台阶3PPT课件

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1.把握父亲形象的特点及意蕴。 学习父亲艰苦创业的精神和 坚韧不拔的毅力。
2.理解课文围绕“台阶”组织 材料,安排详略的写法。
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凹( āo ) 凼(dàng) 硌 ( gè ) 涎(xián )水 揩(kāi ) 嘎 ( gā ) 筹(chóu)划 黏( nián) 撬 ( qiào) 尴尬 ( ɡān gà ) 过瘾( yǐn ) 唿( hū )嗒 熬 ( áo )住 憋( biē )住 门槛( kǎn ) 微不足道:微小而不值一提 大庭广众: 人很多的公开场合
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明确小说的结构
开端： 父亲觉得自己家的台阶低，要造高台
阶的新屋。
发展： 父亲开始了漫长的准备,攒钱攒物。 高潮： 终于造起了有九级台阶的新屋。 结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。
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整体感知:
1．父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2．父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3．新屋造好了，父亲又怎么样？
（2）父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎 么理解？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界 中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价 值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。
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12．简述一下父亲造屋的前因后果。故事概述 一下，父亲造屋的前因后果。（故事梗概） 他为此付出的代价是什么？ 新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。
一方面，专注的望着别人家高高的台阶， 他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取 能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派， 也叫人羡慕。
另一方面，第一人称，不允许写别人的心 理活动，只能以形写神。
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思想内容
作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述 父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民艰 难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努 力的精神，作品兼有赞颂和同情双重感情色彩。
踏黄泥 编草鞋 砍柴 种田 存角票 捡石头
捡瓦 捡砖
台阶低 地位低
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父亲
台阶
➢父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？
“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴 望受人尊重。
➢父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？
他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的 捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。
➢新屋造好了，父亲怎么样了？
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小结 ：
从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能 他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不 是耀眼、精彩的。但却是实实在在的， 他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼 命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌 的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新 屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能 尽享这份收获和喜悦，感谢父亲!
“地 位的提高”，我们平
时 遇到父母升职等事 时，都是举家欢庆 的。那么父亲是怎样 庆拿贺的出四？颗大鞭炮。
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⒎ 放鞭炮时的父亲有 什么特点?为什么 会这样? 鞭炮不敢放，两手
没处放，明明该高兴， 却露出些尴尬的笑。
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⒏ 在父亲的努力下，新 台阶终于砌好了，父 亲有什么变化？为什 么？
不对劲。 台阶低， 意味着地位地下，父亲 由此形成了自卑心理。 这种自卑心理长期存在， 难以一下子消除，所以 台阶高了，反而处处感 到不习惯，不对劲。
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他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森
祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心
主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划
工作，有很强的艺术感受能力。代表作有小说
《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》
等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术
特色是文字简洁、善抓细节。
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⒈ 父亲为什么要造一栋有 高台阶的新屋？
⒉ 台阶高，就意味着屋主 人的地位高。这一句是 全文的中心句。
⒊ 父亲对台阶的要求，也 就是对地位的要求。
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⒋ 父亲是怎样造起一栋有 高台阶的新屋的？（或 他都作了哪些准备工 作？） 每天捡砖、瓦、 鹅卵石等。往瓦罐里 塞角票等。
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台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰
台
阶
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导课：
不知道大家发觉没有，这一单元其实都是写小 人物、低微身份的人的经历、感受和事情。我这里 恰巧有一篇关于卑微事物或人的论述，大家一起看 一下。
任何一种卑微的事物，其韧性都是最强的。无 论人、事物。如同小草、如同蚂蚁，也如同卑微的 你我他，还有“我”那平凡的父亲……
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作者介绍：
李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。
13．那么这样做值吗？ 学生谈自己的价值观。
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理解父亲这个人物形象。 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不 甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远 的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的 毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动 兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着 中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后， 他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思 坐上去。
父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰
老了，累垮了。
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齐读17～23段
思考:写了哪两部分内容?哪一部分详写?
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⒌ 但奇怪的是，造新屋 的过程写的简略，可 造台阶反而很详细， 这是为什么？
详略是由中心而定 的。题目是“台阶”， 所以造新屋可以略写， 造台阶要详写。
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⒍ 在父亲心里，新台阶 的动工，就意味着
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11．具体来理解两个句子：
（1）“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来 飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？ 一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、 向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶 的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动， 只能以形写神。
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深入探究
Ｐ74、父亲回来时，为什么一副若有所失的模 样？这种心态怎么理解？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的
精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动 体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一 切，所以感觉若有所失。
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深入探究
P70、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲 头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 为何不用心理描写？
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9．你看都罗嗦了些什么？ （1）来历——体壮如牛，
（与后面，闪了腰作对 比。）
（2）粗糙——经济条件 差。
（3）我跳上跳下——我年 幼，新屋盖好，我“长 成大人”，所用时间之 长。
（4）脚板——终年辛劳；说 明家庭的穷困。
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⒑ 你说这样写有必要 吗？为什么？ 当然。因为都与
后面有着紧密的联 系。并且都对后面的 情节起对比或反衬的 作用。