七年级英语上册 各单元的单词、短语、句子的检测表(无答案) 人教新目标版

七年级英语上册各单元的单词、短语、句子的检测表（无答案）人

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Unit one

单词：

一__________, 第一_________，我__________，我的__________，他_________，他的________，她___________，她的_________，你___________，你的________，短语：

我名字___________________，我姓__________________，他姓_____________________，他名_____________________，她姓__________________，她名_____________________，你电话号码_______________，我电话号码_________________，在中国_____________，句子：

自我介绍（4句）_______________________. ________________________________ _______________________________________. _______________________________. 见到你很高兴。________________________________________________________________ 询问他，她，你的电话号码及回答：_______________________________________________ 询问他，她，你的姓及回答：________________________________________________________ 询问他，她，你的电话号码及回答：__________________________________________________ 我的朋友在中国。________________________________________________________________ 语法：

1.BE动词有____; ____; _____：缩写形式是：________; _________; __________

2.人称代词：一人称_________; 二人称_________; 三人称____________.

物主代词：一人称___________; 二人称_________; 三人称____________

3.一般疑问句是用_______和______回答的句子。有BE动词的句子，变一般疑问句时，将______________________提前。

一般疑问句的回答：

肯定回答：_________________________ 否定回答：__________________________________ 在_______回答中，不能用缩写形式.

课文：

我叫詹妮，格林；我的电话号码是281-9176.我的朋友是吉娜，史密斯。她的电话号码是232-4672.

我是戴尔，米勒。我朋友是埃里克，布朗。他的电话号码是357-5689.我的电话号码是358-6344.

我的名字是玛丽，布朗。我的朋友在中国。她的名字是张明明。我的电话号码是257-3900，他电话号码是929-3155.

Unit Two

单词：

祖父__________，祖母_________，爸爸_________，妈妈__________，叔叔________，阿姨___________，儿子_________，女儿________，祖父母亲_____________;

姐妹___________，兄弟_________，堂兄妹_________，父母亲______________，

短语：

在第一张图里________________________，在下一张图里______________________，一张我的全家福______________________，两张我的好看的全家福_______________，

这两个女孩________________，我的狗的名字___________，在我的家里____________，句子：

玩的开心！_______________________

我明白了！！______________________

你也是.___________________________

这是两张我的好看的全家福。_____________________________________________________ 在下一张照片里是我的兄弟们，庖布和埃里克。_____________________________________ 科科是我的狗的名字。____________________________________________________________ 语法：

1.写出下列词的复数形式：

am /is_________; this_______; that________; I________; you________; he/she/it_____________; family ____________; watch __________; dictionary________;

2.名词所有格：意思是_____________

单数名词的所有格____________________

复数名词的所有格____________________

共同拥有：__________________________

分别拥有：__________________________

课文：

你好，我是珍妮。这是我的两张好看的全家福。我的祖父和祖母在第一张照片里。这是我的

父母，艾伦和玛丽。在下一张照片里是我的兄弟们，庖布和埃里克。这俩个女孩是我的姐姐

辛迪和我的堂妹海伦。科科也在我的家里。

Unit Three

单词：

写出下列单词的复数：

Library_______________,dictionary______________,watch______________,box________

____,key__________________,a_____________________,an__________________,

短语：

一张身份证_________________，一个橡皮________________，一份电子邮件________，

五个铅笔盒_________________，在学校图书馆____________，在7E教室____________，向老师要它_________________，打电话给我________________，一串钥匙____________, 打。。电话找某人______________________，向某人要某物_________________________，给某人某信箱发邮件___________________，。。。怎么样？_________________________, 句子：

打扰一下。________________________________________

感谢你的帮助。____________________________________

这块手表怎么样？__________________________________

一串钥匙在教室里。________________________________

因。。感谢！_______________________________________

语法：

人称代词主格做_________语；宾格做__________语，位于_______词和__________词之后。