部编版五年级语文上册第三单元习作 缩写故事 PPT

部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
《猎人海力布》缩写
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
理清六要素
时间：有一天 地点：内蒙古自治区 人物：海力布 起因：海力布救了龙王的女儿，得到回报允诺。 经过：海力布得到宝石并知道灾难，劝乡亲们赶 紧搬家。 结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
入课戏
知道你手扭伤了？ 说正事！
知道我吃大蒜了。
医生看了下我的手，说：“年轻人，一看你就 经常改作文，手才这么容易受伤。”我点了点 头，说：“不过当老师还是改变了我的生活呀！ 以前我虽然每天都很快乐，但是却没有钱。现 在就不一样了……不但没钱，还不快乐”
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
入课戏
说正事！
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只 要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我 倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小 白蛇：“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。但是动物说什么 话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块僵石头。”//
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
确定主次
第一段：1—2自然段 第二段：3—4自然段
★ 第三段：5—8自然段 ★ 第四段：9—11自然段
故事背景 事情起因 事情发展 事情转折、结果
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
留和删
[1]在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。 [2]从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总 是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。// [3]有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。他抬 头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓， 对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 [4]海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说： “敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您 跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
缩
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。他急忙 搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。小白蛇说： “我是龙王的女儿，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多 珍宝，您要什么都可以，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里 含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话，您只能 自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块僵硬的石头。”
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
魔法小棒
缩写四步法：
（理：理清六要素） （分：划分段落，确定文章主次）
1、留：留下六要素和关键文段 2、删：删掉次要内容和无关的细节描写 3、缩：将留下的内容进行概括性叙述 4、并：将缩短后的内容合并起来
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
魔法小棒
描述性语言如何转为概括性语言： （1）描述性语言： 老张轻轻放下笔，双手交叉放在身后，叹了口气，迈着碎 步，慢慢走到小明同学身旁，伸出手，搭在他的肩膀上， 轻声说：“小明，赶紧去上厕所吧，别憋着了。” （2）概括性语言： 老张让小明赶紧上厕所。
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
缩写故事
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
您有一条新消息提醒……
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
入课戏
老李，我要跟你说件事！昨晚，我做了一个神奇的梦。 梦里出现了一道白光和一片云彩，云里走出来一个人， 手里拿着一个王冠。他毕恭毕敬地把王冠戴到我的头 上，对我说：“恭喜您，从现在开始，您就是……”
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
芝麻开门
缩写故事
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
魔法小棒
含义：所谓缩写，就是在文章主要内容和中心 思想不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较 长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作方式。
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
魔法小棒
缩写的要点：
①不改变原文六要素、中心思想和 体裁； ②保留关键情节，删去次要内容； ③衔接自然，首尾贯通。
作指导
留和删
[5]海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激， 要重谢他。老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。 海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪 念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就 把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。 [6]海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎 人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您 马上就会变成石头，永远不能复活了！”海力布谢过小白蛇，就回家了。
入课戏
思考：为什么老李会 拒收“我”的信息？
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
芝麻开门
写作要求：
当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事 简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让 它变得短一些、简单一些。按照缩写要求，将 课文《猎人海力布》缩写成一个简单的故事， 或者选择其他的民间故事进行缩写。
看完医生后，我就去拿药了，回家的路上遇到了一 条狗，跟你长得很像……噢不，是跟你家的狗长得 很像——你哪有那么可爱……当时我才想起我忘了 买狗粮。所以我今天想拜托你的事就是：麻烦待会 儿顺路帮我买包狗粮。
老李，还在不？咦？人呢？
对不起，您还不是对方好友，请添加后再聊天
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
高贵的国王？
……新浪会员了。
……
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
入课戏
说正事！
醒来后，我还是疑惑不解，结果上厕所时一不 留神就滑倒了，手机砸地上了，手也扭伤了。
天了噜！厕所和手机没事吧。
谢谢关心，它们都很好！话说我当时就懵了， 赶紧跑去医院。哇！那医生简直高明啊！我刚 一开口，他就知道……
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
注意，留下来的话语还需进行概括性描述，使之更加 简洁通顺。
部编版五年级语文上册第三单元习作课件
写作指导
缩
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬 他。有一天，海力布救下了被老鹰抓住的小白蛇。为了表示答谢，小 白蛇允诺将会酬谢海力布，甚至是是将能听懂动物讲话的稀世宝石送 给他。但此事只能他自己知道，否则他将会变成一块石头。