信息及其特征PPT优秀课件

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信息的一般特征
例1：我们怎么知道古代发生的事？ 例2：你怎么知道今天要上什么课？
（1）载体依附性
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信息和载体的关系（载体依附性）
请把信息的传递和交流和实际例子连线：
A 用语言传递和交流信息 B 用文字传递和交流信息 C 用声波传递和交流信息 D 用电波传递和交流信息 E 计算机网络传递和交流信息
元。”
帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，
并用重金聘用了他。
A.书中自有黄金屋
B.知己知彼,百战百胜
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信息的一般特征
例5：朝鲜战争与兰德咨询公司故事。
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7 个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果”在错 误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争“。战争 结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。
实验开始时，被试还能安静的睡着，但稍后，便开始失眠，焦躁 不安，急切地寻找刺激，想唱歌，打口哨，自言自语，用两只手套相 互敲打，或者用它去探索这间小屋。虽然每天都可以获得丰厚的报酬， 但他们也难以坚持3天以上。在这种状态下，即使实验结束后做一些 简单的事也会频频出错，精神无法集中。据说，实验后得需要3天以 上的时间才能恢复正常。
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其实在医学上，这样的情况更多，人体内的 许多生理功能都是通过信息进行协调控制的结果。 例如，我们可以看到这么一个现象（生理学上称 反射弧）：当手碰到很烫的物体，将会立即缩回 来，虽然这是发生在一瞬间，但也是一个协调控 制的过程。如果没有信息的作用，人体的生理功 能将会紊乱到什么程度？
说明：信息是人类生存必不可少的基本 条件,也是基本需求。
天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里
面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这
里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万
美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用
的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美
价值性
那 7 个字是“中国将出兵朝鲜”
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最杰出的情报专家
在第二次世界大战爆发前，一位名叫伯希尔德·雅各布的作家发表了一本 长达172页的小册子。在这本小册子里，详尽地介绍了希特勒军队的组 织、参谋部人员配备、168名指挥官姓名、各军区情况，甚至包括新成 立的一些分队的情况。希特勒看到这本小册子后勃然大怒，责问其情报 顾问尼古拉上校这些关于国防军队的材料是从哪里得来的，尼古拉无言 以对。后来希特勒使用特务手段逮捕了雅各布，经过审讯，令人惊讶地 发现，他的小册子完全是从德国报纸布告、结婚告示等报道的片段材料 中搜集起来的，比如：他从某某上校在某地出席某人的葬礼，推断出某 部队驻扎到了该地，指挥官就是这位上校。事后，尼古拉不无感慨的说， 雅各布是他35年情报生涯中所见到的最杰出的情报专家，虽然他使用的 工具只有一把剪刀、一瓶浆糊、一个卡片盒，但他有一个情报人员的头 脑，以及长期坚持不懈地搜集、积累、研究和整理信息的恒心。
我们生活在充ຫໍສະໝຸດ Baidu信息的世界里，每天都在 获取和传递信息。
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1、什么是信息？信息靠什么来承 载和传播。
2、信息有哪些特征，举例说明。
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从图像中，你获得什么信息呢？ 11
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人们对信息的定义
信息论的奠基人香农（C.E.Shannon）从通信工程 的角度，认为信息是“用来消除不确定性的东西”， 指的是有新内容和新知识的消息。
物状态或事件真相才是信息 。 3、同样的信息，可以加载于不同的载体
之上。
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信息的一般特征
例3：一条线和一万美金 （2）价值性
20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两
三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国
的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两
第一章 信息与 信息技术
第一节 信息及其特征
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生存实验
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验， 具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身 只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都 是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要 求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物 品合适？
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戴尔计算机公司董事长兼首席执行官 迈克尔·戴尔有这样的论断：“其实PC 和网络谁都不重要，重要的是信息。 PC和网络只是工具而已，其目的都是 为了获取更多、更及时的信息。”
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（一）信息无处不在
1、身边的信息
信息就在我们的身边，我们的生活已经离不 开信息。信息已经是一种对人类有用的资源， 人类充分获取和利用信息改变生活。
a发送电子邮件 b发电报、发传真 c老师讲课 d用收音机收听新闻 e从书本里获取知识
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书是不是信息？
语言、文字，声音，图像，视频不是信息， 而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载 体来表示（表达）和传播（传递）的。 书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书 本身不是信息。
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结论
1、信息必须通过载体才能体现 。 2、载体本身不是信息，其中所传递的事
正确答案：钢刀、火石、指南针。
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经过讨论分析说明
物质 能源 信息
构 成 世 界 的 三 大 资 源
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“感觉剥夺实验”
1954年，美国做了一项实验。以每天20美元的报酬（在当时是很 高的金额）雇用了一批学生作为测试者。实验要求被测试的人安静地 躺在实验室的一张舒适的床上，实验室内一片漆黑，非常安静，看不 见任何东西，也听不到一点声音，两只手戴上手套，并用纸卡住，吃 的喝的都事先安排好了，用不着移动手脚。总之，尽量剥夺被试者的 所有感觉信息。
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“感觉剥夺实验”
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蒙塔尔著名的实验 意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了次著名的实验。在一年的时
间内，蒙塔尔只身居住在68平方米的溶洞内，里面的生活起 居、娱乐健身设施一应俱全。他可以在里面看书、写作、给 果树和蔬菜浇水等等，除了不能与他人进行交往，其他生活 内容完全正常。可在一年之后，他的体重下降了21公斤，脸 色苍白，免疫功能降到最低点；如果两人同时向他提问，他 的大脑就会紊乱；他变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了 交际的能力。蒙塔尔后来说：“过了这一年我才知道，人只 有与人在一起时，才能享受到作为一个人的全部快乐。这场 实验使我明白了人生的奥秘：生活的美好在于与人相处。”
控制论的奠基人维纳（Norbert Wiener）则提出 “信息就是信息，不是物质，也不是能量”，它是 区别于物质与能量的第三类资源。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动 的状态和方式，也就是事物内部和外部联系的状态 和方式”。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载 体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容 。