：康有为把西方资本主义的政治学说 同传统的儒家思想相结合，利用孔子的权威来 论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法 运动创造历史根源
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 8:31:34 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
三、新文化运动的内容 （三）、提倡新文学,反对旧文学
1、胡 适：《文学改良刍议》 （1）提倡白话文代替文言文 （2）强调写文章“须言之有物” 2、 陈独秀：《文学革命论》
（1）推倒：陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 （2）建设：新鲜、平易、通俗的新文学
第21课新文化运动
第21课新文化运动第21课新文化运动【课程标准】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响【学习目标】1.掌握新文化运动兴起的背景，牢记新文化运动的主要内容。
2.客观评价新文化运动，探讨其对近代中国思想解放的影响；形成近代向西方学习的完整历程。
【重难点突破】1、新文化运动的领导者为什么被称为“激进派”？新文化运动反封建更加彻底，动摇了封建正统思想的统治地位。
【预习自测】1.有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。
其含义主第21课新文化运动要是指新文化运动A．主张民主共和 B．深入学习西方思想文化 C．挽救民族危亡 D．彻底批判封建思想2.“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。
（陈独秀《吾人最后之觉悟》）”这表明陈独秀（）A．全盘否定中国的传统文化B．推崇西方民主和科学思想C．主张“中学”“西学”有机结合 D．积极宣传社会主义思想3.“它对传统礼教的批判清扫了旧文化的地基。
批判“儒学价值系统”，为人们接受包括马克思主义在内的新思想做了重要准备。
”材料反映的是A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动4.近代以来，中国相继发生洋务运动、辛亥革命和新文化运动，其反映的基本趋势是( ) A．由农耕经济向工业化的飞跃B．技术、制度、文化渐次转型C．传统文化向近代文化的转型D．政治上由专制向民主化转变探究案材料一民主是当代人类认同的普遍价值之一。
在中国近现代思想史上，一方面有欧美和俄日的现代化过程的丰富经历作为参考，另一方面又受到西方各种社会思潮的影响。
中国人近代以来探索民主的道路，最突出地体现了这个特点。
(1)结合所学概括19世纪末20世纪初，能突出体现上述特点的中国近代思想变革有哪些？材料二我们如果还想把这个国家整顿起来，如果还希望这个民族在世界上占一个地位，——只有一条生路，就是我们自己要认错。
高考历史第21课新文化运动
打破传统思想的束缚
新文化运动提倡科学和民主，反对愚昧和专制，对中国思想界产生了深远的影响，打破了传统思想的束缚，促进 了思想的解放。
推动马克思主义的传播
新文化运动中的一些先进分子如陈独秀、李大钊等人积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
对中国教育界的影响
推动教育改革
新文化运动提倡新式教育，反对旧式教育，推动了教育的改革和发展。
高考历史第21课新 文化运动
目录
• 新文化运动的背景 • 新文化运动的主要内容和思想 • 新文化运动的影响和意义
目录
• 新文化运动的代表人物和事件 • 新文化运动的评价和反思
01
新文化运动的背景
历史背景
辛亥革命后，民主共和观念深入人心
辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，使民主共和观念逐渐被广大民众接 受。
05
新文化运动的评价和反思
对新文化运动的赞扬和肯定
01
02
03
思想启蒙
新文化运动提倡民主和科 学，对当时的中国社会起 到了思想启蒙的作用，推 动了中国现代化的进程。
文化革新
新文化运动对传统文化进 行了批判，促进了文化的 革新和转型，为后来的文 化繁荣奠定了基础。
学术繁荣
新文化运动倡导学术自由 和多元，促进了学术的繁 荣和发展，培养了一批杰 出的学者和思想家。
提倡民主
新文化运动倡导民主思想，反对专制 和压迫，主张人民享有平等和自由的 权利。
反对愚昧与专制
反对愚昧
新文化运动认为，愚昧无知是阻碍社会进步的重要因素，因 此提倡普及教育，提高人民的文化素质。
反对专制
新文化运动反对封建专制制度，主张建立民主政治，保障人 民的政治权利。
新文化运动提倡科学和民主，反对愚昧和专制，对中国思想界产生了深远的影响，打破了传统思想的束缚，促进 了思想的解放。
推动马克思主义的传播
新文化运动中的一些先进分子如陈独秀、李大钊等人积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
对中国教育界的影响
推动教育改革
新文化运动提倡新式教育，反对旧式教育，推动了教育的改革和发展。
高考历史第21课新 文化运动
目录
• 新文化运动的背景 • 新文化运动的主要内容和思想 • 新文化运动的影响和意义
目录
• 新文化运动的代表人物和事件 • 新文化运动的评价和反思
01
新文化运动的背景
历史背景
辛亥革命后，民主共和观念深入人心
辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，使民主共和观念逐渐被广大民众接 受。
05
新文化运动的评价和反思
对新文化运动的赞扬和肯定
01
02
03
思想启蒙
新文化运动提倡民主和科 学，对当时的中国社会起 到了思想启蒙的作用，推 动了中国现代化的进程。
文化革新
新文化运动对传统文化进 行了批判，促进了文化的 革新和转型，为后来的文 化繁荣奠定了基础。
学术繁荣
新文化运动倡导学术自由 和多元，促进了学术的繁 荣和发展，培养了一批杰 出的学者和思想家。
提倡民主
新文化运动倡导民主思想，反对专制 和压迫，主张人民享有平等和自由的 权利。
反对愚昧与专制
反对愚昧
新文化运动认为，愚昧无知是阻碍社会进步的重要因素，因 此提倡普及教育，提高人民的文化素质。
反对专制
新文化运动反对封建专制制度，主张建立民主政治，保障人 民的政治权利。
【课件】第21课_新文化运动
影响
前期的评价（一分而二）
材料一：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到
工农群众中去。
——李时岳
材料二：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝
对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用
西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”
——陈独秀
材料三：将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。
一、新文化运动兴起的历史背景 二、新文化运动的兴起概况 1、兴起标志：1915年，陈独秀在 上海 创办《青年杂志》
主要思想阵地
2、活动基地：北京大学
“兼容并包”
蔡元培
北大为什么成为新文化运动的活动基地？
新文化运动的时候，假如你是 当时的一名北大学生，你可能
会遇到什么人物？
陈独秀 鲁迅
胡适
钱玄同
现象一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，
守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣” 。
沉重打击专制主义和守旧势力
现象二：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又怎么能嫁他？这
简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼
教呢？
——1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》
动摇传统礼教的正统地位
现象三：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为青
年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得此，
如清夜闻钟，如当头一棒。促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒
现象四：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立两个信条：中国
的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！
第21课新文化运动
第21课新文化运动【课标要求】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响预习导航一、兴起背景：1、政治：民国初年2、经济：一战期间，民族资本主义，资产阶级强烈要求（根本原因）4、思想：①西方启蒙思想，激进民主主义者认识到既要政治革命，还必须（思想基础）②袁世凯倒行逆施，掀起（直接原因）二、基本情况：1、兴起的标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《》（后改为《》）2、前期指导思想：西方的民权3、旗帜：“”和“”4、代表人物：、、、、、5、活动基地和中心：其原因：北大校长蔡元培提倡“”、“”的办学方针——实质：传播思想文化5、主要阵地：《新青年》影响：极大地解放，唤起在它带动下，出现。
三、主要内容（新文化运动前期）：1、提倡民主和科学（核心），反对专制和愚昧、迷信（前提）（1）“”即民主指、、等政治民主，也包括等理念（2）“”即科学指与科学思想、、以及，同时还包括2、提倡新道德，反对旧道德：旧道德之以为代表、维护。
反对原因：表现：（1）陈独秀发表和提出口号，这一口号实质是另外他也撰文批判。
（2）对的抨击最猛烈，他的第一片白话小说是，同时又是他还发表，揭露3、提倡文，反对文，提倡文学，反对文学原因表现：（1）1917年发表，系统地提出即（2）陈独秀发表，使更鲜明四、文化平民化1、教育界平民化：民国初年，随着和初步发展，随后在推动下，形成2、文学界平民化：随着深入发展，取代文言文，、大量涌现五、影响1、性质：是辛亥革命在思想文化领域的，是一场民主主义的思想和文化运动。
沉重打击了，动摇了传统礼教的地位促进了中国人民的2、进步性为马克思主义在中国创造了条件，推动了五四运动的。
推动了自然科学的【基础过关】1．新文化运动发生的原因是①帝国主义侵略中国的加剧②袁世凯掀起尊孔复古逆流③中国民族资本主义进一步发展④西方启蒙思想进一步介绍到中国A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④2.下列事件（或社会现象）中，哪一件成为以下杂志产生的直接原因：A.中国资本主义经济的进一步发展B.辛亥革命使民主共和观念深入人心C.袁世凯在思想文化领域推行“尊孔复古”D.蔡元培担任北大校长，锐意改革3．北京大学成为新文化运动的主要活动基地，关键因素是（）A．蔡元培推行“思想自由”、“兼容并包”的办学方针B．北京大学的办学体制完备C．《新青年》杂志编辑部迁到北京D．陈独秀、李大钊等人在北大宣传新思想4．1915年兴起的新文化运动的实质是A.资产阶级的反封建斗争B.中国传统文化的改良运动C.资产阶级传播西方文化的运动D.资产阶级反封建的思想文化斗争5．蔡元培任北大校长后提出“北大者，为襄括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之合运，即使彼此相反，也听他们自由发展。
高二历史第21课新文化运动
第21课 新文化运动
背 兴 内 意 景 起课堂小结
巩固练习
陈独秀
胡适
鲁迅
新文化运动的背景:
政治方面: 袁世凯的专制统治和尊孔复古逆流。
经济方面: 民族资本主义的发展。 思想方面: 启蒙思想的传播，促使思想革命的到来。
辛亥革命后，民主共和的观念虽然深入人心，但多数中 国人的精神面貌仍没有改变。说明封建统治思想还根深 蒂固地影响着多数中国人，这对中国革命的进一步发展 是一个极大的阻碍。
上海大世界(民国)
上海大世界关于交谊舞的宣传画
北大平民教育讲演团之演讲所
五四运动时期平民教育的课本
新文化运动的意义：
1、在思想上对辛亥革命的延续。 2、在政治上和思想上给专制主义以空前的 打击，动摇了传统礼教的思想统治地位，对 促进中国人民，特别是青年知识分子觉醒起 了巨大的作用，是一场伟大的民主主义的思 想和文化革新运动。 3、促使人们更加迫切地追求真理，追求进 步，，从而为马克思主义在中国的传播创造 了有利条件，推动了五四运动的发生。
请回答： (1)上述四幅图见证了鸦片战争后，中国思想领域内的 四次变化历程，请根据所学知识，概括说明四幅图所 反映的向西方学习的侧重点。 (2)图二与图四 相比，两者在批判儒家纲常礼教方面 各有什么特点？
2、陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝 制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对 岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的 事情是( ) C A.进行革命斗争，反对独裁专制 B.建立革命政党，发动工农群众 C.发动启蒙运动，解放民众思想 D.提倡学术自由，普及白话文章
3、新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，实质 是针对D ) ( A.以孔子为代表的儒家学说 B.封建的意识形态和思想体系 C.民众的偶像崇拜和愚昧盲从意识 D.阻碍西学传播的反动势力
背 兴 内 意 景 起课堂小结
巩固练习
陈独秀
胡适
鲁迅
新文化运动的背景:
政治方面: 袁世凯的专制统治和尊孔复古逆流。
经济方面: 民族资本主义的发展。 思想方面: 启蒙思想的传播，促使思想革命的到来。
辛亥革命后，民主共和的观念虽然深入人心，但多数中 国人的精神面貌仍没有改变。说明封建统治思想还根深 蒂固地影响着多数中国人，这对中国革命的进一步发展 是一个极大的阻碍。
上海大世界(民国)
上海大世界关于交谊舞的宣传画
北大平民教育讲演团之演讲所
五四运动时期平民教育的课本
新文化运动的意义：
1、在思想上对辛亥革命的延续。 2、在政治上和思想上给专制主义以空前的 打击，动摇了传统礼教的思想统治地位，对 促进中国人民，特别是青年知识分子觉醒起 了巨大的作用，是一场伟大的民主主义的思 想和文化革新运动。 3、促使人们更加迫切地追求真理，追求进 步，，从而为马克思主义在中国的传播创造 了有利条件，推动了五四运动的发生。
请回答： (1)上述四幅图见证了鸦片战争后，中国思想领域内的 四次变化历程，请根据所学知识，概括说明四幅图所 反映的向西方学习的侧重点。 (2)图二与图四 相比，两者在批判儒家纲常礼教方面 各有什么特点？
2、陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝 制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对 岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的 事情是( ) C A.进行革命斗争，反对独裁专制 B.建立革命政党，发动工农群众 C.发动启蒙运动，解放民众思想 D.提倡学术自由，普及白话文章
3、新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，实质 是针对D ) ( A.以孔子为代表的儒家学说 B.封建的意识形态和思想体系 C.民众的偶像崇拜和愚昧盲从意识 D.阻碍西学传播的反动势力
历史必修第二十一课新文化运动岳麓版课件
李大钊的马克思主义传播为中国共产党的成立奠定了思想基础，也对中 国革命的发展产生了深远的影响。
其他重要人物和事件
鲁迅在新文化运动中的地位和作用
鲁迅是新文化运动的重要文学家之一，他的小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。他批判封建礼教， 倡导科学民主，为新文化运动提供了重要的文学支持。
《狂人日记》
01
背景起因
李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者，他积极向国人介绍马
克思主义理论，为中国的革命事业奠定了思想基础。
02 03
传播过程
李大钊在北京大学任教期间，发表了多篇介绍马克思主义的文章，如 《我的马克思主义观》等，他还组织了“马克思学说研究会”，致力于 推动马克思主义在中国的传播。
意义影响
新文化运动的局限和不足
缺乏实践经验
新文化运动主要集中在思想领域，缺乏实践经验，未能有效指导 中国的现代化进程。
未能实现改革目标
尽管新文化运动旨在推动中国现代化进程，但未能实现其改革目标， 未能解决民族危机和社会问题。
对传统文化的全盘否定
新文化运动对传统文化的全盘否定态度不利于中华文明的传承和发 展，应该在对传统文化的批判中寻找新的发展动力。
这是鲁迅创作的第一篇白话文小说，通过“狂人”的视角揭示了封建礼教的“吃人”本质，对封建文化进行了深刻的 批判。
《呐喊》和《彷徨》
这是鲁迅的两部短篇小说集，收录了包括《狂人日记》在内的多篇小说，反映了当时社会的种种问题和 矛盾，对中国的现代文学产生了深远的影响。
04 新文化运动的评价和反思
对新文化运动的肯定评价
历史必修第二十一课新文化运动岳 麓版课件
目 录
• 新文化运动的背景 • 新文化运动的主要内容和影响 • 新文化运动的主要人物和事件 • 新文化运动的评价和反思 • 新文化运动与中国现代化进程的关系
其他重要人物和事件
鲁迅在新文化运动中的地位和作用
鲁迅是新文化运动的重要文学家之一，他的小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。他批判封建礼教， 倡导科学民主，为新文化运动提供了重要的文学支持。
《狂人日记》
01
背景起因
李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者，他积极向国人介绍马
克思主义理论，为中国的革命事业奠定了思想基础。
02 03
传播过程
李大钊在北京大学任教期间，发表了多篇介绍马克思主义的文章，如 《我的马克思主义观》等，他还组织了“马克思学说研究会”，致力于 推动马克思主义在中国的传播。
意义影响
新文化运动的局限和不足
缺乏实践经验
新文化运动主要集中在思想领域，缺乏实践经验，未能有效指导 中国的现代化进程。
未能实现改革目标
尽管新文化运动旨在推动中国现代化进程，但未能实现其改革目标， 未能解决民族危机和社会问题。
对传统文化的全盘否定
新文化运动对传统文化的全盘否定态度不利于中华文明的传承和发 展，应该在对传统文化的批判中寻找新的发展动力。
这是鲁迅创作的第一篇白话文小说，通过“狂人”的视角揭示了封建礼教的“吃人”本质，对封建文化进行了深刻的 批判。
《呐喊》和《彷徨》
这是鲁迅的两部短篇小说集，收录了包括《狂人日记》在内的多篇小说，反映了当时社会的种种问题和 矛盾，对中国的现代文学产生了深远的影响。
04 新文化运动的评价和反思
对新文化运动的肯定评价
历史必修第二十一课新文化运动岳 麓版课件
目 录
• 新文化运动的背景 • 新文化运动的主要内容和影响 • 新文化运动的主要人物和事件 • 新文化运动的评价和反思 • 新文化运动与中国现代化进程的关系
第21课 新文化运动
第五单元 近现代中国的先进思想第21课 新文化运动学习课题 新文化运动课型新授设计课标要求 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响学习目标识记新文化运动的内容，理解背景和发展历程及影响；认识新文化运动是先进的中国人为振兴中华而进行的新探索，学习其代表人物探求真理的精神和历史责任感。
重 点 新文化运动的兴起和主要内容难 点新文化运动的影响 学 习 内 容自主探究【课前延伸】1、西学东渐的社会背景和基本历程。
2、如何评价洋务派“中体西用”的主张？3、维新思潮出现的背景、主张、影响及各代表人物的特点。
新文化运动兴起的有利条件有哪些？“打倒孔家店”的实质是？如何评价？预习部分【依据教材和知识梳理，找到以下问题】1、新文化运动兴起的时间是？代表人物有哪些？各有何贡献？2、新文化运动有哪些内容？影响如何？ 附：【知识梳理】希望同学们对照知识梳理认真读书 一、新文化运动的背景：1、民族危机严重：2、思想上：袁世凯倒行逆施： 启蒙思想的进一步传播：3、经济和阶级基础：4、激进的民主主义者： 二、兴起：1、标志：《新青年》的创办：时间： 地点： 发展：影响： 2、代表人物： 3、指导思想： 4、主要阵地：①主要思想阵地： ②主要活动基地： 三、内容： （一）新文化运动前期：1、提倡民主和科学（核心），反对专制和迷信①“德先生” ②“赛先生”2、提倡新道德，反对旧道德①旧道德指： ②口号：打倒孔家店 ③鲁迅：3、提倡新文学，反对旧文学，倡导文学革命：①胡适 ②陈独秀 ③鲁迅（二）新文化运动后期：宣传马克思主义四、影响1、进步性：①性质：②沉重打击了专制主义③动摇了传统礼教的思想统治地位,使人们的思想得到空前解放。
④促进了思想启蒙和青年知识分子的觉醒，为马克思主义的传播创造了条件，推动了五四运动的发生。
⑤推动了中国自然科学的发展，有利于文化的普及和繁荣2、局限性：对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向【我的困惑】自己不太清楚、表示怀疑，或很想进一步探究的问题请记录于下：课堂学习【预习成果展示】1、新文化运动兴起的根本原因是A、民主共和观念深入人心B、北洋军阀政府大搞尊孔复古C、民族资本主义的进一步发展D、无产阶级队伍壮大2、新文化运动中的“赛先生”主要是指A、人文科学与无产阶级专政学说B、社会科学和马列主义原理C、西方资本主义的民主思想与制度D、自然科学法则和科学精神3、新文化运动的核心内容是A、民主与科学B、反专制反特权的共和思想C、反对迷信蒙昧D、提倡新道德4、最早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文，成为文学革命的先声的是A、鲁迅的《狂人日记》B、胡适的《文学改良刍议》C、陈独秀的《文学革命论》D、李大钊的《庶民的胜利》【重点、难点探究】某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识。
高中历史 第21课《新文化运动》课件 岳麓必修3
辜鸿铭:号称 “清末怪杰”。 生在南洋，学 在西洋，婚在 东洋，仕在北 洋。获13个博 士学位。
他固守中国
的传统儒家伦 理思想，认为 中国传统的儒 家思想是最好 的。
20世纪初国人的思想存在哪些问题？ 愚昧
《药》节选 他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻地说： “吃下去
罢，——病便好了。” 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的 性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道 白气，白气散了，是两半个白面的馒头。— —不多工夫，已经全在肚里 了，却全忘了什么味。
(
知识小结：新文化运动的主要内容 手
四提倡四反对
段
1、“德先生”与 （提倡民主,反对专制;
“赛先生”
提倡科学,反对迷信）
思 想
核心、目的
革
2、“打倒孔家店”提倡新道德，反对旧道德 命
)
3、胡适与白话文 4、文化平民化
提 反倡 对新 旧文 文学 学，（文学革命）
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四、新文化运动的评价
打倒“孔家店”-吴虞
斜斜“的我提每翻倡页开上历新都史道写一着德查‘,歪仁歪义 道德’反几对个字旧.我道仔德细看了半
夜, …满本都写着‘吃人’” --鲁迅《狂人日记》
文学要“须不避俗字俗语”
-胡适《提文倡学新改良文刍学议》
推倒反…贵对族旧文学文，学建设…
国民文学。 -陈独秀《文学革命论》
合作探究：
▪ 材料1：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、 礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生， 便不得不反对旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛 先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在 认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道 德上、……思想上一切的黑暗。
第21课 新文化运动
北大另一位教授黄侃与胡适唱对台戏，极言文言之 精练。有一次在课堂上，他这样举例说明文言的优 点:“倘若胡适之先生之夫人患病拟拍电报于胡先生，用 文言四字即可—‘妻病速归’，用白话则需十三字之 多—‘你的老婆有病了，赶快回家来呀!’用哪个更省钱 呢?”可见白话与文言各有千秋，语言精练与否，不在文 言与白话。
2、发展——陈独秀
文学革命
主张：从形式到内容上彻底改革旧文学 为新文化、新思想的传播与普及提供了文化载体 推动人们改变传统的思维方式和思想观念Fra bibliotek3、影响：
进一步促进了新文化运动的发展
为新民主主义革命的酝酿和发动做了文化思想方面的准备
《诗经》 予遥望兮，蟾宫之上 有绮梦兮，烁烁飞扬。 昨已往兮，忧怀之曝尽 与子见兮，在野之陌青 牵绕兮我怀，河升波涨 美人兮相伴，斯是阙堂
鲁迅与《狂人日记》
——新文化运动的内容
1、《狂人日记》： 揭露封建礼教的吃人本质 2、《我之节烈观》： 揭露“忠、孝、节”的伦理道德的危害性
胡适与白话文
1、首倡——胡适
——新文化运动的内容
代表作：《文学改良刍议》 主张：提倡白话文，反对文言文； 提倡新文学，反对旧文学。 代表作：《文学革命论》
文学改革
第21课 新文化运动
第21课
新文化运动
国际：帝国主义加紧侵略中国
一、历史背景
1、政治因素 国内：袁世凯复辟帝制，破坏共和 一战期间，民族资本主义发展出现“黄金时期”
2、经济阶级因素
民族资产阶级要求实行民主政治，进行思想革命
国际：西方启蒙思想进一步传入中国 3、思想文化因素
国内：袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流
“打倒孔家店”
1、含义：
——新文化运动的内容
2、发展——陈独秀
文学革命
主张：从形式到内容上彻底改革旧文学 为新文化、新思想的传播与普及提供了文化载体 推动人们改变传统的思维方式和思想观念Fra bibliotek3、影响：
进一步促进了新文化运动的发展
为新民主主义革命的酝酿和发动做了文化思想方面的准备
《诗经》 予遥望兮，蟾宫之上 有绮梦兮，烁烁飞扬。 昨已往兮，忧怀之曝尽 与子见兮，在野之陌青 牵绕兮我怀，河升波涨 美人兮相伴，斯是阙堂
鲁迅与《狂人日记》
——新文化运动的内容
1、《狂人日记》： 揭露封建礼教的吃人本质 2、《我之节烈观》： 揭露“忠、孝、节”的伦理道德的危害性
胡适与白话文
1、首倡——胡适
——新文化运动的内容
代表作：《文学改良刍议》 主张：提倡白话文，反对文言文； 提倡新文学，反对旧文学。 代表作：《文学革命论》
文学改革
第21课 新文化运动
第21课
新文化运动
国际：帝国主义加紧侵略中国
一、历史背景
1、政治因素 国内：袁世凯复辟帝制，破坏共和 一战期间，民族资本主义发展出现“黄金时期”
2、经济阶级因素
民族资产阶级要求实行民主政治，进行思想革命
国际：西方启蒙思想进一步传入中国 3、思想文化因素
国内：袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流
“打倒孔家店”
1、含义：
——新文化运动的内容
第21课 新文化运动
1917年俄国十月革命胜利
李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱
《布尔什维主 义的胜利》
四、评价：
性质:资产阶级思想解放运动 积极: 1、动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空 前的解放。 2、民主和科学思想得到弘扬，推动了新思潮的传播和 中国自然科学的发展。 3、为五四运动的爆发作了思想准备。 4、传播了社会主义思想，使先进的知识分子选择和接 受了马克思主义。 5、有利于文化的普及与繁荣。 局限: 对东西方文化存在绝对肯定或否定
靠不住的人
新文化运动为什么要把斗争矛 头指向儒家传统道德？
孔教适应了中国封建社会政治经济 结构的需要，受到历代封建统治者 的推崇，成为封建统治者维护统治 的精神工具。 北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟 帝制，尊孔复古。
新文化运动时提出“打倒孔家店”的口号对不对？ 这个口号是否适用于今天？
（1） “打倒孔家店”实质上是对统治中国几千年的意 识形态、思想体系、文化传统的厘清与扬弃。这场扫 荡权威、破除偶像的文化革命，为后来解放思想和文 化的多元化发展创造了条件。但是，这个口号全面否 定了中国传统文化，是偏激的、片面的。 （2）这个口号不适用于今天。在社会主义精神文明建设 中，我们必须继承和发扬中国传统文化的优良传统。抛 弃了优秀的文化传统，社会主义精神文明就会变成无源 之水，无本之木。
西学东渐的历程： 地主阶级 抵抗派— 师夷长技以制夷 洋务派— 中体西用 维新派— 君主立宪制 资产阶级 革命派— 民主共和制 激进派—民主、科学 思想文化层面
技术 （器物层面）
制度 （制度层面）
第21课
新文化运动
概述新文化运动的重要内容，探讨其对中 国思想解放的影响
一、新文化运动的背景
英国于1913年在中印 东段边疆制造了一条 非法的“麦克马洪线 ”
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袁 世 凯 复 辟 期 间 到 天 坛 拜 祭
辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，为什么还会 发生这样的闹剧？这说明什么问题？
民主共和的观念虽然深入人心，但多数中国人的精神面貌 仍没有改变。说明封建统治思想还根深蒂固地影响着多数 中国人，这对中国革命的进一步发展是一个极大的阻碍。
• （10广东）“民众以为清室退位，即 天下事大定，所谓‘民国共和’则取 得从来未有之名义而已。至其实质如 何，都非所问。”这明 A.辛亥革命具有坚实的群众基础
• D．被全社会所认同
• C．推动了政治改革
• D．取得了彻底成功
文化平民化
新文化运动的不断深入 1、原因： 平民教育的蓬勃兴起
平民教育的发展 2、表现： 白话文不断得到推广
有力地推动了文化的普及和繁荣 3、影响： 进一步的促进了新文化运动的发展
• （13江苏）一位学者评价说：“当时知识分 子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或 淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂 的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作 为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大 学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动
②为新文化、新思想的传播与普及，提 供了文化载体，加强了反对旧文化的 斗争，进一步促进了新文化运动的发 展，为新民主主义革命的酝酿和发动 做了文化思想方面的准备。
• （08海南）1920年，北京政府教育部 颁布法令，规定从当年秋季起，国民 小学的国文教科书不再使用文言，改 用白话国语。这表明当时文学革命 A．取得了重大突破
抨击专制政治的灵魂
• （11江苏）某思想家在20世纪初大声疾 呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现 在及将来之民族，不适世界之生存而归削 灭也。……其不能善变而与之俱进者，将 见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已 耳！”从中可见，该思想家主张
• A．打破保守观念，为新文化营造空间
• B．剔除传统糟粕，重建儒家信仰
新文化运动时提出“打倒孔家店”的口 号对不对？这个口号是否适用于今天？ （1） 实质、积极、消极 （2）这个口号不适用于今天。
古为今用、洋为中用，取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造创新，与时俱进
3、文学革命
文言文：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。”
白话文：“干不了，谢谢。”
文言文是旧文化的载道工具 （1）原因：新文化、新思想需要通俗易懂的文
乱”。
——陈独秀
• 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世
界语”。
—钱玄同
• 他们对于现状对于历史,所谓坏的就是绝对的坏; 所谓好的就是绝对的好。 ——毛泽东
• 对东、西方文化全面否定或肯定,带有绝对性和 片面性
• 新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想 没有普及到工农群众中去。 ——李时岳
• 没有同群众运动相结合
• 推动了五四运动的到来
• 现象五：1919年5月，李大钊为《新青年》 主编“马克思主义研究专号”，第一次较 为系统地介绍了马克思主义学说。
• 促进了马克思主义的传播
• “无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的
法子，绝对是两样， ……”。“若是决计革新，
一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国
粹、国情的话来捣
旧道德： 指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常。历代 统治者以此来束缚人们的思想。 新道德：指男女平等、个性解放等
新文化运动的内容
传统思想
漠视人的价值，扼杀人的生命，剥夺 人的权利。 是维护专制统治的工具。
启蒙思想
把人的生命和自由发展放在第一位， 要取得自由、平等、独立的权利和地 位，就要冲破旧家庭制度的束缚。
没有提出反帝
（人教版）新文化运动前期是资产阶级的 新文化反对封建的旧文化的斗争。它反映自 近代以来，先进的中国人向西方学习已从器 物、制度层次深入到思想文化的层次。它猛 烈地冲击着中国千百年来传统的封建伦理道 德观念及其政治意识，动摇了封建思想的统 治地位，在国内外产生了巨大影响。
在新文化运动中，人们的思想尤其是青年 的思想得到空前的解放，民主和科学的思想 得到弘扬，形成一股生气勃勃的思想解放潮 流，也为马克思主义的传播奠定了思想基础。 同时，它推动了中国自然科学的发展。
第21课 新文化运动（1915－1923）
课标要求：概述新文化运动的主要内容， 探讨其对近代中国思想解放的影响。
1911 辛亥革命
1912 中华民国成立，颁布《临时约法》;北洋军阀 统治开始
1912－1919 民族资本主义进一步发展（短暂春天）
1914－1918 “一战”
1917 俄国十月革命
1919 五四运动
胡适
辜鸿铭
• （08四川）1923年，胡适撰文说： “这三十年来，有一个名词在国内几 乎做到了无上尊严的地位；无论懂与 不懂的人，无论守旧和维新的人，都 不敢公然对它表示轻视或戏侮的态 度。”文中所说的这个“名词”应该 是
• A．变法 B．革命
• C．民主 D．科学
新文化运动的内容
• 新文化运动所倡民主与科学的内涵是什么？
字，才能普及到大众中
（2）内容：提倡白话文，反对文言文； 提倡新文学，反对旧文学
（3）代表人物：胡适 陈独秀
（4）意义：
文学革命的意义
①白话文在社会上的普遍使用，使延续 了2000多年的专制主义文化受到冲击， 推动了人们改变传统的思维方式和思 想观念，对中国文化从传统向现代转 型和发展创新起了重大影响
• B．打击袁世凯尊孔复古行径
• C．抨击立宪道路号召暴力革命
• D．批判封建思想唤醒民众觉悟
一、历史背景1ຫໍສະໝຸດ 政治因素国际：帝国主义加紧侵略中国（例： 《二十一条》；列强支持袁称帝 （“以华治华”）。
国内：袁世凯企图复辟帝制，破坏共和； 北洋军阀统治黑暗，资产阶级强烈要求 实行真正的民主政治。 2、经济因素 一战期间，民族资本主义的发展（根因）
新文化运动的影响：
• 性质： • 作用：
• 它推动了文化平民化； • 它推动了中国自然科学的发展；
新文化运动的评价
动摇封建思想统治 弘扬民主科学思想 推动了中国自然科学的发展 为五四运动作了思想准备 传播社会主义思想 有利于文化的普及繁荣
对东西方文化的看 法存存在绝对肯定 或绝对否定的偏向
前期没有与群众 斗争相结合
新文化运动的性质
志《
五
》青
四
创年
运
刊杂
动
1915年 前期
1919年
小结
后期
1923年
资产阶级 思想文化 反对封建 旧文化的 思想解放 运动
资产 阶级 旧民 主主 义性 质
无产阶级 思想文化 反对封建 旧文化的 思想解放 运动
无产 阶级 新民 主主 义性 质
• （07江苏）戊戌变法、新文化运动是 中国近代化历程中的重大事件。下列 关于两者共同点的描述，错误的是 A．都是近代中国的早期思想解放运动
胡适与白话文 文化平民化
提倡新文学，反对旧文学
“四提倡，四反对”
小结
思想革命
+
文学革命
三、新文化运动的评价
• 现象一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、 “洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡 者是“众叛亲离”，“人头畜鸣” 。
• 沉重打击专制主义和守旧势力
• 现象二：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ —— 1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》
• B. 新文化运动具有历史必性 C.国民革命结束了君主专制制度
• D.君主立宪制得到民众的普遍支持
• （10江苏）“所谓立宪政体，所谓国 民政治，果能实现与否，纯然以多数 国民能否对于政治，自觉其居于主人 的主动的地位为唯一根本之条件。” 这反映陈独秀提倡新文化运动的根本 出发点是
• A．传播西方进化论与人性思想
甲、乙两同学的看法均有一定的道理，但也都是片面的。全面评价这一口号 才是正确的。
肯定：这一口号实质上是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传 统的全面清算。为后来解放思想和文化的多元化发展创造了条件。 否定：这一口号在对东西方文化的看法上存在着绝对否定和绝对肯定的片面 性。
对待传统文化的正确态度：采取批判继承的态度， 取其精华，弃其糟粕。
思考：古代妇女受哪 些封建旧道德的束缚? 为此,请你献计献策, 为新文化运动拟订战 斗口号？
新文化运动为什么要把斗争矛 头指向儒家传统道德？
孔教适应了中国封建社会政治经济 结构的需要，受到历代封建统治者 的推崇，成为封建统治者维护统治 的精神工具。
北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟 帝制，尊孔复古。
旧道德 新道德 （“打倒孔家店”）
• A.改造中国的迫切要求
• B.世界历史发展的潮流
• C.西方兴起的历史经验
• D.倡导文学革命的需要
二、新文化运动的概况
兴起标志
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
主要阵地
《新青年》
代表人物 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
活动中心
北京大学
核心思想
民主、科学
北大为什么能成为新文化运动的中心？
讲坛上的教授
3、思想文化因素
国际：西方启蒙思想进一步传入中国
国内：辛亥革命后民主共和观念渐入 人心； 袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流
（直因）
• （11天津）《新青年》创刊即大力提 倡民主与科学，但其后十余年间所发 表的专门论述民主与科学的文章并不 多。尽管如此，“民主”与“科学” 被认为是新文化运动的两大基本口号。 这主要因为民主与科学是
• C．宣扬改革理念，为康梁变法造声势 D．遵循进化理论，任凭自然选择
• （11安徽）辛亥革命“不过是宗法式 的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解 之表征。至于一切教会式的儒士阶级 思想，经院派的诵咒书符教育，几乎 丝毫没有受伤”。这一评价