全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求【模板】

全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求【模板】
全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求【模板】

全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求

一、设计理念

服务《中国制造2025》和机械工业转型升级,重点聚焦行业升级强基、高端制造和智能制造领域,选择相关专业方向有关课程进行整体设计,针对网上学习的特点,选择合适的知识点或单元开发学习资源。

二、课程选题

选题应简明合理,内容独立完整,便于网络自主学习。针对重要的知识点,教学设计合理,围绕教学目标进行针对性设计,能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点问题。

三、课程内容

课程内容应为专业基础课或专业核心课;教学内容符合课程目标要求,知识结构合理;知识点覆盖面达到课程定位要求;教学内容呈现方式、组织编排合理,符合认知规律,过程主线清晰,重点突出,简明易懂。

四、作品规范

视频时长为8-15分钟;视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,主要教学环节有字幕提示等;作品可以以课堂录制、动画等形式呈现,配音语言规范、清晰、声音洪亮、有节奏感。

五、形式新颖

课程构思新颖,教学方法富有创意,制作方法与工具组合得当;趣味性强,教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学习积极主动性。

六、目标达成

能完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生认知和思维的提升、能力的提高。

七、应用推广

课程具有推广价值,有良好应用效果预期,受到学习者的欢迎。

1

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

大学生职业生涯规划大赛作品模板汇编

大学生职业生涯规划大赛作品封面 ××××大学 大学生职业生涯规划大赛 参 赛 作 品 姓名(性别):任雨菲 学院、班级: 宿舍: 宿舍电话: 手机号码(含短号): 邮箱: QQ: 年月日

大学生职业生涯规划大赛作品正文 一、自我分析 1、职业兴趣——喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力——能够干什么; 我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是…… 3、个人特质——适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观——最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是…… 自我分析小结: 二、职业分析

1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具有良好的职业道德,具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力,熟悉国内外劳动力市场环境,掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技能,能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作的高级专门人才。 3、社会环境分析 (1)社会环境—大学生就业形式 近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题: ◆大学生就业率呈下降的趋势。 ◆大学生就业渠道不畅。 ◆大学生就业观亟待改变。 (2)全国人力资源管理师资招聘信息 02年至07年10月间,通过eol发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加:时间发布信息的企业单位发布的职位信息数 2002年98家520个岗位 2003年152家680个岗位 2004年226家5300个岗位 2005年312家6470个岗位 2006年455家8630个岗位 2007年1-9月416家13282个岗位 (3)重庆高校毕业生就业政策 2009年,重庆市高校毕业生总数达到了规模空前的12.78万,加之全球金融危机的影响,就业形势异常严峻。为解决好高校毕业生就业,重庆市提出了确保85%以上就业率的目标,并加大了政策实施力度:市委、市政府陆续出台《关于应对当前经济形势做好稳定就业和促进就业工作的通知》、《关于做好普通高校学校毕业生就业工作的通知》、《关于促进大学生自主创业的意见》等文件,人社、教育、财政等部门也相继制定了10多项配套措施。随着这些政策的推出,重庆市以拓宽就业渠道、提升就业能力、完善就业服务为重点内容的促进高校毕业生就业政策体系初步成型。 4、职业环境分析 ◆行业分析 ◆职业分析 ◆企业分析

大学生职业规划书样板

大学生职业规划 序言 一次有方向的旅行该是一份坚持不懈地努力的态度; 一段有目标的人生该是一种孜孜不倦地奋斗的姿态。 拥有方向的旅行是完成旅行不错的开始,一份关于旅行路径的选择与时间的计划是成功到达目的地的关键,再加上不断奋斗拼搏的精神,那么这一次人生旅行将是很有意义的。 对于处于大一的我们,面对外界越来越多就业压力,面对自身的迷茫与不确定,同时又身处在机遇与挑战并重的21世纪,身处国际和国内形势变化迅速的今天,一份经过自己深思熟虑对于自己未来职业的规划书是相当重要的。 我总相信机遇是青睐于有准备的人,怀揣梦想却整天想一步登天那叫痴人说梦;拥抱理想却不知如何是好那叫悲剧。对于一个有志青年,对于一个热血沸腾的大学生,应当对自己的未来负责,应当规划好自己的未来。 这个计划是实现理想的途径,是对理想的坚持,给予我们的不仅是一种规划,更是一个方向,是勇气,是力量,是执着。未来的发展我无法控制,但我们可以勾画我们发展的轨迹;未来会是怎样我们孰都不知,但我们可以知道我们想要什么。 工商管理10级2班 吴佩琰学号 20105507

2011/5/19 目录 ? 自我剖析 ?本人职业生涯成功标准的界定(职业终极目标)客观职业规划测评 ?基本分析报告 ?职业发展报告自身条件的主观判断 志愿行业、公司以及职位背景分析· ?行业分析 酒店管理现状 酒店管理专业前景 酒店管理层次 ?公司职能分析 ?行政管理定义与性质 ?行政管理特点 ?行政管理类型 ?行政管理职能 职业生涯的定位及规划 ?个人职业生涯规划的定位 ?我的定位· ?定位依据· ?人生职业生涯发展道路 ?长期职业生涯规划——宏观阐述 ?相关能力的要求 ?短期(大学阶段)规划目标——微观阐述 职业生涯规划的风险评估及战略调整 ?职业生涯战略路线的风险评估 ?职业生涯规划的反馈与调整

职业规划设计书模板

职业规划设计书模板 格式要求:1.正文内容字体为宋体小四; 2.标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为四号,其余均为小四; 3.行间距为固定值18榜,插入页码。

正文 (前言)在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我认知 结合朗途职业规划测评报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1.性格方面 我的性格属于……型 我的具体情况是…… 2.兴趣方面 3.自身在人群中的相对站位 我的成功愿望为……影响愿望为……挫折承受……人际交往…… 我的具体情况是…… 4.优势与劣势 我的具体情况是…… 5.自我分析小结: 二、职业认知 1.外部环境分析 参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 ①家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 ②学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等 ③社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等 ④职业环境分析 行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 2.目标职业分析 根据朗途职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为 ●有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工 作 ●充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合

学生职业生涯规划大赛作品

成都广播电视大学 第一届学生职业生涯规划大赛 参 赛 作 品 姓名(性别):周航(男) 学院:高级技工学院 班级(专业):大二综合班*会计 手机号码: 邮箱: 指导教师:王健 2015年11 月6 日

个人简历 姓名周航性别男 出生年月1997-10-21 民族汉族籍贯四川.成都学院高级技工学院年级大二专业会计 第二学习形式高等教育自学考 试(本科) 专业小学教育 联系电话电子邮件指导老师王健联系电话 自我评价热情善良,诚实守信;有责任心,良好的团队意识;积极主动,善于沟通;吃苦耐劳,肯学习进取。 专业介绍会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。 学习经历 2004年9月-2010年6月温江通平小学2010年9月-2013年6月温江寿安中学校2013年9月至今成都广播电视大学 实践经验2013年6月-2013年9月成都心家园社会服务工作中心志愿者2014年6月-2014年9月成都幸福林花木服务有限公司电话客服2015年6月-2015年9月西科文化教育书店(财大店)网络客服 获奖情况2013年8月荣获心家园“志愿者服务之星” 2014年2月荣获成都广播电视大学高级技工学院“三好学生”2014年12月荣获成都广播电视大学高级技工学院“成考第二名”2015年5月荣获成都广播电视大学“优秀团员” 2015年6月荣获成都广播电视大学“辩论赛第三名” 兴趣爱好读书、听音乐、旅游

目录 第一章引言 1.1 序言 (1) 1.2 模式、职业发展路径与阶段划分 (3) 第二章自我认知 2.1 个人情况 (4) 2.2自我盘点 (5) 2.3 职业兴趣以及职业观 (6) 2.4自我分析小结 (7) 第三章职业认知 3.1 家庭环境分析 (10) 3.2 学校环境分析 (10) 3.3 社会环境分析 (13) 3.4 职业环境分析 (16) 第四章职业决策 4.1职业目标 (17) 4.2评估与决策 (18) 4.3备选方案 (19) 第五章计划与路径 5.1生涯规划分类 (20) 5.2执行路径 (20) 5.3策略规划 (21) 第六章自我监控 6.1职业规划综合评定与监控 (25) 第七章结束语 (27)

主管岗位职责及任职条件

一、工程管理主管1名 1、服从公司统一领导,执行施工规范、公司管理制度和主管部门相关规定,做好全公司施工管理一线以及对外的协调工作。 2、及时掌握经营部的业务落实情况及项目经理内包承诺书签订情况,组织召开项目开工前交底会,便于工程顺利进行。 3、及时掌握各工程项目的合同工期、开竣工日期,经常督促施工进度和施工计划的执行情况,使各工程都能按时完成,并正确统计完成的施工产值。 4、严格掌握各工程的施工程序,内包合同的质量等级要求、安全情况,督促部内人员监督管项目部的过程质量、安全情况。 5、督促做好分部﹑分项及竣工验收工作,严格把关工程质量,工程及时交付业主使用。 6、执行质量、安全重难点上报制,及时跟踪严格控制,做到心中有底,防范于未然。 7、督促检查各类技术、安全资料资料,要求与施工同步,与实相符,各类签字完整,符合规定,及时上报,收集整理及时归档。 任职资格: 1、建筑类相关专业本科以上学历,具有完整的大中型项目管理经验,同岗位5年以上工作经验,年龄45岁以下; 2、熟悉国家相关技术管理指标、规范及施工要求; 3、具有良好的沟通、协调、统筹、决策能力; 4、能够熟练运用常用办公及工程类软件,熟练应用CAD软件。 5、能够适应出差; 6、认同企业发展理念,爱岗敬业,责任心强,抗压性强,遵守职业道德,具有高度的敬业精神,愿意同企业一同发展; 7、拥有二级以上建造师、中级以上职称优先考虑。

1、组织有关人员熟悉图纸并参加图纸会审。 2、负责审核施工组织设计,施工方案和项目质量计划,报总工程师审批后认真贯彻执行。 3、组织编制月度或工程关键部位保证质量、安全、节约的技术措施计划,并贯彻执行。 5、指导绘制竣工图纸,配合预算人员做好结算工作,保证工程及时结算。 6、负责现场施工技术工作,并对现场有关人员进行交底;指导各专业技术人员、管理人员工作。 7 主持建筑物的位置、轴线、标高等的检验,组织隐蔽工程验收。 8、组织分部工程的质量检查和质量评定,竣工预检,参加竣工验收。 9、落实新技术、新材料、新工艺的推广应用。 任职资格: 1、45岁以下,工程类相关专业全日制本科以上学历, 2、中级以上职称,建设工程企业8年以上工作经验,相关岗位工作5年以上工作经验。 3、精通相关专业技术; 4、熟悉建设工程项目技术管理、工程管理; 5、高强度抗压能力,良好的组织、沟通及协调能力。

职业规划设计作品模板【模板】

职业规划设计作品模板说明:本模板仅供参考,切勿照抄!

正文 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力——能够干什么; 我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是…… 3、个人特质——适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观——最看重什么;

我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是…… 5、胜任能力——优劣势是什么。 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等 3、职业环境分析 ◆行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) ◆职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

◆企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) ◆地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 结论:

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言??????????????????????????? 1 第一章自我认知 一、职业兴趣??????????????????????? 1 二、职业能力??????????????????????? 2 三、职业价值观?????????????????????? 3 四、个性特征分析????????????????????? 3 五、成长经历??????????????????????? 5 六、综合评价??????????????????????? 5 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析?????????????????5 二、就职行业环境分析??????????????????? 6 三、职业目标分析????????????????????? 6 策 第三章职业决 一、职业目标确定?????????????????????7 二、职业经理人岗位要求及发展前景?????????????9 三、备选方案???????????????????????10 第四部分计划和实施路径 一、计划?????????????????????????11

二、路径?????????????????????????11 第五部分自我监控 一、监控?????????????????????????12 二、评估?????????????????????????12 三、调整?????????????????????????12

相关岗位职责及任职条件

岗位职责: 1、负责行政公文、会议纪要、工作报告等起草及日常文秘、信息报送工作 2、协助部门做好其他的辅助服务工作; 3、管理好公司各种档案以及合同。 任职资格: 1、专科以上学历,行政管理或相关工作经验者优先考虑; 2、有较好的沟通表达能力及服务意识,具有两年及以上行政助理的工作经验者优先考虑; 3、工作有条理,细致、认真、有责任心,办事严谨; 4、熟练电脑操作及Office办公软件,具备基本的网络知识; 5、熟悉办公室行政管理知识及工作流程,熟悉公文写作格式,具备基本商务信函写作能力; 6、具备较强的文字撰写能力和较强的沟通协调以及语言表达能力。 2.会计 1、财务,会计,经济等相关专业大专以上学历,具有会计任职资格; 2、具有扎实的会计基础知识和一年以上财会工作经验,并具备一定的英语读写能力 3、熟悉现金管理和银行结算,熟悉用友或其他财务软件的操作 4、具有较强的独立学习和工作的能力,工作踏实,认真细心,积极主动; 5、具有良好的职业操守及团队合作精神,较强的沟通、理解和分析能力。 3. 行政助理(新华人寿湖北分公司) 职责:

1、负责文件、信函、邮件、传真等文件管理。负责电话接听、记录、反馈等,保证内、外部信息的准确传递。 2、管理本部门涉及的各项文件、档案、凭证等资料,办理相关的交接、存档、保管等手续,随时为本部门员工提供资料查询服务,确保资料的安全性、完整性和条理性。 3、负责访客的日常接待及会谈安排。 4、会议安排以及会议服务,保证会议顺利召开。 5、起草对内、对外行文、通知、函件及其他相关文件。 6、各项内部行政事务处理和服务,为本部门的管理工作提供服务和便利。 该职位的薪酬及福利包括: 1.培训期间:基本工资1500元+培训奖金1000元/月 2.优厚的福利体系:年底双薪、标准社会保险及补充医疗保险。 3.完善的假期组合:带薪年假12天及法定假期 4.丰富多彩的员工活动、国内外旅行奖励 行政文员: 行政文员工作涉及面较广,事务较繁琐,对完成工作的质量效率也有一定的要求。那么,行政文员应该具备的基本素质和技能要求有哪些呢? 他应能独立操作计算机,熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及Internet 邮件收发和处理技巧。熟练运用各类办公自动化设备。 同时应具备良好的记忆力以及对时间的分配和沟通协调能力,还要有较强的保密意识。具有

大学生大赛职业规划模板合集7篇

大学生大赛职业规划模板合集7篇 大学生大赛职业规划模板合集7篇 岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们又将开启新一轮的工作,不如为自己的职业生涯做个规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编为大家整理的大学生大赛职业规划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大学生大赛职业规划篇1 一、活动主题:规划未来,成就梦想二、活动主办:校学生处,校团委活动协办:各学院团总支三、活动时间: 20xx年4月-6月。四、参加对象:本校在校学生。五、大赛流程和时间安排 1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@https://www.360docs.net/doc/a3564494.html,,文件名为“班级+姓名+职业规划”。 2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。 3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。六、活动规则及说明(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。(二)参赛作品要求: 1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。 2、《个人职业生

大学生涯规划书(美术生模板)

大学生涯规划书 大学生涯规划大赛作品作品名称:大学生涯规划 参赛者:林敬斯 年级专业:美术与设计学院2016级绘画专业规划日期:二零一六年十一月 (一)自我评估(或自我盘点) 自我评价: 优点-开朗热情活泼幽默风趣,活跃,喜欢运动,阅读,对生活有热情。缺点-缺乏自制力。

他人评价: 优点:乐观,活泼,开朗。 缺点:有些小幼稚,不成熟 (二)环境分析 一、外部环境分析 序号分析源具体说明 1 家庭环境分析经济小康,教育方式严谨却自由 2 学校环境分析对学生自制力要求高,专业劣势较高,需靠学生认真 专研。 3 社会环境分析经济发展水平高,就业竞争压力大。 4 目标地域分析北京,空气质量差,但非常适合学术研究。 序号分析源具体说明 1 目标职业名称艺术家,画家,教师 2 目标职业所在 行业分析 行业现状较差,前景还有希望,待遇差距大,就业需 求量不大。 3 目标职业所需 知识技能 绘画基础,学位高,英语基础。 4 目标职业的工 作特点 收入不平稳,但自由。 5 目标职业的就 业出路 工作室,学校

6 目标职业细解教职工做,工作环境差距大,待遇一般,未来依旧上升趋势小;进入途径多种,胜任标准应人而异。 职位名称:画师职位分类:画家 薪资状况 收入不稳定 职位概要 对身体素质要求应人而异 对学历才能要求高 任职资格 教育背景:大学本科生以上 职业知识:对专业要求高 职业经验:要求严格 职业技能或专业能力;基础扎实且对学术有研究职业态度或通用职业能力: 教学 工作条件 工作场所:工作室,教室 环境状况:较差 职业安全:一般 工作时间:固定 职位晋升方向 让更多人认可作品 其他说明 无

公司各部门及员工岗位职责和任职要求

XXXR01-2008 岗位说明书 一、管理层 1、总经理 1.1质量职责: a.主持公司行政全面工作,分管销售部; b.制定质量方针,确保质量目标的制定; c.向公司内部传达满足顾客和法律法规要求的重要性; d.主持管理评审; e.以增强顾客满意为目的,确保顾客的要求得到确定并予以满足; f.确保对质量管理体系进行策划,以满足质量目标以及体系总要求,保持体系完整性; g.产品质量第一责任者,对最终产品质量和质量管理负责; h.确保组织内的职责、权限得到规定和沟通,确保质量管理部门独立行使职权; i.检查管理者代表、副总经理及各部门/单位负责人的质量职责履行情况,确保公司质 量方针得以贯彻,质量目标得到测量和实现; j.批准质量手册,任命管理者代表; k.为质量管理体系的运行配备充足的资源; l.确保在组织内建立适当的沟通过程,并确保对质量管理体系的有效性进行沟通; m.确保规定的生产、研发资料保质保量归档,并按要求保存; n.领导和组织销售部,组织产品订货及合同管理,及时准确地传达顾客的需求,履行管理承诺,向顾客提供售前咨询、售中和售后服务,确保与顾客有关的过程得到有效实施,不断提高顾客满意程度; 1.2 任职要求: a.管理、营销、金属材料、化工、采矿及相关专业,大学本科以上(含本科)学历, 接受过管理能力培训、ISO9001标准及体系文件要求宣贯,在管理、金属材料或化工及相关领域工作3年以上,高级工程师以上职称; b.具有优秀的公司战略规划及组织管理能力,良好的市场营销管理及开拓能力,优秀 的资源协调、调配及应急事件处理能力,优秀的指挥领导能力,良好的沟通及计算机基本操作能力; c.从事独立法人组织总负责人或副职3年以上; d.熟悉相关领域市场规则,掌握项目基本实施过程。 2、管理者代表 2.1 质量职责 a.确保质量管理体系所需的过程得到建立、实施和保持; b.向最高管理者报告质量管理体系的业绩和任何改进的需求; c.确保在整个组织内提高满足顾客要求的意识; d.领导各部门和生产单位贯彻执行质量管理体系文件,确保产品质量形成的各环节处 于受控状态; e.主持内部质量审核,参与管理评审,落实管理评审的有关决议; f.审批质量管理体系程序文件; g.负责协调各部门的质量活动,利用质量方针、质量目标、审核结果、数据分析、纠

i职业生涯规划书模板

it职业生涯规划书模板 一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。下面是小编整理的it职业生涯规划书模板,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘

若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。 有了目标,才会有动力。 一、自我分析职业兴趣喜欢干什么; 职业能力能够干什么; 个人特质适合干什么; 职业价值观最看重什么; 胜任能力优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力自我分析小结: 二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过xx 等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4.职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

各岗位岗位职责及任职条件

财务部岗位职责和岗位人员任职条件 财务部经理 岗位职责: 1、制定合理有效的进、产、销、存管理制度和执行细则。 2、有效控制生产费用、销售费用、管理费用、财务费用、合理开支,杜绝 浪费。 3、按旬、月、季、年做出财务分析报告。 4、编制并向相关部门报送各类财务,统计记录。 5、编整、保管财务原始凭证,原始财务记录。 6、负责融资、筹备和安排资金的供给、保证资金使用。 7、核审各种、各类数据及时向总经理提供准确、详实的财务分类数据。 8、掌管现金、负责开支、发放。 9、原材料、物耗、包装物及公司任何物品采购。 10、原料库、包装库的管理。 任职条件: * 40岁以下,财务或相关专业大学以上文化程度。 * 五年以上大中型企业相当财务经理职位管理经历,熟悉财务及电算化各业务流程,具有会计师资格。 * 熟悉国家财经税务及相关法律政策,具有极强的财务分析能力。 * 对企业具有极高的忠诚度及职业道德,工作态度严谨,细致。 财务部经理助理 岗位职责: 1、负责采购管理工作 2、负责采购人员的管理工作 3、负责原料库、包装材料库的管理工作 4、负责原料库、包装材料库人员的管理工作 5、负责各卖场销售合同费用支出的审核、批签管理工作 6、负责审批、管理应收帐款项 7、负责费用转帐、凭证编制工作 8、负责产品原料、包装材料的成本控制管理 共 5 页,第 1 页

任职条件: * 35岁左右,财务专业大专以上文化程度 * 三年以上大中型企业财务管理经验,熟悉财务及采购作业流程 * 熟悉使用计算机 * 工作作风扎实肯干,条理性强,具备助理会计师以上资格。 会计 岗位职责: 1、负责应收帐款的收款工作 2、负责餐厅代金券管理工作 3、银行出纳工作 4、做记帐凭证 5、发票的管理工作 6、负责对外报表 8、工资发放管理 9、负责房租的交付工作 10、现金出纳工作 11、负责明细帐核对及管理工作 任职条件: * 30岁下,一年以上本岗位工作经验,大专以上文化程度 * 熟悉财务基本作业流程 * 具备会计证,使用电算化进行核算 生产统计 岗位职责: 1、负责原料库、包装材料库、行政库、设备库、食堂的出入库原始凭证的 审核、汇总、管理 2、负责统计、考核生产班组的出成率、次品率、工时利用率、设备利用率。 3、负责制造费用的统计、考核 4、负责专卖店进、销、存日报的管理工作 5、负责客户中心的销售统计 5、负责汇总上报统计报表 6、负责专卖店生产产品的产值统计 共 5 页,第 2 页

广东省职业规划大赛优秀作品样本

职业规划 目录 卷首语............................................ 错误!未定义书签。1自我分析与职业分析篇............................ 错误!未定义书签。 1.1自我分析.................................. 错误!未定义书签。 1.1.1测评报告分析........................ 错误!未定义书签。 1.1.2自我客观分析........................ 错误!未定义书签。 1.2她人分析.................................. 错误!未定义书签。 1.3职业分析.................................. 错误!未定义书签。 1.3.1行业评估............................ 错误!未定义书签。 1.4综合分析.................................. 错误!未定义书签。 2 职业规划篇...................................... 错误!未定义书签。 2.1 介绍...................................... 错误!未定义书签。 2.2 第一路线之”四部曲”...................... 错误!未定义书签。 2.2.1 最终目标............................ 错误!未定义书签。 2.2.2 阶段目标............................ 错误!未定义书签。 2.2.3中级目标............................ 错误!未定义书签。 2.2.4近期目标............................ 错误!未定义书签。 2.3备选方案.................................. 错误!未定义书签。 2.3.1选用备选方案前提.................... 错误!未定义书签。 2.3.2最终目标............................ 错误!未定义书签。 2.3.3阶段目标............................ 错误!未定义书签。 2.3.4中级目标............................ 错误!未定义书签。 2.3.5近期目标............................ 错误!未定义书签。 3 评估调整........................................ 错误!未定义书签。 3.1职业目标评估.............................. 错误!未定义书签。 3.2职业路径评估.............................. 错误!未定义书签。

大学生大赛职业规划模板集锦7篇

大学生大赛职业规划模板集锦7篇 大学生大赛职业规划模板集锦7篇 光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,需要认真地为此写一份职业规划。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编整理的大学生大赛职业规划10篇,希望能够帮助到大家。大学生大赛职业规划篇1 一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。二、活动目的:为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。三、活动主题:规划人生放飞梦想四、主办单位:商贸系团委五、活动对象:商贸系全体学生六、活动时间:XX年9月6日—XX年9月20日七、活动地点:a栋多媒体教室八、负责人:万桔九、负责部门:商贸系团总支学生会监察部十、人员安排:具体事宜吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源策划万桔主持人黄丽娟后勤唐慧颖邀请新闻部拍照曾艳、马睿杰会场纪律全体监察部成员评委老师赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授十一、准备事宜:由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。十二、具体活动具体流程: 1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。 2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。 3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。 4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。 5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。 6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。 7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。 8〉:主持人宣布

大学生职业生涯规划大赛获奖作品77869

大学生职业生涯规划大赛参赛作品 挑 战 梦 想 规 划 人 生

参赛选手基本资料姓名:… 性别:男 学校:中国石油大学(华东)学院:经济管理学院 班级:…. 电话:….. E-mail:……………

目录认识社会认识自己 职业定位 计划与实施 调整与评估前言: 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划 开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企

业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念, 关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?只有付出,才会有收获。未来,掌握在自己的手中,也只能掌握在自己的手中。 如今,身为大学生的我们,将来要站在人生的十字路口,我们总将有一天离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将 自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。人生最重要的不是一味地做,而是有目标地拼搏。 一、认识自己 1、个性特征-------------------4 2、职业兴趣-------------------5 3、职业能力与适应性--------------11 4、职业价值观-----------------12 二、认识社会 1、家庭环境分析----------------13 2、专业、职业、行业分析------------13 3、学校环境分析----------------15 4、社会就业分析-----------------16

岗位职责与任职要求

岗位职责与任职要求 一、目地 为加强公司正常管理、明确公司各类人员在保证和提高产品质量中所承担地职责、任务和权限以及相应关系,严格控制公司正常生产生活秩序,特制定本制度. 二、适用范围 本标准适用于本公司各类人员,要求对其所承担地质量任务、从事地质量工作负责及任职要求. 三、各岗位任职要求 、总经理 能够把握市场动态,对行业发展趋势有洞察力,能很好地引领公司地发展; 在本行业有年以上地工作经验,年地管理经验,熟悉公司管理; 熟悉本行业相关法律法规及产品相关执行标准,对产品性能熟知; 高中以上学历 、生产经理(副总经理) 熟悉国家质量政策、法律、法规、规章和本公司有关规定; 在本行业年以上工作经验,年以上地生产管理经验; 对行业生产地新工艺、新产品了解; 有处理生产过程中出现地各种异常问题地经验. 、质检部负责人(生产经理负责)

了解本行业有效地产品技术标准、技术文件、图纸、工艺规程; 了解相关计量检测设备和实验设备,熟悉运用检测设备和实验设备; 本行业年以上地工作经验,年以上地质检管理经验; 对生产中出现地质检员难以判明地质量问题,并对处理结论地正确性负责; 、生产负责人(生产经理负责) 了解本行业有效地产品技术标准、技术文件、图纸、工艺规程; 能够编制有关产品地技术性能、产品地使用说明书,组织绘制并保证技术图纸地完整性、正确性、统一性地经验; 有处理在生产过程中出现地各种问题地经验; 能够合理安排生产计划,组织安排生产设备、计量器具地检修,并监督检查其有效期和合格情况. 、技术部负责人(生产经理负责) 有组织编制有效地产品技术标准、技术文件、图纸、工艺规程以及产品地外购件、外协件、零部件、元器件进行检查、验收、试验规程地经验; 在本行业年以上工作经验,年以上地技术管理经验; 对本行业出现地新产品、新工艺了解; 、办公室负责人 熟悉相关公司行政工作与事宜,熟悉公司管理部日常地考勤等相关事务;

大学生职业生涯规划设计 作品模板

“大学生职业生涯规划设计”作品模版 说明:本模板仅供参考,切勿照抄! 封面 署上xxx职业规划设计大赛参赛作品、参赛者姓名及学院等字样 扉页 参赛人资料: 姓名:xxx 性别:x 年龄:xx 籍贯:xxxxxx 所在学院:xx xxxx学院 专业及班级:xxxx专业 xxx班级 学号:xxxxxxxxxx 联系电话: xxxxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx 目录 一、 二、 三、 四、 五、 结束语 正文 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣──喜欢干什么 2、职业能力──能够干什么 3、个人特质──适合干什么 4、职业价值观──最看重什么 5、胜任能力──优劣势是什么 自我分析小结: 二、职业分析 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2 、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等

3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 职业分析 (如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人职匹配分析) 企业分析 (如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析 (如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结: 三、职业定位 四、计划实施 计划实施一览表 计划名称时间跨度总目标分目标计划内容 (参考)策略和措施 (参考) 备注 短期计划(大学计划)2008年~20xx 年 如大学毕 业时要达 到… 如:大一要达到… 大二要达到... 或在xx方面要达 到… 如专业学习、职业 技能培养、职业素 质提升、职业实践 计划等 如大一以适应大学生活 为主,大二以专业学习 和掌握职业技能为 主…,或为了实现xx目 标,我要… 大学生 职业规 划的重 点 中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx 年 如毕业后 第五年时 要达到 … 如毕业后第一年、 第二年要…或在 xx方面要达到… 如职场适应、岗位 转换及升迁等 简述大学生 职业规 划的重 点 长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx 年 如退休时 要达到 … 如毕业后 第十年要 第二十年要… 如事业发展,工 作,健康,子女教 育等 简述 方向性 规划 详细执行计划如下: 本人现正就读大学xx年级,我的大学计划是…… 五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容: 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 2、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则 结束语

相关文档
最新文档